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激励作文

时间:2026-03-05 19:05:53 励志作文 我要投稿

激励作文8篇(荐)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的激励作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

激励作文8篇(荐)

激励作文 篇1

  看着晶莹剔透的奖杯,看着盖有红印章的证书,看着闪闪发光的奖牌。我露出了收获的喜悦。这一切都是安外给我带来的。

  记得那时,我从原来的`学校转到安外。而且勉强挤进501班这个特殊的集体。那时,我还对这个新环境十分陌生,特别胆怯。

  一走进教室,即使双眼睛一下子瞄准了我。我的脸顿时变成了熟透了的苹果。我简单地做了一个自我介绍,然后悄悄地走向我的新座位。

  广播操结束后,我一个人坐在位子上没事做。忽然,有一位女生走到我的身边。说:“陈亦昕同学,我们一起玩游戏好吗?”我一愣,立马默默地点了点头。跟她玩了起来。渐渐的,我发觉,我有了许多关心我的朋友。

  “第一节我在安外的英语课开始了。”我有点厌恶地想。“因为我在原来学校的英语水平很一般。这下子来到了安外。这里更是以英语为特色了。”我刚想完。一个我还算熟悉的身影走进了教室。“她不就是朱老师吗?我说。这堂课我上着上着,发觉朱老师昨天给我上过。而且我解答了一些问题。朱老师还大大的表扬了我。我的心充实起来了。

  在这三个学期里,朱老师与周老师每天都细心地教导我。使我那埋藏在心灵深处,对英语喜爱的种子在渐渐发芽,生根,结果。去年,我还得到了全国英语竞赛二等奖,并有幸跟随朱老师去参加在大连举行的全国小学生英语夏令营活动。而且得到了全国短剧比赛一等奖与全国小学生演讲三等奖。这才有了我前面所说的一只只奖杯、一本本证书和一枚枚奖牌。

  这些荣誉是在安外的培育下得来的!谢谢安外给我带来的一切。我感谢安外。我要再接再厉!

激励作文 篇2

  “朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得”我独自坐在座位上听着这首不知是谁点给自己朋友的歌,看着自己的试卷,脑海里不断的浮现出那一排排令人伤感的数字。

  这次考试发挥失常,各科成绩都不好,该达优的没有达优,不该做错的题做错了,考试没有考好被老师叫去分析试卷,写反思那是必然的事情。

  在老师找过我之后,我便趴在桌子上,盯着这一张张试卷,不知该说些什么才好,心里像打翻了五味瓶似的不是滋味,只是不停的翻看着试卷。试卷上面的红叉叉和圈圈多得让人伤心。它们像一根根的针一样扎在我的心里。不知不觉,眼泪便流下来了。(66作文网 )

  这时朋友见我心情不太好,便走过来问我怎么了,我如实的告诉了她。她却笑着对我说”考试失利,这是再正常不过的事情了,我们都有过呀,关键就是看你的`心态如何遇到一些小问题就知难而退这不是你的风格啊。”

  “可是考试考不好,我自己也很难过呀,老师为什么不理解我的感受呢,他们只知道成绩在他们眼中只有分数,除了分数还有什么。”我说。

  “你想啊,老师如果不理解你,他们怎么还会帮你分析成绩呢,他们是在对你负责。这是老师的职责,其实老师也很关爱我们的。”

  听了朋友的话,觉得挺有道理。心情就好多了。

  除了父母,陪伴我更多的就是朋友了。她总是在我失落时鼓励我,激励我。她总是在我无助的时候帮助我,在我们成功的时候庆贺我们,她在我的人生中起了重要作用,朋友激励了我成长,感谢我的朋友们。

激励作文 篇3

  在我的心灵深处,有着一件如同被胶水粘过似的事,这件事也是使我受益匪浅,令我受到了一个良好的教育。

  在学校中,数学这一门功课是最需要细心的,而身为中等偏上的我,把这次数学考试给弄得一塌糊涂,在考试前夕,我以为自己的数学已经是好得不得了了,便把数学书像垃圾一样视而不见。

  “叮铃铃,叮铃铃……”。上课铃声钻进了每个同学的耳朵里开始欢唱,而这也意味考试开始了,我一拿到数学试卷,从上往下就先浏览了一遍,这也没什么难题嘛!都是些小儿科的题目,我心里乐呵呵地想着,考试才进行到一半,我就把这张简单到不能再简单的试卷给写得满满当当的了,我心里得意地想:这种简单试卷,作起来果然容易,看来我这次不用检查都能拿个稳稳当当的'满分得第一名了。想完,我就开始回忆起前几天玩的一个游戏了。

  终于下课了,我也算是不用在刚才的课堂里进行煎熬的等待了。正当我准备和同桌聊会儿游戏时,一个同学跑过来问我一道极其简单的题目怎么做,怕会在考试卷上作错。我不屑一顾地对他说:“连这种题目你都不会?开玩笑!”我对他还装了一个蔑视的手势。

  过了两天,考试卷被老师细细地改了一遍,分数也都出来了。当我的同桌拿到试卷时,我偷偷地瞄了一眼,切!才88分,我可是要拿100分的学霸呢!我一边大声地嘲笑他,一边在心里想着。当我的试卷送到我的课桌上时,原本的100分却变成了70分,印入了我的眼帘,并且在分数旁还有一个大大的“差”字。我的心情十分沮丧,周围路过的同学还一边嘲笑,一边对我用轻蔑的手势,尤其是我的同桌,他就像被点了笑穴一样,疯狂地笑着,这笑声也是快把我的耳膜给震破了。在放学前,我也是被老师请到办公室里“吃”了一顿下午茶,回教室时,两颗水晶正在眼角闪烁着,而我的手上也是印上了三条伤痕。

  放学了,我迈着紧张的步伐向家里走去,心就像在沸腾的热水里煮到不断翻滚着的程度,也不和道该不该向妈妈诉说真情实况,原来需要走半个小时才能到家,今天竟然感觉会这么快。

  进了家门后,我还是鼓起勇气把所有的情况都告诉了老妈,并说以后不会再粗心大意了。正当我等着妈妈的痛骂时,没想到她竟然要我收拾收拾,然后出来吃晚饭,我心里非常过意不去,当吃完饭后,妈妈对我说:“做事不能马虎,要细心,以后可别再犯错喽!”

  就因为妈妈对我说的那句话,一直激励着我在学习的道路中不断前进。

激励作文 篇4

  漫漫人生长路总会由一件又一件的不起眼的小事堆砌而成,有的只能沦为尘埃,有的却时时闪光,指引着我们前进的方向,激励着我。正如那次小小的800米测试,让我学会了坚持。

  那是一个下午的体育课,当老师宣布今天的练习内容时,我的'心便沉重地落下,沉重而又紧张:跑800米。我的心如同有数百只蚂蚁在上面焦灼地爬来爬去。我可从未跑过这么远的距离!

  前半节的热身和准备,我满是心不在焉。小学时,光是跑400米就要人喘个不停,更何况是双倍路程的800米。800这个数字如同乱麻一般缠绕在心头,令人慌张而又害怕。

  “站到起跑线上。”体育老师含着口哨发出指示,随即举起了右臂。我拖着沉重的脚步准备起跑。眼前的跑道仿佛无限延伸,直到世界尽头。“预备,跑!”我怀揣着紧张而又有些激动的心情,向这个数字发起挑战,心里只有一个念头:跑一步,再跑一步;跑一圈,再跑一圈。无论结果是否尽人意,尽力地跑下去。

  开始的四圈显得轻松而又简单。眼看半程已过,我的心燃起了希望:再跑一半就结束了,带着这种心情,感觉脚步也轻快了许多,跑一步,再跑一步,离终点就近一点,再近一点。我尽力地调整呼吸与脚步,在阳光的照耀下,向尽头奔去。

  800米是一段曲折的路,也是一场耐力战。在第六圈时,我便感到心脏在胸腔里猛烈地撞,肢体也近乎缴械投降,脚步变得沉重,呼吸变得急促,我逐渐感到世界暗下来了。回想,若是这个时候轻言放弃,岂对得起之前的努力?坚持下去,跑一步,再跑一步。我咬紧牙关,抵住双腿的颤动,向体能极限进击。

  慢慢地,我发现了一个奇妙的现象:当极限过去之后,又是一轮新的感受——我冲过了极限。最后一圈,我含着喜悦的泪花,迈动着近乎麻木的腿,向终点奔去。我成功了!在最黑暗、最疲乏的时候,我没有选择放弃,而是选择了坚持,最终收获了成就感与自豪。

  800米就像人生路上一个又一个的难关,当我们遇到险阻时,只要迈一步,再迈一步,坚持下去,就能收获成功。

  那件小事,时时激励着我,让我在遇到困难时懂得坚持。

激励作文 篇5

  生活中小事不计其数,虽是平平淡淡,但只要细细地品味你就会发现——它并不是惊天动地的大事,却往往在不经意间激励着我们,教育着我们,引导我们向着成功的彼岸前行……

  记得那是一个寒冷的冬天。我还在温暖的被子里不肯起床。“你还有英语课呢,快起来,快点儿!……”妈妈一个劲儿催我起床。直到她发脾气了,我才极不情愿的掀开被子,穿好衣服。

  待我拉开窗帘一看,哇!窗外已经是白茫茫的一片了,把窗子打开一条小缝北风一个劲儿地从缝里往里钻,我冷不防打了个哆嗦,才发现北风真的如刀子般割着我的脸颊。“哎,这么冷的周末,谁会起早啊。看整个院子里就没有人走动。”我情绪低落,不情不愿的被妈妈“赶”出了家门。尽管衣服很厚实,但寒风仍然无孔不入,我冻的'发抖,对起早上学的怨念更加深了。突然看见远处一个黑黑瘦瘦的身影在雪中晃动,格外显眼。走近一看,原来是邻居家的王爷爷在扫雪。他看见我,笑眯眯的叫着我的小名“玉米啊,这么冷还要外出啊,又要上补习班吗?学习很刻苦嘛!”我笑了笑,说“王爷爷,这么冷您怎么还在扫雪啊?这天气一般人都受不了,您要注意身体。”“什么身体不身体的,生命在于运动,身体就是要多活动活动才好。现在周末,没什么人走动,等会结了冰,大家外出就不方便了。我平时也没什么事情干,顶多看看电视,上上网,打打牌。我想着,你们上班的、上学的都很辛苦,我这个闲人也要为大家做点什么……”雪依旧下着,下着,我却突然感受到了温暖,寒冷顿时烟消云散。

  王爷爷扫雪的背影渐渐远去,但在我的视野里却逐渐变得高大。他很平凡,却努力的贡献着自己的力量。我作为一名中学生,面对困难怨声载道,更谈不上做贡献了。在他身上我学会了无私奉献的道理,我也学会了挑战困难,努力面对;我的心境一下子发生了变化。上学的路上充满了干劲。现在这件事情仍然在我心中挥之不去,我爷爷的话就像航标,让一位迷途的少年变得懂事,引导者向正确的方向前进。

激励作文 篇6

  激励是一门生活艺术,懂得自我激励的人是积极乐观的人,懂得激励他人的人是善良有爱的人,一个人如果明白了激励的重要性并把它用在合适的地方和人身上,那么就一定可以取得非凡的成就。

  激励是生活的润滑剂,学会自我激励不仅可以让自己走出困境和卑微,而且可以培养自信和坚强的精神品质;学会激励他人不仅可以让自己充满正能量和满足感,而且可以帮助别人走出迷雾和绝境,仔细想来这是一件极其有成就感的事情。

  想要做到激励他人就要先学会自我激励,而要做到自我鼓励,那就必须先让自己树立自信。在我看来,懂得自我激励就像懂得下雨撑伞一样重要,在生活中如果遇到暴风雨的时候,我们不能困在原地自我消沉,相反我们要像海燕一样勇敢反击,我们要不断自我激励自己,然后用坚强和勇敢为自己撑起一片天。一个能自我激励的人一定是一个坚强乐观的人,这样的人不仅可以正确认识自我,不仅可以用平和的心态面对挫折和失败,而且他们很容易从跌倒的地方爬起来,并用失败的经验完善自我,从而更好的走向成功。

  不时的鼓励就像是给手机充电一样,如果你可以激励那些电力不足的人,那你就可以无限发掘别人的潜力,而你作为这个核心发电机,你的电力就会源源不断的传给别人,别人的电力也会不求回报的传给你,那么这样强大的你足以照亮整个世界。

  不可否认的是,懂得激励他人的人是一个值得拥护的.人,这样博爱的人也是值得尊重的人。在别人失意和绝望的时候,如果你能勇敢善良的去拉他一把,那么这不仅彰显了自己的素养和人格,而且帮助别人度过了难关,这是可以得到别人的尊重和感激的事情,而你一旦得到了这些人的拥护和支持,那么你离成功也就不远了。

  成功离不开激励,激励会使人成功,无论是在生活中还是在工作中,我希望我们每一个都可以做到自我激励,也可以毫不吝啬去激励他人,只要这样世界才会更加美好。

激励作文 篇7

  在操场上正在举行一场激烈的足球比赛。由于这两个队伍势均力敌,吸引了许多人来观看,球场外面人山人海。双方队员都和对手握了一下手,情绪高涨。场外更是热闹非凡了,许多啦啦队们都在大声的喊:加油!呐喊声此起彼伏。

  比赛开始了,我只看见红队员把球踢到黄队的球门面前,黄队的'守门员立刻防守。黄队用脚一踢,球像箭一样向球门飞去。幸好6号队员看见,来了一个倒挂金钩把足球踢出场外。球在空中划出了一道优美的弧线。这时,对方的守门员猛地一跳,但是由于球速太快了,这位球员还是无能为力,不能将这个球接住。黄队的守门员在这一紧张时刻突然来了一个鲤鱼跃龙门,啪的一声,球被守门员抱住了。

  这时一声悠长而又响亮的声音响起,比赛终于结束了,场上响起了雷鸣般的掌声,之后又慢慢的恢复了平静!

激励作文 篇8

  一堂生动的语文课,一场激烈的辩论会由此而开始了。这一份记忆,将成为我心中珍藏的宝贵财富。

  “主持人”(语文老师)站在讲台上语重心长的`说:“这一次我们围绕”开卷有益“和”开卷未必有益“进行辩论,经过投票决定,男生正方以”开卷有益“为主,女生反方以”开卷未必有益“为主做辩论,好,开始!”老师洪亮如同钟一般的身音另同学们沸腾起来了。

  正方董欣发言:“我认为开卷必定有益。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。由此说明了人们离不开书本。如果要想写好作文,得多看点课外书,我们如果不看书,就写不出好作文!”随后他又举了许多关于读书的名人名言,这无疑是给我们反方一个炸弹。正方现在形势浩大,男生们个个喜笑颜开。

  我立刻站起来说发言了:“虽然青少年们都在看书,但是你也不能保证他们看的是有益的书,也许也是一些对青少年有害的武侠小说,也可能是黄书,言情小说,这样反而不会学好,而是学坏。要是走火入魔,成绩就会一落千丈。刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚。”一是良药,药到病除;二是毒药,能置人于死地。设想,开这样的‘卷’会‘有益’吗?””我一连串说了一堆,我话音刚下,女生们连连拍手,我方恢复军心。

  最后老师总结了一个观点:我们不但要学会课内的知识,而且也要了解课外知识,单然,肯定有些同学会看同学们说的“坏书”,可这是要他们自己去控制自己,我们不管怎么说,都是于事无补的。相信同学们在这接课上受到了不少启发吧。好,我宣布反方胜利。”

  这场激励的辩论会是我永远值得珍藏的宝贵财富。

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