朋友之间的爱作文5篇(热)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的朋友之间的爱作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

朋友之间的爱作文1
朋友的爱,是最纯真的爱;朋友的爱是最纯洁的爱;朋友的.爱是最无私的爱;朋友的爱,是友谊的爱。那次,我被感动了,因为我感受到了,朋友对我的爱。
在我去参加军式夏令营时,我和朋友们被分去山顶寻找红旗。我们出发了,只有我们几个人,在这个荒山野岭中,只剩下唯一的方便面了。当时又迷了路,我看见小林气喘吁吁的,可能是走累了,我看他那么不舒服,准备把那盒方便面给他吃,可是我肚子也在咕咕叫了。就这样,我把他继续扶着找出口。晚上,我们仍然没有找到出口,想利用传声机联系部队,可在那里传声机都没有信号。我们边走边寻找食物和住所,可是没有想象中那么简单,走了很久,眼前仍然没有灯光。在我们的机智下,我们想到了办法,用竹竿和芭蕉叶做一个架子来遮雨。我们做好了一个架子,这是大家都特别饿,我下了决心拿出那盒方便面,我们用矿泉水把面泡好,大家开始吃了,可是都想让给彼此,于是一人一口把这盒面吃完了。快到凌晨了,我们在架子下躺着,过了不久,下雨了,我们都冷得发抖,可是小刘却把他的外套给了我,我这时特别感动,这是第一次外出,却被这次外出的事给感动了。到了第二天早上,打开传声机,奇迹般的有了信号,我们赶紧和部队联系,终于,我们并着肩一起走出了这个山。我们在到达部队时,都流下了眼泪,因为大家都被昨天那些事给感动了。这次是因为我们的团结,才走出了深山,不仅大家感情变深,还培养了自己的独立性。
“团结就是力量”在这次军式夏令营中,我真的是被感动了。会感动的人,才会用心去拥护世界,只有会感动的人才是能感受爱的人。
朋友之间的爱作文2
如果书籍是人类进步的阶梯,那么阅读必定是人们走上阶梯那股力量;如果书是好吃的面包,那么阅读必定是能消化面包的胃液;如果书是打开心灵的钥匙,那么必定是扭动钥匙的那只手;如果书——是的,阅读总时刻在我们相伴。
有时阅读像引导人们进步的一盏宝灯;有时,阅读像可口的饭菜,给我们的知识补充更多的营养,有时,阅读像一匹精神焕发的骏马,它带着人们奔向理想的远方。还有时,阅读也像一个有趣的朋友,会帮你解决所有的困难。
这个朋友有时给你带来幸运,有时给你带来不小的灾难。
这不,我就碰上了一回幸运。那天,当我得知我被学校推荐去参加知识竞赛。那时,全班同学的目光都向我投来,有的投来了羡慕的'目光,有的,投来了嫉妒的目光,不管怎样,太不可思议了。老师给我几本厚厚的书,让我看。这时,阅读这个朋友就来到了我身边,他时时刻刻伴我身边,它时时刻刻伴我左右。我去竞赛了,试题特别多,由于我准备不够充分,当时的心情,那是怎一个“悔”字了得,唉,谁让我不仔细看呢?我只好稀里糊涂就答完了整份卷子。不久,成绩下来了,我知识面太窄,需要补充,得了三等奖。由此,我更知道阅读这个朋友的重要性。
这个朋友经常给我知识,我打心里感谢这为无声的朋友。不过,有时可爱的朋友也会变成可怕的朋友,有一阵子,我迷上了漫画,这一迷不要紧,我的成绩像滑滑梯一样,越来越低,这时,老师找我谈话,终于,我经过努力又爬上了高坡。
啊,这可爱的朋友——阅读,我喜欢你。
朋友之间的爱作文3
朋友是盏明灯,照亮我前行的道路。
那是一天中午,我们上完体育课回教室,大家都非常高兴,感觉每一棵小草也高兴地跳起来,空气清新了许多。可是刚回到教室,数学老师把作业发了下来,我翻开一看,简直是晴天霹雳,我居然是“中”,我可惊讶了,不可能,怎么会是“中”呢,我明明做的很认真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全对,那一刹那,空气凝固了,我都不敢相信自己,后来老师让我们把错改了,我心想这么多的错题我也不会改,不然我把起浩瑄的拿过来抄。老师一说完,我正想把起浩瑄写的拿过来抄时,起浩瑄小声说:“自己改,我给你抄,那是在害你。”说着把作业本收了起来。“不给就不给我,自己做不可以啊,我再也不理你了。”
于是我便自己开始算了,经过我认真的检查,一遍又一遍的验算,下课前我改好了错题,拿给了老师。下课了,起浩瑄来到我身边,我并没有理他,自己在座位上看着书,起浩瑄开心的说:“兄弟,你看,你没有我的答案,也把你的错题改了回去,这说明你已经掌握了方法。”我还是没有理他,把头扭向一边继续看书,起浩瑄好像读懂我的`心思:“我刚才说害你,是因为虽然你抄了我的答案,但是你没有懂得解题方法,到了考试遇上这类题,不是丢分了吗?只学会方法,不会做的题才能轻松通过,一个答案那是不行的,那是你自己骗自己,人一定要诚实。”听完这句话我才恍然大悟,对他的误会一瞬间消失了。
朋友是一盏明灯,照亮前进的道路,我也明白了道理,做人最重要的是诚实。
朋友之间的爱作文4
朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是忧伤日子里的一股春风,轻 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默
朋友,是我们心灵的窗口,是可以将自己的痛苦、快乐、愉悦倾诉的好友,如果天天宅在家里,就没有朋友,如果没有朋友,就无法向别人倾诉,如果无法向别人倾诉,心中的想法就会积土成丘、积沙成塔,后果可以想象。
在地球上,有一种高智能动物,它的名字就叫——“人”。人是一种非常聪明的动物,是因为它有生命,有大脑,有思维,有灵魂。如果这四样减去一个,它将不是人,而是“人-1”,你听说过吗?
我们只要是个人,他将有思维,思维就是会思考,会思考就会去做。我们人,都需要关爱,都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分国家,不分宇宙。我们都有一片蓝天,一片大地,一片家园,就应该互相团结,互相帮助,这样就没有战争,没有战争,就不会失去朋友,不会失去关爱,这世界不就太完美了吗?
关爱是一个眼神,给学生无声的.祝福,关爱是一缕春风,给学生身心的舒畅。关爱是一场春雨,给学生心田的滋润。关爱是一名问候,给学生春天的温暖。让我们的世界充满关爱,让我们的朋友遍布全球。
朋友之间的爱作文5
小涛,班里那个瘦小的男孩,曾经成绩平平,如今却是品学兼优的小明星,这不,他又一次登上台领奖了。
“小涛,有何感想,和大家谈谈好吗?”老师和蔼地对他说。踌躇了一会儿,小涛轻声说:“我最想谢谢我的好朋友……”话音未落,同学们的目光齐刷刷地转向班里那个文文静静的小姑娘身上。她,成绩从来都是名列前茅,在大家眼里,她是一块完美无瑕的玉石。现在,面对大家赞许的目光和掌声,她却红着脸低下了头……
谁能想到,此时她脑海中又翻腾那一幕。那是开学后不久的.一个自习课,老师开会去了,于是一些“好动分子”开始自由活动。没料到,老师猛地出现在教室门口,空气紧张得似乎凝固了。老师最信任小姑娘,让她检举扰乱秩序的淘气包。小姑娘为难了,因为她刚才一直专心学习,根本无暇顾及其他。她咬着笔杆四处环顾——小涛!这个平时令她不屑一顾的男孩似乎应该是最合适的“人选”。对,写小涛充个数吧!她来不及再多想,哆哆嗦嗦地写上“小涛”两个小字交了上去。
很快,小姑娘隐隐约约听见老师批评小涛的声音,也似乎听见小涛委屈地辩白:“老师,我真得没有……”小姑娘坐不住了,她甚至有些恨自己,居然丝毫没有友爱之心……班级实行“一帮一”互助组后,小姑娘主动和小涛做起了好朋友。走近之后,她才惊讶地发现,原来小涛身上有很多可爱之处:他善良、纯真、聪明,学习成绩进步很快。有一次,小姑娘的嗓子哑了,小涛还塞给她一块润喉糖……很多同学也发现,小姑娘不再是一个骄傲的公主了,她可爱多了。
一天晚上,小姑娘在日记中写到:友爱可以雪中送炭,催人进步;友爱可以锦上添花,助人完美。我要成为一个充满友爱之心的人。
那个小姑娘就是我!
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