(精)激励作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的激励作文8篇,希望对大家有所帮助。

激励作文 篇1
做教师那段,接触了很多孩子,碰到了很多问题。
这些孩子大多家庭环境优越,有的父母资产过亿,有的父母是高级知识分子,父母大多都很优秀,可是他们的孩子却让自己束手无策。究竟是要严格管理还是靠独立自主,我想这是中国家长大多采取的两种方式。
案例1 12岁,男生,父亲建筑师,有良好的教育背景,高级知识分子,母亲家庭主妇,也有良好的教育背景,在家教育孩子。母亲对孩子管理很严格,做作业不定期检查,按时作息,家教良好,父亲有时间也亲自辅导孩子的作业,一个建筑师辅导小学生作业,说明老爸是下了很大功夫的。可就是这样的孩子来跟我上数学课,眼神空洞无光,没精打采,数学测试几乎都是不及格。后来观察聊天中发现,孩子对来上数学辅导班意见很大,认为剥夺了玩乐的时间,所以上课永远是应付的,考试也是。但是孩子又不明说,只是消极的去学习。
其实青少年时期,小孩无非是想有自己的想法,也就是我们所说的存在感。他的父母在管理的时候没有给他留下空间,他们认为任何事情都是父母是对的,孩子还小,不懂事。不用理会他的想法,时间久了孩子认为,既然反驳是无用的,你说什么就是什么,我照做就是,但绝对不会用心。
后来我让心理辅导老师去和他谈,谈什么我不知道。我上课时,告诉他,在课堂上我们的地位是平等的,我是介绍知识,不是教授知识,是横向的而不是纵向的,如果你有更好的想法你可以提出来,可以说服我,如果你做不到就得听我的。
后来发现小孩居然主动和我讨论问题了,也去找题目和我研究,后来他甚至跟我说:“我弟弟真不懂事,叫他写完作业再去玩,就是说不听。”我惊讶于他的进步,成绩已经不必说,关键他从消极学习变成主动学习,做人方面也知道要教育弟弟学好。
案例2 男生16岁,我接手时,数学20分,典型上课睡觉,放学上网的人,但是这个案例有特殊。父母都是高中文化水平,但是从事食品行业,全省的城市都有他们家的面包店,用了约15年时间资产上千万。
13岁那年,父母认为在小县城的教育不好,便将他一个人送入省城学习,但是13岁,一个人跑到另一个城市生活,这是一个挑战。更多家长认为这是一个好主意,认为这能磨练一个人的意志,能更快成长,事实上这是不是一个好办法。
年纪小,父母不在身边,放学以后回到家满是孤独感,没有精神寄托,只好以网吧为家,把网友当朋友,成绩自然一落千丈。
后来父母觉察到问题,让班主任特殊照顾,减少生活费,但是已经很难挽回。
后来通过交谈,我发现这个小孩不是不懂事的人,想回头无奈路走的太远,陷入网络世界太深无法自拔。
我跟他讲了一个道理:“初中只是人生的开始,即使高中即使大学其实也是开始,只要想回头就没有回不了的头,我们可以从头再来。”
开始我告诉他,学会忍受孤独是男人成长的`第一步,你要先习惯孤独,然后你就会慢慢摆脱网络。
第二步,要有所寄托,虽然成绩不能代表一切,但是应当成为一个男生追求,有荣誉感,是你成长的第二步。
慢慢地,他又重新拿起了课本,真的从头开始,起初还是很艰难的,昔日的朋友嘲笑他假正经,很多东西都看不懂,还好坚持下来,虽然中间有过放弃。最后的中考因为基础差,没能取得预想到的成绩,但是三个月艰苦复习最终让他戒掉了网瘾。
上面的两个例子都有一个问题,忽视了孩子的想法,如果多些沟通和交流结果会好些,严格的教育是中国人的传统,这个没有任何问题,但是也有人说中国教育扼杀天性,提倡开放式管理。事实上,我们即使给孩子讲很多道理,他也有可能不明白,有些事情是需要经历才知道,才会明白。
总是给孩子讲大道理有时不会奏效的,有时还会有些歪理反驳你,但是换个方式,把自上而下的纵向教育换成平等相待的横向交流;告诉他,当你做到这些时,你才是真的成长,而不是固执地认为自己就是对的是长大。
教育是激励而不是灌输!
激励作文 篇2
四月,我们举行了篮球赛,我们班在星期一下午的第三节课,与二班进行对抗。
比赛的前一天,老师在班里选出了10名同学,前去比赛,体育课上大家积极参加训练,好在第二天大显身手。
第二节课一下课,我们就来到了操场,可以看到我们的对手,我们都大吃一惊,一个个高得高,壮得壮,再看看我们班,就像是一队堆“小肉球”在操场上“滚动”。还没有开始,二班就给了我们一个“下马威”。
在体育老师的一声哨响下,比赛正式开始了。二班抢先夺取了篮球,在操场上来回穿梭,我们也困不住他们,只能放下了第一回合的一分。我们班的赵瑞在二班还没有反过来神的时候就把球抢了过来,跑着向我方篮筐奔来,瞬间从空中划过了一条白色的弧线,球顺利的投进了篮筐。现在是处于1:1平,我方拉拉队,高声呼喊:“赵瑞加油!五四加油!”
对方也不甘示弱,连连投入两球又加了分,又把分数给拉大了。拉拉队同学们看到了这一现象,又开始大声呼喊,仿佛有一股深思的力量又从他们的身体里散发出来。篮球队队员们听到这震耳欲聋的加油声,好像是又有了力量。赵瑞作为我们班的主力队员,他不顾身上的伤,不顾身上的痛,忘记了一切的痛苦,冲向篮球,冲向篮筐。
3:4、4:4、5:4、5:6……一串串惊人的数字,使我们的.心不由自主的在为队员们加油。就在那死10个球时,王梦雪同学冲上了前去,多下了求,兵投入了我方的篮筐。接下来的几个球是我们班的队员们更加有额信心,一个接一个,最后我们以9:12的成绩,个这一场比赛画上了一个完美的句号。
通过这一场比赛,我懂得了一个深刻的道理,不要只看物体的外表,真材实料才是最重要的,虽然我们班的人个子不高,但是我们团结,团结才是最重要的。
激励作文 篇3
人生似一束鲜花,仔细观察,才能看到他的美丽人生,似一杯清茶细细品味才能赏出真味道,我们应该从失败中从成功中,从生活品味人生的哲理。
生命如花,姹紫嫣红,生活如歌,美妙动听,生活如酒,芳香清纯;,生活如诗,意境深远,绚丽多彩,生活如生命,需要鼓励。
生活深远而长久,时时刻刻都需要拼搏拼搏之际,就像大树的美丽是展现在拼搏风机与打如苍天之魂的翱翔中。
生活精彩,绝后,在每个细节中都需要安抚与鼓励,爱在长久,爱在永远。我会带着这爱永远的激励你,鼓励你,加油!
刚学跑步机的幼儿需要鼓励,需要妈妈的`鼓励,跌倒了她需要意志站起来,这时候妈妈为她鼓掌,为他加油,为他鼓励他站起来了,妈妈为他喝彩。
生病的病人没有意志,没有存活的希望,所以他需要鼓励亲人为他加油打气,为他鼓励他,看到了这一幕,他有了一意志魔鬼开始斗争,最终他活了下来,所以我想激励他,鼓励他!
我来激励你,我来鼓励你,我想激励你为你加油,激励你的意志,为你开始加油与魔鬼做斗争,加油吧小朋友,我为你加油,所以我想要激励你!
激励作文 篇4
还记得第一次见你的时候。我的眼中充的畏惧与害怕,在我的心里,您是高高在上的,高不可攀的,想我这样的小人物,怎么可以有资格和您做朋友?
可是我想错了,你并没有因为嫌弃我也没有因为我眼里的聚色,害怕以及不情愿就远离我,疏远我。相反的是,你朝我伸出了那充满知识的一双手。我却生生的接受了输于你做了朋友接受的,你所传递给我的无穷无尽的知识。
走进你接近你之后,我才发现你和我想的完全不一样,你并不像我想的那样如同坐在云端的神间可望而不可及,也不像那陡峭的山崖,让人不敢攀登。可是我有时看你却像是行走在雾天中。朦朦胧胧看不清周围的景色,既神秘又让我好奇,但是这丝毫阻挡不了我对你的情感我希望这样有种神秘感的你,可以让我去探索你。
还记得刚升初中的时候,我的第一篇作文就得到了老师的夸奖,我高兴极了,把好消息第一个分享给了你你并没有说什么,可是我知道你也在为我高兴,不过你是想告诉我不要因为得意而忘形。
我们就这样高兴的生活在了一起。你是我的良师益友指点着我的生活和学习,可有时我们也会闹矛盾。记得那是一次语文测试,我写错了几个字,我生气急了因为你明明是这样教我的.我不顾一切的朝你发脾气,你还是什么都没说,也没有变姐当我冷静下来的时候,我找到了。掉在地上了的你翻开了装订你的纸张,我发现你根本就没有错,错误的原因也在我身上。
对你就是已经伴随了我八年的语文书,你是我最喜欢的朋友,最交心的朋友,最关心我的朋友,我最好的朋友。你每一个学期都笑是魔术师变戏法一样教我更多的知识。如果没有你,我就不会知道那么多唐诗宋词。如果没有你,我就欣赏不了那么多的文章如果没有你我就难以开拓我的事业,如果没有你,我的文化内涵就不会越来越丰富。如果没有你,我就没有那么多的知识,你对我的帮助。实在是太多了我一点也不敢想象如果没有你我会成什么样子。我进不能教你对我的帮助,全部说出口。
啊,语文书感谢你一直激励着我。
激励作文 篇5
一曲终了,台下掌声如雷。
我微笑着鞠了一躬,用余光满意地打量着台下的场面。忽然,我扫到了一个女孩,她站在台下,丝毫没有为我鼓掌的意思。真是个怪人!
我下了台,那个女孩径直走向舞台。原来她也是选手。走过我身边,她轻轻的说了句:“跳音指法不对。”我听了,气得浑身发抖,她怎么可以这样?!我恨不得揍她一顿。
可当她弹出第一个音时,我认识了一个事实:她比我弹得好。
优美的音乐倾泻而出,成功地把《献给爱丽丝》这首曲完美地诠释出来。指法之准确,令一直搞不懂指法的我无地自容。在众人诧异的目光中,我夺门而出。
回到家,我哭了,那属于我的第一,竟被一个小屁孩夺走了,我怎么也咽不下这口气。妹妹的`一句话,却点醒了我:“姐,她的老师肯定比你好点,谁知道她真正实力是什么样!”听了妹妹的话,我也释怀了。在比赛后的几个月里,我都把那女孩当成“假想敌”,哼!我一定能超过你!等着!
可转折就在三星期前发生了。那次钢琴课,我提前去了,推门而入,却看到一张熟悉的脸。那……那不是上次那女孩吗?!她……她难道也是陈老师的学生?我站在那儿发呆。老师看见我来了,指着那个女孩笑着说:“她是小张,也是学钢琴的。不过,她虽然起步晚,却十分用功,每天都练几个小时。你要向她学习!”
我愣愣地站着,气氛十分尴尬。
小张红着脸先开了口:“对不起,我不太会说话,上次我不是笑话你。”见我没说什么,小张更手足无措了,“真的对不起!”我见她红着脸,手都不知该放哪儿的样子,终于忍不住,笑了:“行!本王原谅你!”小张听了,也笑了起来。
我真诚地说:“你很用功,我很佩服你。”“多练,就好。”小张不好意思地说:“一起努力吧!”两只手紧紧地握在一起,先前的不愉快,早已飞到九霄云外。
小张弹琴两年,技艺就如此高超。那我呢,弹琴时间不短,但每次都心不在焉,技术很难提高。但我更相信,只要我现在努力,我也可以成为一匹马!一匹不断前进、不断进步的千里马!
激励作文 篇6
一年一度的期末考试已经过去,考完试最激动人心的时刻就是公布成绩的时候了。“大家安静一下,考试成绩出来了。我现在公布一下每个人的成绩”乱哄哄的教室立马安静了下来。静得连根针掉地上都可以听见,每个人的心里老师从高到低开始念成绩,宋明和李浩脸通红,因为他们这次因为贪玩没有认真复习。
“宋明58分,李浩59分。”声音刚落,宋明和李浩眼眶里充满泪水。公布完成绩后,有的同学笑得像花儿一样又蹦又跳走出校门,也有沉重地抬脚一步步走向回家路上的同学。宋明和李浩眼里满含泪水,这时他们看到一颗绿油油的大树。这个大树就是正在努力伸展枝叶的.我,我看到这两个沮丧的同学。我的眼里充满慈爱,因为我感觉他们像是我的孩子一样,温柔的说“小宝贝们,你们怎么了”这两个同学说:“我们因为贪玩儿,没有认真复习,考试不及格,回家可能会挨批评。”我用我的枝叶抚摸着两个孩子的头,轻轻地说到:“没有关系,你们可以在这次考试中找到自己的纰漏,然后纠正,那么这样就可以不断进步了。父母批评你们不是因为你们成绩太低,是因为你们没有尽自己最大努力去学习,把自己的时间都花在了游戏和电视上。你们只要回家和父母多分析自己的试卷,找出自己知识点遗漏的地方,下次考试注意就可以了。小宝贝们,你们现在是祖国的希望,就像我的小树苗一样,代表了无限的希望。希望你们能够勇于面临成长中的绊脚石,我想激励你!”宋明和李浩听完我的话,自己擦干眼泪,走向了回家的道路……都咯噔咯噔。老师开始从高分
激励作文 篇7
在人生的道路上,每个人都会因为各种各样的事情而伤心难过,每当这时,有一个人激励了你,那么此刻的激励并不是简简单单的几句话,而是为你的人生道路铺上了阶梯。在那一刻,我想激励她——我的妹妹。
一向好胜心强的妹妹在一次大考上发挥失常,这让她连卷子都不敢拿回家。在她改错题时,去倒水的我不经意间看见了她的卷子,卷头上那深红的两个数字显得格外显目。还没等我仔细看清卷子,一双手慌张的把卷子拿走了,我的'目光顺着手臂看去,是我的妹妹。她低着头看着脚尖,我还什么都没说她却像极了一个做错了事被家人批评的孩子。我问她卷子发了为什么不让看,她说这次考试成绩非常不理想。还没说几句话大颗大颗的眼泪就如同断了绳的珍珠般往下掉。我知道,这次考试成绩下降到这般地步她心里也不好受因此我便没再多问。可是这件事过后的一个星期她似乎还没从那次考试中走出来我非常担心,在一天晚上我打算跟她好好聊聊。
那天晚上我对她说:一次考试的失败并不算什么,成绩并不能完全代表我们一学期的努力,虽然这次没考好,只要下次努力一点,加把劲争第一,即使失败了也没有关系,但是千万不要放弃。从哪跌倒就从哪爬起,跟昨天的失败说再也不见和明天的成功说好久不见。你永远都要记住,你还有很多未完成的梦,一次失败不能成为你停下脚步的理由,相信你自己。妹妹听了我的话后开始回归到以往的学习生活当中,似乎那个星期的她只是一个幻觉,这件事只是一个梦。
那天,我看到一段话:我们为什么要努力?因为,想去的地方很远,想买的东西很贵,喜欢的人很优秀,父母的白发,周围人的嘲笑,以及,天生傲骨。这段话激励了我,同时我把这段话送给了我的妹妹。努力,从始至终都只是为了我们自己。
激励作文 篇8
在成长的路上受到的挫折,是谁把你拉了起来?当你披荆斩棘的时候,你回头看看,是什么为你铺平了路。
我曾经受到最大的鼓励,不是父母,不是老师,不是朋友,不是家人,而是一棵不会说话的树,是一棵郁郁葱葱的梧桐树。
在我出生的那一天,爷爷种下了梧桐树,两年后,我已经是一个牙牙学语的宝宝了,可是梧桐树他还是那么矮小,又过了两年,我已经十四岁了,梧桐树他还是很矮很孤独,所以我成了梧桐树唯一的朋友,梧桐树也成了我心灵的倾听者。爸爸妈妈骂我时,我就跑到那里抱着他大哭,哇啦啦的像个小老太婆似的抱怨。而这时候经常会有奇妙的事情发生。梧桐树总是会不停地摇动它的树枝。仿佛在温柔的对我说:“都会过去的,没事。”
有一天天上黑压压的,感觉天空就将要碰到地面了,风不停的呼呼作响,昔日的阳光和这个比起来简直压抑很多。仿佛世界末日要来临。梧桐树像发了疯似的在风中乱摆,我很担心我的好朋友,它会不会被大风吹翻,会不会被雨给淋坏可是我也无能为力,我看着梧桐树发呆,妈妈叫了我好几声才反应过来,妈妈看穿了我的心思,走过来对我说:“没事的这是老天爷给梧桐树的考验,经过了考验,梧桐树就能深深地扎根于地下,从而长成参天大树。”我嘴上回答知道了,可心里始终放不下。
晚上,妈妈为了不让我担心梧桐树,把窗帘封的死死的.,窗户也关好了。然后对我说:“明天,你会看见一棵焕然一新的梧桐树,晚安,宝贝。”
我进入了梦乡,我梦见梧桐树经过了老听爷的考验,还在那里倾听着我说话。
第二天早上,我一个鲤鱼打挺,以掩耳不及迅雷之势的速度,跑去看望梧桐树,树底下全是落叶,可梧桐树还是挺拔的姿势,仿佛是战士威武的将剑收入刀鞘,英勇的凯旋归来,感觉梧桐树一下子成长了好多。
后来我到城里来读书,我不得不和我唯一的朋友告别,每当我遇到困难的时候,我就想一想梧桐树那宁死不屈的精神,再看看我和梧桐树的照片,想起那些回忆就重新打了鸡血,重拾希望,勇敢向前迈步。
回到老家,奶奶告诉我:当时我生下来时,爷爷种下了这棵树,就是希望我勇敢,坚强,可现在爷爷去世了,梧桐树还在,你的坚强勇敢也要一直在!
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