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师爱作文

时间:2024-09-22 09:47:00 情感作文 我要投稿

师爱作文(集锦6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的师爱作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师爱作文(集锦6篇)

师爱作文 篇1

  每一条小溪都有它的起点,每一条江河都有它的源头,而每一个人都曾有恩师相伴!我也不例外,也有一位和蔼可亲的班主任。她姓黄,我们都称她"黄老师"。

  老师,是您的传道、授业、交汇、叮咛、批评、怒斥、呵护、引领,让我从懵懂无知到满腹经纶。从调皮任性到乖巧懂事。您是一位严厉的老师,严格地教育我们,您又像一位慈祥的母亲,悉心地照顾我们。

  在课堂上你是严厉的。有天,我在课堂上做了小动作,被您发现了。为了保住我班长的威信,您没有直言不讳地点名,只是用眼神提醒我。下课后我被叫到了办公室。你皱起的'眉头和严肃的神情让我不由得惭愧地低下了头。您说":小荔,你是个班长,怎么能在课堂上做小动作呢?你这样,要如何叫全班同学服你?虽说人人都会犯错,但这种完全可以避免的错误,只会是你的威信白白失去,你怎么能犯呢?你回去好好反省,想想该怎么做。您的气愤使我大吃一惊,平时的你可从没发过这么大的火。同时也使我不争气的眼泪叭嗒的掉了下来。那一次,我是哭着走出办公室的。老师怎么能这样,班长犯错了怎么了?难道他心里只有批评,永远没有关怀吗?

  可那件事改变了我对您的看法。记得那天,值日生正在打扫卫生,不知怎么了,窗子的玻璃竟掉了下来。我正好坐在窗旁,面对突如其来的袭击,我手足无措,急忙伸手去挡。但悲剧还是发生了——玻璃碎片正好插在我的手背上。我忍着痛拔掉了玻璃,血便涌泉般地流了出来。同学们慌忙找来了黄老师,黄老师便把我带到了办公室,为我清洗伤口,我觉得疼极了。但看着老师那怜爱的样儿,顿时一股暖流冲入了我的心田。倏忽间,我觉得伤口一点也不疼了。包扎好伤口后,老师轻轻抚摸着我的头,宛如一阵春风抚过树梢。她弯下腰来问我:"还疼吗?"这时,泪水在我的眼眶里啊,我便像孩子似的向老师撒娇,"还很疼!"于是,老师牵起我的小手,吹了又吹,多么像妈妈呀。

  感恩师爱如山,真爱无怨。是恩师的白发告诉了我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭;爱是沙海绿洲,爱是生命之源。是恩师的背影告诉了我们,爱是一种给予,爱是一种奉献,爱是一种感恩,爱是一种怀念。

  老师,您辛苦了!虽无荣幸再做您的学生,但您所给予的,我将牢记心间!尽管无法报答您的恩德,尽管无法常常与您谋面,但您的付出,将永远是我的力量之源,景仰之巅!

师爱作文 篇2

  在生活中,我得到的爱最多:妈妈的爱是温暖的爱,她无微不至地照顾呵护我;爸爸的爱是富有力量的爱,当我遇到挫折时,他告诉我要坚强;朋友的爱是真诚的,他们给我友爱和快乐;而老师的爱是全方位的、多方面的爱,是一种真挚的爱。

  我清楚地记得,在那个鸟语花香的春季,老师给我的爱,就如同春阳一般,照得我心里暖洋洋,亮堂堂的。

  那是三年级的春季,我迷上了打乒乓球。每天中午,我回到家,马马虎虎做完作业后,便兴致勃勃地拿着球拍呼朋唤友到球场开始“攻杀”了。临近期中考了,老师布置的作业也多了起来。一天上午放学前,老师让我们写一篇作文,我却一心想着打球,埋着头心不在焉地玩着手里的铅笔,只听见老师说:“下课了!”我便迅速地背起书包,像箭一般地向校门口冲去,坐上妈妈骑来的摩托车风驰电掣般地飞回家。

  一回到家,我便迫不及待地甩下书包,拿起球拍雄赳赳气昂昂赶到球场练球了,早就把老师布置的.作业抛到九霄云外去了。

  中午,我来到学校,往黑板上一瞧,只见上面写着一篇作文的题目和要求。此时犹如晴天霹雳,我顿时“啊”的一声尖叫,瘫坐在椅子上。“老师会怎么处罚我呢……”我的脑子里在胡思乱想,心里忐忑不安。

  “收作文本啦!”我又被吓得脸色苍白,头上冒着冷汗。老师看到我坐着无动于衷,就走到我身边,亲切地问我:“你怎么啦?有病吗?”我支吾着说:“我……我……忘……忘了写作文了。”我不敢正视老师的眼睛,我怕,我怕老师,就像老鼠见了猫似的。

  我以为老师会大发雷霆,罚我站在后黑板下反省。没想到她却温和地说:“你应该不是故意的吧!能把原因说出来吗?”我只好把打乒乓球的事情全盘托出。“哦,原来是这样呀!打乒乓球可以强身健体,很好!不过你不能太入迷了,眼前最重要的任务是学习呀!要是一而再再而三地不做作业,后果就不堪设想了!你要学会控制自己,合理安排学习和活动的时间……”我听着,脸火辣辣的。最后,我对老师说:“对不起!我以后再也不敢不做作业了,请老师相信我!”老师听了,颔首微笑。

  这件事虽然过去一年了,但老师的话语犹如一阵阵春风,时常掀起我心中的涟漪。我在师爱的世界里健康快乐地成长着,我感到无比的幸福和骄傲!

师爱作文 篇3

  在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串的,其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。

  在一个阳光明媚的早晨,我背着书包走出家门准备上学,突然,一个声音传来“小嘉,等一下,穿上外套。”我听着妈妈的话,望了望天,并对妈妈说:“天气好着呢!不用的',妈妈。”说完,我就跑向学校了。

  来到学校,第一节课上到一半的时候,老天突然变脸了,乌云密布,不一会儿,风拼命地刮,冷飕飕的,我缩成一团,心想:如果早上我有听妈妈的话多穿一件外套就不会冷了,我很后悔。老师看到了我的窘相,迈着轻轻的脚步向我走来,暖和的手抚摸着我的额头,温柔地说:“小嘉,你很冷吗?”我把头埋得低低的。这刻,老师看着发抖的我,立即脱下自己的外套,往我的身上批,顿时一股暖流涌上我的心头。

  放学了,我来到办公室,想把外套还给老师,可是老师拒绝,说:“回家的路上会更冷,你穿回去吧!”我对老师说:“那老师你怎么办呀?”老师笑着说:“傻孩子,老师是个大人,不怕冷。”听了老师的话,我感动极了,不好意思地穿着老师的外套回家。

  第二天,正当我万分感激地想把衣服还给老师时,却发现老师没来上班了。后来听来代课的老师说,老师生病了。我深感内疚。

  这件事过去了很久,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

师爱作文 篇4

  鲜花感恩阳光,因为阳光给予它温暖;苍鹰感恩大地,因为翅膀赋予它天空;高山感恩大地,因为大地衬托它高耸;我感谢我的老师,因为老师送我一叶扁舟,让我在知识的海洋里泛舟,追寻着成功的彼岸。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”这是您工作的写照。白天,任凭粉笔侵蚀着您的`双手;黑夜,埋头批改着同学们涂涂改改的作业;放假了,还要为我们的功课担心。

  时间的车轮载着我走过一个又一个的春夏秋冬,身上的行李也越来越重,一路走来,您浓浓的师爱伴随着我。

  还记得那时背着的是您殷切的希望。在那个洒满阳光的下午,您站在讲台是那样的慈祥,阳光照着您那张慈爱的脸,照在您手里的《语文》书,也是在那个下午,我学会了拼音字母。几个月后,您同样拿着一本《语文》书,嘴里为我们讲解这一句句的诗词,也就是在您的领导下我学会了领悟。从“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”中领悟到李白与朋友之间深深的友谊……

  您不仅在学习上无私的教导我们,在生活上也给予我们关心和帮助。

  因为有了您——老师,我的世界才变得如此绚丽多彩。您像一盏明灯,在我迷失方向时给我必要的指引;您像一把打伞,在风雨来袭时为我们遮风挡雨;您像一双翅膀,带我飞向广阔的天空……

  谢谢您——老师

师爱作文 篇5

  老师,是您给予我们丰富的知识,教会我们做人的道理,使我们健康地成长!老师,我们感谢您!老师,今天,我想对你说说心里话,这些话藏在我心里很久了!

  老师,您知道吗?你已经很久不在课堂上对我们微笑了,你对我们越来越严厉,每件事情都要求我们做得完美!有同学字写潦草了,你立马会沉下脸,把他叫到讲台上训斥一顿,有时还会把他的作业撕下来叫他重写!哪个字写错了,你会火冒三丈,罚他抄写一页!谁上课不认真听讲,不能准确地回答问题,您会大发雷霆,叫他罚站!

  老师,我们还是孩子,我们偶尔会贪玩,会犯错,事后我们自己也知道错了!老师,我们希望你严格要求我们时,不要那么生气,这样对身体不好!每次见你生气的样子,全班同学都吓得战战兢兢,一个个如惊弓之鸟!

  想想以前,您是多么温柔可亲!那时的`你就像我们的大姐姐。上英语课你会跟我们做游戏,下课教我们跳舞,课你带我们去学校的大树旁观察蚂蚁、蜗牛!节假日我们还会跑到你家里玩,你会领着我们去田野摘野花,抓蚂蚱,去小河边抓虾米。有两次,你还组织全班去郊游呢!我们多么喜欢和你待在一起!

  还记得去年,县城里的小型海洋馆开业了,他们到学校发了一些传单,我们几个很想去,可父母都没有空,我们就跑到您家里,是您开着车,带着我们五个同学一起去参观海洋馆,您教我们观察海龟游泳,向我们介绍许多海洋生物,还让我们与鳄鱼合影。最后,您带着我们去湄水公园玩,我们坐在草地上,你请我们吃零食,带着我们玩耍嬉戏,那美好的时光真令人难忘呀!

  老师,我们虽然长大了一岁,你对我们要求是应更严一些,可我们那颗贪玩的童心还没有泯灭!我多么希望老师您还能像以前一样,让我们在游戏中学习,那样,我们学得轻松,您教得也轻松!

  老师,多么希望那久违的甜甜的微笑会时常出现在您的脸上,请您相信,我们一定会更努力,更认真地学习,来回报您对我们深深的爱!

师爱作文 篇6

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我感谢老师,因为是老师把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生……

  那是才升入小学四年级时,我们班又换了一批新的老师,本来性格就内向的我变得更不爱说话了。没过几天,班主任就发现了我内向的性格,她开始关注我。

  每天上课,我的手就只会放在桌上举不起来,眼巴巴地看着别人回答问题,班主任就刻意叫我起来回答问题,当我回答对时,老师就让同学们给我一阵鼓励的`掌声,如果回答错了,也不是像有些老师一样讽刺、挖苦我,而是说:“没关系,下次还有机会。”顿时,我的心里温暖了起来,自信心也充实了许多。在后来的课堂上,我总是积极的举手回答问题,性格也开朗了许多,老师也对我竖起了大拇指。

  还有一次,那是一个晚上,我去老师家问一道数学问题,走到她家门口时,我心想:这么晚了,不会打扰老师吧。但我急于求出这道数学题来,就没有顾虑,进了她家,老师家的灯还亮着,我就悄悄地走进了老师的书房,看见她还在为明天的课做准备,我的心里一下子暖了起来,眼角也湿润了好多,在隐约中看见了老师又多长了几根白发,为了能让老师早点休息,我就只说了几句话,没敢问题,就走出了老师的家门,临走时,老师还不顾疲劳的送了送我,我的心又暖了起来,就如一缕阳光射入了我心田。

  其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水,又不知为我们添了多少皱纹,直到两鬓飞雪。他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的贡献。

  小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂光荣的人民教师。

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