激励作文

时间：2023-12-15 12:45:44 励志作文我要投稿

激励作文大全[9篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的激励作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

激励作文大全[9篇]

激励作文篇1

　　一直崇拜《西游记》中的哪吒，想着能像他一样脚踏风火轮行走。现在，我实现了梦想每当踏上我的风火轮平衡车，脑海中就会回响妹妹那句“加油，你是最棒的”，浮现那次在乡下老家学平衡车的场景。

　　妹妹比我小两岁，古灵精怪，活泼可爱，胆大好动。她既是我妹妹，也是我的朋友，当然没想到这次还成为我的老师。

　　“姐姐，这次放暑假回乡下，我有一个好玩的东西，包你满意”妹妹在电话另一头说道。于是，我利畅想着妹妹的“造梦”计划。

　　一回到乡下，看到妹妹已经带着那神秘的东西等着我了

　　脚刚踏进门，就瞧到那“闪闪发亮的东西”平衡车。

　　“哇”我惊讶到。终于，可以到“追梦”时刻了

　　对于从来没有玩过的我，按捺不住内心激动的心情，便主动向妹妹提出玩的想法，妹妹见我迫切的眼神，就说：“姐姐，你试一下吧。”

　　可是，真不幸，我连平衡车上都上不去就在那一瞬间，我不自在了，心情低落下来，心中像悬着一块石头似的。

　　妹妹见状，便马上对我说：“没关系，我第一次玩也是这样，来来来，我扶着你上去”

　　在妹妹的鼓励下，我再一次的踏上平衡车，双手扶着妹妹的肩，一只脚先踏上去，另一只脚随着颤颤地踏了上去。居然成功了

　　可是，这才是玩平衡车迈出的第一步。当妹妹在前面慢慢拉着我的手向前走时，我的身子却不时颤抖着，心中顿时忐忑不安。

　　过了一会儿，我渐渐熟悉了，妹妹的手也慢慢松开，身子笨重的`我向前走了一段路程，因为心中的恐惧，突然脚一打滑，摔倒在地上，脚痛得厉害。这一摔，对于我来说，是一个沉重的打击，心中石头压得我喘不过气来。我灰心丧气，心想再也不“骑”了，“追梦”只能“俺旗息鼓”了。

　　第二天早上，妹妹轻轻地对我说：“不要伤心，你已经非常棒了没有摔跤，那有成功。加油你是最棒的。”这时，我们一起走到户外，呼吸着新鲜空气。只见妹妹跑步向前，顺畅地骑起平衡车。看着行云流水般的身影，我心中又萌生出继续挑战的想法。

　　再一次登上它，已是不一样的感觉了。一只轻盈的鸟儿飞来飞去，顿时醒悟技巧，心中的石头终于平稳落地，心情也平静下来。妹妹忙着夸我不错，我的自豪感油然而生。

　　现在，脚踏平衡车，行在马路上，看着大家投来赞赏目光，就想起妹妹对我说的话：加油你是最棒的

　　妹妹虽然比我小，但比我更懂得坚持和坚强，这难道不正是“三人行，必有我师焉”吗?只有经得起失败的痛苦，才会有梦想成真的喜悦，这难道不正是“艰难困苦，玉汝于成”吗?

激励作文篇2

　　然而，实现理想的道路是漫长的，在通往胜利的征途上，既有鲜花盛开的平川，也有布满荆棘的沟壑，为了实现既定的目标和报负，就必须有谦谦君子的风度，坚定的信念，不为消极因素的影响而轻易放弃自己的立场，要学会自我激励！

　　每个人都有自己的一种人生。世界上没有一片相同的树叶，当然也没有相同的人。性格、能力、命运、出身不同，人生便也不同，人的一生，应该是一个个目标构成的里程碑。每一个目标都应是一个闪光的.里程碑。人活着就应该像溪流似的寻路前进，无论如何，不能让烦恼伴住自己的脚步。莫在夕阳下时叹息，而要在朝阳升起时奋发。我们应把人生看成一连串目的的聚合，将生命看成一个不断延续的过程，从追求成功的每一刻中寻求欢乐。如果说青山绿水能给人一个幽雅而激荡的憧憬，那么，到处萌动的点点新绿就是催人奋起的昭示。

　　人生的路，是在复杂的社会境遇下，自已凭着经验、毅力和才能去开拓的。如果自已认为该走的路，就坚持走下去，不要被别人的舆论所左右。不要因为迷雾重重，就怀疑太阳光辉的存在。人生的天空靠自已去开拓成功的航线。要奋进才有七彩人生，退缩只能暗淡一片，只有奋进的人，才有充实的人生。要知道书写自己的人生答卷，靠的是行动而不是梦想。不管生活多么严峻，我们总是和自已一起，将在每天的生活中汲取有益的东西，理解人生的意义。不管生活发生怎样的变化，只要真情投入，总会找到属于自己的人生坐标。

　　生活是不断认识自我，完善自我的过程。人生的路上，总要经历许多的意外，关键在于我们面对，接受的态度。每个人的生命都是一个独一无二的美丽过程，珍惜生命中的每一天，珍惜每一份快乐心情，珍惜每一次可以使我们变得坚强的伤痛。只有积极的人生，才能感悟自我，发展自我，才不会令人感到寂寥孤僻。

　　人生就像一条奔流的河，既有高高的波峰，又有深深的浪谷，无论遇到波峰，还是遇到浪谷，生命之舟都应当对准前方击波破浪，这样才能驶达胜利的彼岸。只要自已有激情，才能写出生活的激情；只要自已有美的心灵，才能画出生活的美景。

　　人生有了理想，就有了拼搏进取的信心，人生有了追求，就有了奋发向上的力量。我们应当面对生活，自我激励，自已培养自已，自已珍惜自已，自已发展自已。不管世事如何艰辛，只要对自已充满信心。向着未来，不断进取，相信总会有成功的一天。

激励作文篇3

　　我一踏进母校校门，上第一堂音乐课就是学唱校歌，以后每次上周会都唱校歌，歌词深深地印在我幼小的心灵里。随着我长大成人，它不停地在我耳边回旋，伴随我学习、工作，走向生活，走向未来。歌词中写道:……革命首都新师大，建设人民的新附中，理论实际要一致，开着校门向工农。我们要养成好品行，爱祖国，爱人民，爱科学，爱护公物，爱劳动，健康好学，团结前进，要做人民的好学生。”这首难忘的校歌，它唱出了母校德智体全面发展的教育方针，唱出了对我们学生的教导和期待，唱出了母校的'优良传统;它成为我在人生旅途中一盏光辉的指路明灯。

　　我自小爱科学。在十多年的科研工作中，我体会到:理论与实际相结合，深人实地观察试验，获取第一手科技资料，以严谨、实事求是的科学态度进行课题研究，这是科学工作者所持的基本态度。同时也认识到，试验结果只有在实践中反复验证，才能成为科学成果。

激励作文篇4

　　在运动员们奋力飞奔、打破纪录的那一刻，在辩论会上群舌雄辩、各抒己见、当仁不让的一刻，在考场上运笔如飞，思维随旋的那一刻……每一刻我们都为之激昂，为之心潮澎湃。因为，竞争者们在激烈的比赛和对抗中，是在不断地进步，不断地超越他人，也超越了自我。有了竞争，才有进步。

　　哈佛大学是大家熟知的美国一所高校。相比之下，美国的凤凰城大学就不那么为人知晓了。但事实上，哈佛大学每年的盈利状况远不及凤凰城大学。原来，在各高校的激烈竞争中，凤凰城大学不按常理出牌。它的目标学生主要是职场人士，并敢于收取高额学费；它用闲置厂房作教室，从而省去大笔装修费用；甚至很多教员也是兼职招聘的.，不必付以高额工资。所以在美国有这么一句话——“哈佛赚名，凤凰城赚利”。可见，在这场竞争中，各校战略不同，但都是在各取所需，也同时各有所得。

　　让我们再放眼看看现在所谓的“神童”们，因智慧早露便被赋予天才之称，可最后他们长大了竟趋于凡人甚至于“泯然众人”。因为“神童”的名号既定，竞争对手也就不复存在。在一个没有竞争压力下成长起来的“天才”，是难以有所作为的。

　　而在日常的学习生活中，我们的同学既是朋友，也是对手。正是他人的进步激励着我们也不断前进。在竞争中，我们追赶着遥远的目标，直至它愈来愈清晰。在竞争中，我们不断超越而自我，从而创造奇迹。

　　正如“鲶鱼效应”一样，沙丁鱼在鲶鱼势力的威胁下，不得不拼命游动，以保全生命，这就是优胜劣汰的竞争。有了竞争，才会有进步。

激励作文篇5

　　今天，下午我走在回家的路上，在华详商行门口，突然看见一个4～5岁的小女孩在欢快的舞蹈中摔了一跤。

　　我以为她会哭，没想到的是她居然没有哭，当时我惊呆了。我一边想着，一边走着。一个4～5岁的小女孩在欢快的舞蹈中摔了一跤，反而还在欢快的舞蹈中沉醉着，当时我内心感到羞愧，一个比他大的小姐姐，居然不如一个比她小的小妹妹。当时我内心感到羞愧，而我们作为一名小学生，作为一名成绩优异的`小学生。

　　不能从自己摔倒的地方重新站起来吗？不，不是的。只是他们不想学而已。我们不能学习她么？不，可以。这也正是我们需要的精神。

　　正是这种精神激励着我的学习、生活……我要感谢她。

　　一个陌生的小女孩，就这样激励着我们。

激励作文篇6

　　即使前路荆棘遍布，也请走下去，怀揣梦想的炽热之心。——题记

　　“我要一步一步往上爬，寻找到底哪里有蓝天……”耳机里，周杰伦低沉的嗓音萦绕在耳畔。

　　《蜗牛》，一首比较老的歌，但我对它的热爱不减。或许，是因为它陪我度过了最艰难的时刻，见证了我的成长。

　　青石烟雨巷中，斑驳的青石板朦胧铺向远处。古老的墙皮上，是孩子们天真的涂鸦，老人们坐在躺椅上，摇着旧蒲扇，听着破收音机里咿咿呀呀的歌声，渡尽余生。

　　比较俗套的开头吧，当时年少，认为青春恣意，沉迷游戏，学业荒废。等潘然醒悟后，发觉为时已晚，便贪个轻松痛快，图浑浑噩噩过几年，也听不得他人劝。

　　许是母亲嘴多，不多时，邻里皆知。周奶奶也知晓了，欲图劝我“从良”。

　　这位年逾古稀的老人惬意地躺着，晒着懒洋洋的`太阳。良久，开口。

　　“娃，你这样不行啊。有机会读书为啥不乐意呢？你看啊，婆这个年代呢，要读书都没有，就没文化。嫁人教子混完这一生，糊里糊涂的。”

　　她摸了我摸我的头，收音机里放着她最爱听的《蜗牛》：“想歌里的蜗牛一样，再苦再累，一点点地爬，照样能到达地方。你不去做，待在原地，又有什么用？”

　　一片氤氲中，我恍惚看见，还未干透的青石板上。几只蜗牛拖着重重的壳，全身沾满泥泞，拼命的往前爬着，好像不到终点誓不罢休一样。

　　“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片……”

　　是啊，我本可以载着家人的期望去努力，一点点地迈出步伐。为何颓废呢？

　　周奶奶把收音机赠予我，在优美的旋律下，我一步步向前走去，穿过泥泞，踏遍荆棘，不惧风雨

　　熟悉的旋律伴着我，从无知狂妄到蜕壳而出，最终成长为更加优秀的自己！

　　“到那个时候，你会发现成长不过是承担着期许，向前方走去。”——后记

激励作文篇7

　　这个星期我们学校展开了一场重大的比赛——篮球比赛。因为这是我们在小学的最后一场比赛，所以我们班的队员们一个个都摩拳擦掌、想要为班争光。

　　虽然我们班的篮球技术比较好，但是跟别的班比起来还是要逊色一些，不过老师说：“没关系，参与就是胜利！友谊第一，比赛第二。”所以我们也就不再“计较”了。

　　比赛马上就要开始了。这一场我们班对的是二班，因为二班的队员人高马大，所以当我们听到要和二班对阵时，不禁咽了口口水。“嘀！”裁判吹响了口哨，比赛开始！这时，球就像变魔术一样，跑到了二班球员手里，我们班的球员根本不是他们的对手。只见手中拿球的那名队员两三下就跨到了自己的球篮那儿，“嗖”的一下，直中目标，两分就拿到手了。

　　虽然二班的球员很厉害，但我们班的球员也拼尽全力，想要投进球。可是老天不给力，过了半天，我们也没有拿到一分。虽然投过几次篮，但没有一个进过，我不免有点灰心了。正当我们“山重水复疑无路”时，突然，胡晨睿抢到了一个球，这个球真是一个黄金球啊！为什么这么说呢？1、我们班的球篮没一个人守着，2、胡晨睿站的地方是一个最佳位置。

　　这时，空气凝滞了。我们班所有人的目光都集中在这个球上，似乎心里都在大喊着：“加油！胡晨睿，一定要投进啊！”胡晨睿一抢到球，就像弹簧一样，一下蹦到了我们班的球篮下，一会儿左手拍球，一会儿球又蹦到右手上了，胡晨睿步步紧逼着球篮，一步，两步，三步，我们的'眼睛也跟着球转动了起来。突然，胡晨睿来了一个潇洒的转身，把球投出了一个完美的弧度，直中目标，二班被打了个措手不及。这真是“柳暗花明又一村”呀！我们欢呼着，跳跃着！要知道，从二班手中抢球是件多么不容易的事呀！要是我，那得等到猴年马月才能把这个球给抢过来呀！我感觉这比把大象装到火柴盒里还难呢！

　　最终，虽然我们以17：30输了，但是我们相比前四场比赛已经大大进步了。这次的比赛让我明白了一个深刻的道理“弱者就会被挨打，只有努力让自己变成强者，才不会受到侮辱”。在学习上也是如此，我们一定要让自己努力变成强者，而不是蹲在墙角的一旁，甘愿做弱者！

激励作文篇8

　　生活中小事不计其数，虽是平平淡淡，但只要细细地品味你就会发现——它并不是惊天动地的大事，却往往在不经意间激励着我们，教育着我们，引导我们向着成功的彼岸前行……

　　记得那是一个寒冷的冬天。我还在温暖的被子里不肯起床。“你还有英语课呢，快起来，快点儿！……”妈妈一个劲儿催我起床。直到她发脾气了，我才极不情愿的掀开被子，穿好衣服。

　　待我拉开窗帘一看，哇！窗外已经是白茫茫的`一片了，把窗子打开一条小缝北风一个劲儿地从缝里往里钻，我冷不防打了个哆嗦，才发现北风真的如刀子般割着我的脸颊。“哎，这么冷的周末，谁会起早啊。看整个院子里就没有人走动。”我情绪低落，不情不愿的被妈妈“赶”出了家门。尽管衣服很厚实，但寒风仍然无孔不入，我冻的发抖，对起早上学的怨念更加深了。突然看见远处一个黑黑瘦瘦的身影在雪中晃动，格外显眼。走近一看，原来是邻居家的王爷爷在扫雪。他看见我，笑眯眯的叫着我的小名“玉米啊，这么冷还要外出啊，又要上补习班吗？学习很刻苦嘛！”我笑了笑，说“王爷爷，这么冷您怎么还在扫雪啊？这天气一般人都受不了，您要注意身体。”“什么身体不身体的，生命在于运动，身体就是要多活动活动才好。现在周末，没什么人走动，等会结了冰，大家外出就不方便了。我平时也没什么事情干，顶多看看电视，上上网，打打牌。我想着，你们上班的、上学的都很辛苦，我这个闲人也要为大家做点什么……”雪依旧下着，下着，我却突然感受到了温暖，寒冷顿时烟消云散。

　　王爷爷扫雪的背影渐渐远去，但在我的视野里却逐渐变得高大。他很平凡，却努力的贡献着自己的力量。我作为一名中学生，面对困难怨声载道，更谈不上做贡献了。在他身上我学会了无私奉献的道理，我也学会了挑战困难，努力面对；我的心境一下子发生了变化。上学的路上充满了干劲。现在这件事情仍然在我心中挥之不去，我爷爷的话就像航标，让一位迷途的少年变得懂事，引导者向正确的方向前进。

激励作文篇9

　　回首再望七年童稚，再望第一次抬起琴的别扭姿势，再望一次次考级的奋斗、紧张，再望比赛前深夜在房间中练琴的模样。那一点一滴、一幕幕画面，再在我的脑海里重现。感谢你，小提琴，陪伴我七年最美好的青葱时光，以及七年来对我的不断激励。

　　七年前，我刚从幼儿园毕业，那时候的小女孩，心中都向往着优雅、美丽的公主，我也亦然。小区街旁新开了一家琴行，那时的我根本不懂乐器，却隔着橱窗，望着那把水晶小提琴发愣——精致的雕花、优雅的琴弓、闪闪发光的琴身，在我的童年里交织成一个最耀眼的梦。我用着那个年纪女孩都会的撒娇技能，求着妈妈给我买。妈妈告诉我，那是大人用的琴，而且是很厉害的大人才能用。我告诉妈妈，我想要学小提琴，妈妈欣然答应，并答应我，等我考过了十级，就给我买那把水晶提琴。

　　第二天，妈妈带我去见老师，老师说我年龄太小，最好再过一年学，可我偏要学。妈妈和老师都拿我没办法，先带我去选琴。我的第一把小提琴是桃木做的，最普通的那种。第一节课，短短两个小时，就把我折腾得又累又饿。可从教室一出来，看见橱窗里那反射着暖色夕阳、在梦里出现过千百次的水晶提琴，我瞬间又充满了力量。我问老师，我什么时候能考十级，老师笑着回答我，只要我肯努力，是很快的。伴着夕阳，我回到家，又开始摆弄我的琴。在童年的美好记忆里，那把水晶琴对我来说，如同灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺、洛贝儿的水晶项链，照耀了我的一整个童年。

　　第一次考级，我面对三位严肃的`考官，抑止住内心的紧张，演奏着练过千万次的练习曲。第一次比赛，我面对几百位观众，穿着公主裙，赢得一片掌声。渐渐地，我全然忘了水晶提琴的事，真正的爱上了小提琴及那美妙的琴声。考试结果不令我满意时，夜来梦中，琴声安抚着我，我便醒来小练几道，然后拿起笔来，向下一次考试奋斗。

　　小学毕业，与同学的分离使我心情低落。每至深夜，在窗帘下漏出的一束束月光下，我压抑着心中的思念，奏响遥寄远方挚友的不舍与思念，更激励自己向着更远的目标前进。

　　进入初中，学业紧张，却也依然坚持练琴。每周四下了晚自习需上课到十一点，每天边练琴边背课文。每当累了，优美的琴声安慰我，告诉我不要放弃并激励我继续前行。明年夏天，我就要去考十级了。

　　如贯彻我童年乡的河流，琴声激励着我成长。如今我心中最亮的星不再是那把水晶提琴，而是我与小提琴的回忆。她，陪伴我成长，激励我成长。

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