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同学的爱作文

时间:2024-08-30 14:17:43 情感作文 我要投稿

同学的爱作文范例[6篇]

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的同学的爱作文6篇,欢迎阅读与收藏。

同学的爱作文范例[6篇]

同学的爱作文 篇1

  我的同学叫张子韩,他今年十三岁。高高瘦瘦的,走路佝偻着背,一点也不挺拔。他有一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有着一张爱笑的嘴巴。

  他十分喜爱象棋,可不是随便玩玩,每一步都很小心,所以经常赢,可以说是战无不胜、攻无不克的,我都拜他为师了呢!就在这个星期四,他又跟我摆开了棋盘。战斗开始,他先出“炮”,这招真让我出其不意啊!但我还是按老规矩,先出“马”。不一会儿,他眉头一皱,手起棋落,果断地用“车”锁住了我的“马”。无奈之下,我只好用“车”保护“马”,这样一来我的两员“大将”就动弹不得了。接着,他发动强烈的`攻击,用“车”“马”“炮”把我打得一败涂地、落花流水啊!但我负隅顽抗,又跟他耗了一会,可无奈实力悬殊,我还是败下阵来。接着,我们又斗了三个回合,战况十分不妙,我全输了,真是天不助我啊!

  棋艺高超的张子韩,总有一天我要打败你!

同学的爱作文 篇2

  爱是什么?爱,像一杯浓浓的咖啡,第一口虽很苦涩,却能给你无穷的回味。爱,像一场春雨,在经过风与雨的洗礼后的万物复苏,给予了大地无限的生机。爱,像一棵苍天大树,为你遮住了烈日炎炎的太阳,带给了你一片阴凉。

  四年级时,我们正在进行着单元检测。考试过程中,我突然感到头晕,肚子也不舒服。我趴在桌子上,艰难地握着笔答题。终于我只撑不住了,侧身呕吐在地上,可来不及了,课桌上也被弄得一片狼藉。旁边的同学看见了,我想他们一定会:捂着鼻子躲开。而接下来发生的事出乎我的意料,同学们并没有避开,他们有的去通知老师,有的帮我打扫课桌,有的去操场舀沙子……知道老师急匆匆地过来后,让小红把我扶到了校医室。在校医室检查后,感觉好多了,我又回到了班里。同学们依然认真的答着题,而我的课桌和地板上的呕吐物也被打扫得一干二净。好像什么都没有发生过一样。同学们看见我回来了,急忙上前问我那里还会不会不舒服,这时也响起了下课铃,考试结束了。因为我的影响,大家都没有考完试。我担心他们会不会因为我的原因没有考好试而责怪我。没想到他们乐观的'说:“别担心,我们是因为做好事而没考完是的呀,老师一定会原谅的。”后来,在同学的照顾下,我又能继续上课了。看着自己的身体奇迹般地恢复,我想:这多亏了同学们的功劳,我的身体才能恢复的这么快,拥有这样一群乐于助人的好同学,我应该感到幸运啊。

  离这件事过去已经两年了,可是当时的场景我依然还能清晰的记起来。这件事已经在我脑海里留下了深刻的印象。我永远不会忘记同学之间的爱。

  点评:文章按事情发展的顺序,记叙了友情间的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  第一段的对爱的解读太过泛泛,不具体跟文章的中心有关又没大关系。老师建议小作者应该把句子写到点上,具体一些更加针对于文章本身,会比较好。

同学的爱作文 篇3

  时间真快,马上就要放寒假了,在即将过去的这个学期里我跟同学们一起欢笑,一起哭泣,一起快乐的学习,发生了很多难以忘怀的事情。今天,我要给大家讲述的是关于同学间“爱的点滴”,同学间爱的故事。

  前段时间,我代表学校去北京参加了一个科技创新比赛的活动。为此,我耽误了一个星期的课程。从北京回来后的第一天,老师要求我们去北京比赛回来的同学尽快将落下的作业补齐。课间十分,我对第七单元的学习内容毫不知情,于是,便问起了同桌唐凝瑞:“七单元的作业是什么?”“是抄写第26课的词语。”于是,我立刻动笔写了起来。写完后,我问唐凝瑞:“请问有没有背书之类的作业啊。”“有,是背27课的‘道理’。”“啊!可是我没有来是上学,不知道是什么啊!你能不能借给我笔记抄一下?”“没问题。”唐凝瑞很利索地就把笔记本给我了,可是我抄到一半的时候,遇到“善良”的“善”字不知道写,而唐凝瑞的字因为写的比较马虎,我又看不清楚,正当我愁眉苦脸的时候,唐凝瑞好象看出我遇到困难了,马上主动问我“怎么了?”“我不知道写‘善良’的`‘善’字,”她马上就在本子上写了一个,可是她的字龙飞凤舞,我还是看不清楚,她又不厌其烦地在本子上写了好几个,直到我看清楚后写出来为止,我们开心的笑了。

  还有一件让我感到非常温暖的事情。有一次,我代表学校参加长沙市的乐器比赛,也是因为排练而没有及时拿到作业本,我们班的汪子嫣主动帮我把作业带回家了,使我没有耽误学习。

  我喜欢我们温暖的三二班,喜欢这些有爱的同学,谢谢你们,我们永远是好朋友。

同学的爱作文 篇4

  “叮铃铃”下课的铃声响了。教室里一下子热闹了起来,而我发现林芳无精打采的趴在桌子上。我关切地问道“你怎么了?”她告诉我,老天不作美,下起了倾盆大雨。碰巧那天林芳独自回家,可她没带雨伞,只好焦急地等在门外。这时,我看出了她的心思,走过来说:“如果你没带伞就用我的吧,反正我也是一个人又顺路。”她不屑一顾地看着我那小小的伞,心想:这么小的伞能撑得下两个人吗?算了吧!又转念一想:有伞总比没伞好啊!于是,她跟着我一起走了。

  好像老天爷成心要考验我俩的友谊,刚跨出校门,雨突然间变大了。黄豆般大的雨点密集地撒了下来,闪电与响雷也匆匆赶到。我俩在雨中十分艰难地走着,原本短暂的路程今天仿佛变得很漫长。雨伞很小,根本不够两个人用。我光顾着替她遮雨,自己却被淋得如同一只“落汤鸡”。她看到我那狼狈样,心里很难受,而我反过来冲我微微一笑,问她是否淋着了。她忽然好希望自己并没有和我在一起,而是自己走在马路上……

  进了地铁站,林芳本以为我会在自己家那站下车,没想到我竟然要一直陪到她家小区。林芳告诉我她可以先回家了,可我却不以为然地耸耸肩:“没办法,谁叫现在还在下雨呢?”

  终于到她家门口了,我长长地吁了口气,像刚刚走完了二万五千里长征似的。再看我的.模样,平常干干净净的她此时浑身上下都湿漉漉的,但我毫不在乎。

  好像老天爷也被我俩的友谊感动了,雨突然间停了。雨后的空气清新极,小鸟们站在枝头欢快地叫着,小草小花甩掉了身上的雨水,奋力地向上伸长着。我开心地对她说:“好了,我要回我自己家了,”

  这就是我给同学的爱。

同学的爱作文 篇5

  我有一个非常喜欢下棋的同学。他几乎和象棋睡在一起。

  “类间象棋”

  类结束。看到他在看书,我去看他在读什么书。原来是一本象棋书。"给你,快点,你刚学了一个新把戏。"“这个。好吧,就一套!”

  “吃饭时下棋”

  我去胡凡凡家吃饭,他拿着桌上的棋谱:“你说第一步是什么?如果是这样的话,我怎么去那里……”吃了30分钟,几乎什么都没说。不能说下一个,你猜怎么着?窒息。

  “下棋有病”

  胡广帆病了。我去看他了。我还没来得及问他怎么样,他就说:“你带象棋来了吗?”“不!”我不好意思说。我想:我没听说病人还带象棋。他妈妈带来一个包,没说什么就走了。打开袋子看看,这是国际象棋。“太好了,我会下棋!”"但是你手里拿着瓶子吗?"“没什么,没什么。”

  最后,胡以其高超的棋艺夺得了城市比赛的'冠军。他一直在学象棋,我真的很佩服他!然而,我只怪他一件事。当他赢得冠军时,他会说如果我能成为他的陪练会有多好。我也能触摸到光。

同学的爱作文 篇6

  我的同学谢珍妮其貌不扬,瘦瘦的,但特爱“攀比”。

  背书爱“攀比”。那天早自习,我班的镇班之宝——李德瑜同学一口气把《将相和》、《草船借箭》两课超长的课文背下来了,老师在课堂上大讲特讲,着实表扬了一番李德瑜同学,同学们发出了啧啧的称赞声,而我看到谢珍妮不服的眼神,好像在说:“他行,我也能行!”于是,谢珍妮利用课余时间不停地背书,功夫不负有心人,她终于背下了那超长的两课。

  有一次,数学老师搬来了一大堆作业,一边发,一边说:“这次作业做得最好的是李德瑜同学,不仅字迹工整,而且全部做对。大家要向他学习。”我又看到谢珍妮咬着嘴唇,仿佛很不服气,嘴巴一动一动的,似乎在说:“我的字不比他差,作业也能按时完成,下次也要全部做对,力争得到老师的表扬。”说做就做,谢珍妮每次作业总是把字写得工工整整,做完以后反复进行检查,那天数学老师兴高采烈的说:“这次的作业谢珍妮同学的做得不错。”她美滋滋地笑了。

  谢珍妮不仅背书爱“攀比”,作业爱“攀比”,而且更爱“攀比”考试成绩。记得有一次老师把试卷发下来,李德瑜竟然得了一百分,教室里顿时响起热烈的掌声。把手放在桌子上的谢珍妮拳头握得咯咯响,同学们以为她要和谁打架,其实我知道,那是她不服输的性格再一次的'爆发,课后她对人说:“我的基础不比他差,我的数学成绩也会提高的。”于是她放弃了玩的时间,不懂的问同学、问老师,没想到奇迹发生了,平时只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分,名列全班第四,看到这样的成绩,她的脸笑得如同绽开的花朵。

  我的同学就是这样一个爱“攀比”的人。

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