激励作文[优]
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的激励作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![激励作文[优]](/pic/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
激励作文 篇1
一堂生动的语文课,一场激烈的辩论会由此而开始了。这一份记忆,将成为我心中珍藏的宝贵财富。
“主持人”(语文老师)站在讲台上语重心长的说:“这一次我们围绕”开卷有益“和”开卷未必有益“进行辩论,经过投票决定,男生正方以”开卷有益“为主,女生反方以”开卷未必有益“为主做辩论,好,开始!”老师洪亮如同钟一般的身音另同学们沸腾起来了。
正方董欣发言:“我认为开卷必定有益。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。由此说明了人们离不开书本。如果要想写好作文,得多看点课外书,我们如果不看书,就写不出好作文!”随后他又举了许多关于读书的名人名言,这无疑是给我们反方一个炸弹。正方现在形势浩大,男生们个个喜笑颜开。
我立刻站起来说发言了:“虽然青少年们都在看书,但是你也不能保证他们看的是有益的书,也许也是一些对青少年有害的武侠小说,也可能是黄书,言情小说,这样反而不会学好,而是学坏。要是走火入魔,成绩就会一落千丈。刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚。”一是良药,药到病除;二是毒药,能置人于死地。设想,开这样的‘卷’会‘有益’吗?””我一连串说了一堆,我话音刚下,女生们连连拍手,我方恢复军心。
最后老师总结了一个观点:我们不但要学会课内的知识,而且也要了解课外知识,单然,肯定有些同学会看同学们说的`“坏书”,可这是要他们自己去控制自己,我们不管怎么说,都是于事无补的。相信同学们在这接课上受到了不少启发吧。好,我宣布反方胜利。”
这场激励的辩论会是我永远值得珍藏的宝贵财富。
激励作文 篇2
1. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
2. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
3. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
4. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
5. 结尾含蓄点明主题
6. 结束得有点突然夸张了
7. 结尾简炼感人
8. 结尾同样有趣
9. 结尾呼应应开头结构完整
10. 由景生情结尾自然
激励作文 篇3
什么样的人激励着我?不是发型时尚,也不是衣着潮流的人。滑倒了要人帮扶,在别人最需要帮助的情况下,伸出我们的手,帮助他人助他人一臂之力。
那是一个早晨,起床后,我要匆匆忙忙地赶往学校。可是刚刚打开门,阴沉沉的天空无情地下起了雨来。我哭丧着脸,撑起雨伞在雨中行走,雨越下越大。路边的行人也匆匆跑了起来。突然一对母女从我身边跑过,溅起了一大片水花,弄湿了我的`裤子。我心里非常生气。我正想埋怨抬头一看,发现这对母女既没有打伞,也没有穿雨衣。母亲抱着三四岁的女儿,正在急切地寻找避雨的地方。她用自己的外衣严严的包裹住自己的女儿。生怕湿着女,尽量为女孩遮挡从天而降的大雨。而自己却人生早已湿透了。看到这里,我不再在埋怨这对母女的了,反而被这一温暖感动了。看着他们好像一时找不到避雨的地方,我想把自己手中的雨伞给他们。可是我把自己的雨伞给了他们。他自己淋感冒了。这样我就没办法去上课了,那样不太好了。
我正在犹豫不决的时候,有一个男孩突然从我身边跑过来。把自己的雨伞给这位母亲。这位母亲推脱着说:“我拿了你的雨伞,你也会淋湿了,会生病的。”小男孩却说“没关系!你看我这么强壮,琳几滴雨,不会生病的。你女儿这么小,小心受凉,容易生病,把伞给你们吧!”
说完男孩便转身消失在雨幕中,小男孩瘦削的影子在我的眼帘中消失了,可是他的形象,在我心中却高大起来。我真后悔,当时没有及时地伸手去帮助那对母女,如果这个像这样类似的事情,我一定会去帮助。向这位男孩学习,伸出我的手,是这位男孩的举动激励着我。
从中我也明白了一个道理:我们要向那个男孩学习,不要像我一样犹豫不决,迟迟下不了决心,我们要伸出手帮助他人。时间过去了很久,可这位男孩的形象在我心中一直激励着我,面对该帮助的事情一定要告诫自己去帮助他人。
激励作文 篇4
离别总是一件令人痛惋的事,在我心底最不能触碰的,便是与奶奶的离别。
犹记得童年时与奶奶度过的快乐时光。记忆中的乡村是个宁静而又美丽的地方。夏日傍晚,虚掩的门扉里飘出饭菜的香味。我从门隙间向里瞅,氤氲的水汽里是奶奶忙碌的身影,这是勤劳的奶奶演奏的锅碗瓢盆协奏曲。晚饭时奶奶总喜欢搬出几把小藤椅乘着凉享用,我和奶奶一同坐在门口观望着天边的火烧云淡褪。日落山岚后,天边只剩下一道玫瑰色的交界线。这时我听见来自奶奶的一声叹息:"时间流逝的`真快啊!"而年幼的我不曾明了此话的含义。夜幕降临,我只顾一个劲地问:“为什么星星总比月亮暗呀?”奶奶笑着回答:“虽然星星没有月亮亮,但星星有千百颗,月亮只有一个,千百颗星星终究是会比月亮亮的。”可惜这话多年后我才明了。
美好的生活总是易逝而又短暂的。在成长的过程中,我们总是面临着一个又一个两难的抉择,那就是离别。我终究是离开了那片安静的乡村,走进了喧闹的城镇,以求更好的学业。紧张而又繁重的学业使我很难有时间抬头去仰望那灿烂的星空,我所拥有的只有被分割成一分一秒的支离破碎的时间。
这是快节奏的生活,我对时间也同样显得越来越吝啬,以至于我去看望奶奶的时间也一次比一次少。我没有时间去观察她的眼角,是否又多了几条皱纹,头顶是否又添了几根白丝,我更不曾知道,对于每个人来说,实际上时间和生命都是用一点少一点的。
直到那天,奶奶忽然病倒,望着白色床单中的奶奶。我第一次意识到她是那样的苍老与瘦削。望着她再无生息的脸,我痛哭流涕。这次别离让我深刻意识到生命的易逝与可贵,在有限的时间里,我希望我能重视并回馈那些对我们重要的人。
别离是一个哀伤的话题,但我很喜欢史铁生先生的一句话,“奶奶说每一个死去的人都会化作星星,给活着的人照个亮。”流泪是痛苦的,但流过泪的态度和获得的收获才是最宝贵的。
每一个人都不可能陪你走过一生,离别是不可避免的,每一次别离都是灵魂的抉择和考验,终将激励我们成长。
激励作文 篇5
一句话,可能把人从万分喜悦变成悲伤万分,一句话,可能把人从失落的心情中早回自信……正是有这么一句话,使我变得坚持,努力起来。它如同一个深深的烙印刻在了我的心中。
我每逢周末总要到补习班学习英语,但在竞争激烈的精英班,我不得不说自己甘拜下风。但是,有一天我打开小应的作文本中,赫然写着这么一句话:我羡慕小赵的聪明,我羡慕小陈的知识面,我羡慕小毛的成绩。我顿时惊呆了,我?成绩很优秀吗?我不停的质问自己,在老师面前懦弱的`是我,被老师称作永远不会进步的是我,还是优秀生是我?
我无论如何也想不到,我在同学们面前是个优秀的学生。平时,老师总是批评我,说我学习不努力,成绩差,是个差生。我的眼睛模糊了,泪流满面,我心里万分感激小应,要不是她,我永远不会知道我是个优秀的学生。
我开始比以前更加用功,更加自信,更加努力,相信我,是个好学生。
这句话,更如同是我的阳光雨露,使我绽放出美丽的花朵,使我释放出自己的芬芳。
激励作文 篇6
我无时无刻不讨厌竞争。我总觉得它就像一只小虫子,日日夜夜吞噬着我的心,越钻越深……或许,这是我丧失自信心的改变。因为,在历经无数的努力与奋斗之后,换来的似乎永远只是失败!所以,我讨厌竞争,也觉得对手是眼中钉,肉中刺,真想马上除之为之后快。
但是,其实只要看开了,心更加宽阔了,竞争的'力量便会激励着你,也会成为你精神的催化剂。 那天,期末成绩公布了。曾经和我一相上下的她,毫不留情的得了“状元”,而我呢?和她有一珠穆朗玛峰之差。此时的我,失落、失望,心如刀绞一般。她似乎站在巅峰神气十足,威风凛凛地嘲笑着,这更加激发了摔在山崖底下的我的自尊与底线。仅仅这骄傲、蔑视的神情,足以使我“六月寒”。 为什么?为什么?不是说“有志者,事必成”吗?但我努力了无数次,最终的结果也只会是无数次的失败!难道我永远就只是一个失败者吗?不,我不能这样! 于是,我又向山上进攻,阔步前进,渴望登上高峰与她搭上话…… 我对竞争的看法又改变了。因为我知道,竞争的力量是坚不可摧的。只有竞争,才会使人有危机感,并勇敢地征服它,获得巨大的胜利;只有竞争,才可以推动整个社会的发展,便于人们发扬自己的优点与弥补不足!
竞争的力量真伟大,激励着我向前方奔去!
激励作文 篇7
一直崇拜《西游记》中的哪吒,想着能像他一样脚踏风火轮行走。现在,我实现了梦想每当踏上我的风火轮平衡车,脑海中就会回响妹妹那句“加油,你是最棒的”,浮现那次在乡下老家学平衡车的场景。
妹妹比我小两岁,古灵精怪,活泼可爱,胆大好动。她既是我妹妹,也是我的朋友,当然没想到这次还成为我的老师。
“姐姐,这次放暑假回乡下,我有一个好玩的东西,包你满意”妹妹在电话另一头说道。于是,我利畅想着妹妹的“造梦”计划。
一回到乡下,看到妹妹已经带着那神秘的东西等着我了
脚刚踏进门,就瞧到那“闪闪发亮的东西”平衡车。
“哇”我惊讶到。终于,可以到“追梦”时刻了
对于从来没有玩过的我,按捺不住内心激动的心情,便主动向妹妹提出玩的想法,妹妹见我迫切的眼神,就说:“姐姐,你试一下吧。”
可是,真不幸,我连平衡车上都上不去就在那一瞬间,我不自在了,心情低落下来,心中像悬着一块石头似的。
妹妹见状,便马上对我说:“没关系,我第一次玩也是这样,来来来,我扶着你上去”
在妹妹的鼓励下,我再一次的踏上平衡车,双手扶着妹妹的肩,一只脚先踏上去,另一只脚随着颤颤地踏了上去。居然成功了
可是,这才是玩平衡车迈出的第一步。当妹妹在前面慢慢拉着我的手向前走时,我的身子却不时颤抖着,心中顿时忐忑不安。
过了一会儿,我渐渐熟悉了,妹妹的手也慢慢松开,身子笨重的`我向前走了一段路程,因为心中的恐惧,突然脚一打滑,摔倒在地上,脚痛得厉害。这一摔,对于我来说,是一个沉重的打击,心中石头压得我喘不过气来。我灰心丧气,心想再也不“骑”了,“追梦”只能“俺旗息鼓”了。
第二天早上,妹妹轻轻地对我说:“不要伤心,你已经非常棒了没有摔跤,那有成功。加油你是最棒的。”这时,我们一起走到户外,呼吸着新鲜空气。只见妹妹跑步向前,顺畅地骑起平衡车。看着行云流水般的身影,我心中又萌生出继续挑战的想法。
再一次登上它,已是不一样的感觉了。一只轻盈的鸟儿飞来飞去,顿时醒悟技巧,心中的石头终于平稳落地,心情也平静下来。妹妹忙着夸我不错,我的自豪感油然而生。
现在,脚踏平衡车,行在马路上,看着大家投来赞赏目光,就想起妹妹对我说的话:加油你是最棒的
妹妹虽然比我小,但比我更懂得坚持和坚强,这难道不正是“三人行,必有我师焉”吗?只有经得起失败的痛苦,才会有梦想成真的喜悦,这难道不正是“艰难困苦,玉汝于成”吗?
激励作文 篇8
俗话说得好:“失败是成功之母”,哪个人没有失败过?有首歌唱得好:“阳光总在风雨后”。只要你挺过艰难,你将会迎来成功!
想想伟人们,比如马云,他创业时没有失败?爱迪生发明时没有失败?成功,是靠失败的教训经验累积而成的。当然,我也失败过。下面,我来讲讲我的故事吧!
暑假,又是补习机构赚得最多的时候,各种补习班如轰炸机队般地向你飞来。还好,我英明的妈妈只给我报了一门新学科:物理。讲真的',我对这门学科十分感兴趣。我的同班同学邓芷妍也在这个班,而我的目标,就是超过她,为了超过她,我每节课都十分认真地做笔记,听老师讲课。第一次考试,我考了91分,她考了95分,我十分难受,我为什么没有考过她呢?
这个问题,我想了一节课,以至于老师讲评试卷我都没听到。回家的路上,我沉默不语,我的脑子里一直在盘旋着这个问题,回到家之后,我的妈妈问我:“这次物理考得怎么样啊?超没超过邓芷妍?”我十分不耐烦地说:“考了91分,没考过她。”
我妈又说:“那你订正了吗?”
我说:“没有,马上去订正。”
说完,我扭头就冲进了房间,开始整理错题,在看完了整张试卷以后,我发现,我的弱点是在填空题上,大题基本没扣分,选择全对,然后我又发现,我的错误都是因为答题不够严谨,我开始改正我的错误,让我的答题更规范严谨。
开学之后,进行了单元测验,我考过了邓芷妍,我91分,她86分,而且我是全班第一。
失败,不仅仅是一种打击,谁都不想失败,但失败,是压力,也是动力,你只要吸取教训,你就能成功!要记得,阳光总在风雨后,还会有更美的彩虹!
激励作文 篇9
我是枝生长在黑夜里的花,没有阳光温暖的拥抱,没有雨露的辛勤浇灌,只有那寂静的黑夜陪伴我,激励我成长。其实,在很久以前,我便不知为何被人丢弃在墙角的烂泥中,狂风暴雨将我与那烂泥混为一体,我被这熏臭的烂泥掩埋着,见不到外面的阳光,我沮丧极了,我看不见周围,只是黑漆漆的,仿佛永远只是黑夜,周围永远都是臭泥味,这种生活让我对未来充满了迷茫,但是这种迷茫很快消散了。
那是一个平常的早晨,一个什么声音传入我的耳边惊扰了我的睡眠。我睁开眼睛,可是周围依旧黑暗,没有什么不一样的,我听见了一些细微的声音,像是一个女孩在自言自语,可是因为太远,听得不真切,不知为何,我十分好奇她会是一个怎样的女孩,于是我拼命生长,想象着她会不会是一个穿着白色连衣裙的女孩,有着飘逸的黑发,雪白的肌肤。我每天夜里都会努力生长,在黑夜中,我想起了女孩喃喃细语,灿烂的笑容。
终于有一天,我冲破了烂泥,那种破壳的疼痛是我从未感受过的,我想叫,却出不了声,但是,疼痛并没有减弱,我拼命冲击,出现了一丝小小的裂缝,我看到了有一丝光线射进来,很微弱,但我没有放弃,黑夜中,我更是努力,我用手掌张着,用头颅顶着,身体撑着,黑夜仿佛永远都在,而我不放弃,这种黑夜激励我成长,日复一日。终于让我等到了那天,我破壳而出了,我欣喜若狂,可是欣喜过后又是一片失落,我终于认清了我所处的位置,在一个破旧的墙角,这里没有充足的阳光,我失落极了。不过我期盼的女孩来了,她大声的朗读着:“墙角的花,你孤芳自赏时,天地变小了。”于是我又在黑暗中思考,我是否是一枝花呢?我又开始了我的成长。每到黑夜我便汲取泥中仅存的`营养,终于有一天,我听见了小女孩的惊呼:“妈妈,快看,这儿有朵花,你看它多坚强。”妈妈微笑着说:女儿,只要你相信生活美好,迟早有一天你的腿会好的!“女孩笑了。
我依旧努力生长,只是我多了份信念,我时常在想,那个女孩是否会像我一样在黑夜中拼命生长呢?会的。在远处一个清甜是声音回答了我。
隐藏在黑夜里的精彩,是女孩那最美的声音。它激励我成长,拥抱那最温暖的世界。
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