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激励作文

时间:2026-01-19 19:07:37 励志作文 我要投稿

(热门)激励作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的激励作文9篇,欢迎大家分享。

(热门)激励作文

激励作文 篇1

  人生路上有风也有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有掌声在等待着我们。有位名人曾说过:“挫折对无能得人就像是万丈深渊,而对于那些敢于直视挫折,不畏艰难的那些人,挫折也不过只是一块垫脚石。”

  记得有一次我弟弟的数学分数下来了,只考了30分,他不敢拿回家给妈妈看。他刚回到家里,妈妈就问他:“你的数学成绩应该下来了吧?”他本来想说没有下来的,但他又想了想,如果他这样说被妈妈发现了,就会更加责备他了,他正要说的时候,我抢先一步说“还没有下来呢。”其实那个时候老师已经把成绩公布在家长群里面了,但妈妈也没太注意。

  直到起晚饭的时候,妈妈拿起手机是无意间看到了弟弟的成绩,妈妈怒气冲冲地问弟弟:“你的成绩到第下来没?”弟弟当时都要被吓哭了,他支支吾吾的说:“成绩下...下来了,我...不是有意要欺骗你的。”弟弟拿来书包打开,不知道是怎么了,卷子似乎有千万斤重,怎么有拿不出来,他将卷子递给妈妈,妈妈看到卷子吼道:“你怎么回事?怎么才考这点分?到你房间反省去,今晚不准吃饭!”弟弟含着泪跑回房间,一个人趴在桌子上哭。

  过了一会儿,妈妈出去了。我拿了两块面包走进了他的房间,将面包递给他,对他说:“别哭了,这一次你虽然没考好,下一次好好复习,一定能考好的`。”他想了一会儿对我说:“嗯,你说的对,我会努力的。”

  弟弟听了我的话,好好复习功课,在下次的考试中取得了优异的成绩,这时他才高兴的笑了。

  别人的一句话虽然不会起到什么大的作用,但是可能使你终身受益!

激励作文 篇2

  英模是旗帜,英模是方向,英模更是激励后辈团结奋斗的的精神力量。英模们的感人事迹犹如一幅五彩画卷,栩栩如生,永远载入我们的心中。在山西平鲁县烈士陵园,矗立着一尊跃马提枪、飒爽英姿的塑像。她就是著名的抗日民族女英雄李林。

  1940年4月,上级机关和群众团体等500余人被日伪军包围。为了掩护机关和群众突围,她不顾怀有3个月的身孕,率骑兵连勇猛冲杀。自己被日伪军包围后,宁死不屈,用最后一发子弹射进喉部,壮烈牺牲,年仅25岁。20xx年,乍暖还寒,一种人类从没有见过的疫病——传染性非典型肺炎悄然肆虐我国部分地区。有一个人顾不上过春节和亲人团聚,却在医院倍加紧张劳累,短短几天里,医院便接收了21位非典危重病人。

  为救病人他身先士卒,全力以赴投入工作。面对一些医务人员的顾虑情绪,他毫不犹豫地说:“医院是战场,作为战士,我们不冲上去谁上去?”他,就是中国工程院院士、著名呼吸病专家、广东省非典型肺炎医疗救护专家指导小组组长钟南山。在他的`带动下,医院上下拧成一股绳,形成一个团结战斗的集体,表现出大无畏的献身精神……

  英模们感人至深的事迹太多了,多到无法用些苍白的文字表达。他们身上所体现的忠于祖国、热爱人民,不怕牺牲、追求真理,淡泊名利、无私奉献的崇高精神,是我们的先辈在建设发展各个时期积累的宝贵精神财富,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。

  俗语云,“羊群走路靠头羊,榜样的力量是无穷的”。作为祖国红旗下成长的新一代,我敬佩着先辈们的舍生取义、感动着他们的无私奉献、羡慕着他们的淡泊名利、学习着他们的锐意进取和开拓创新。

激励作文 篇3

  在人生的道路中,许许多多的亲人或朋友会给你力量,支持,安慰等;这样使你有了做事情的动力,使你把你想要做的事情做得更好。

  记得小时候,有一天,我姐姐的英语考试分数发下来了,考了80分。她都不敢拿给爸爸妈妈看,可她回到了家,妈妈说:英语考试的分数发下来了没有?她本来想说没有发下来,可是她想如果这么说的话,那自己就不是一个诚实的人了,再说,妈妈早晚也会知道的。但是如果给妈妈看了的话,她肯定会大发雷霆的。算了,姐姐豁出去了。于是姐姐支支吾吾的说:发发下来了。妈妈说:还愣着干嘛,快拿过来给我看看啊!她打开书包,不知道是怎么了,一张薄薄的试卷却有千万斤重,怎么也拿不起来。于是,她拿起试卷递给了妈妈,果然妈妈顿时发火了。妈妈生气地说:怎么才考这点分,去你的房间去,好好反思。姐姐伤心地走到了房间,自己在房间偷偷的哭。过了一会儿,我到姐姐的`房间说:没事的,这次只是失误了,下一次好好考,一定会考满分的,加油!姐姐笑了起来,说:我会加油的。

  姐姐听了我说的话后,就好好复习,在下次的英语考试中取得了非常好的成绩。这时她开心的笑了。

激励作文 篇4

  每个人在生活中都会遇到许多坎坷,不管是大还是小,而这时,往往需要一个或几个人来劝慰你,激励你,从而使你走出这不幸的深渊。他们会意味深长地告诉你:风雨中这点痛算什么?!

  曾听过一个故事,也曾由它而认识了激励的价值:一个年轻的小伙子到“我”所任职的的公司中找工作,“我”的同事们却因他衣着朴素,看起来像个“乡巴佬”而讽刺他,挖苦他。小伙子的自尊心受到了严重创伤,他伤心极了,无奈地闭上眼睛,踉踉跄跄地走了出去,并不时抬起手,似乎在抹着泪花……,“我”看不下去了,不顾同事们怪异而又不解的眼神,拼命地追了出去。

  看着他落魄的样子,“我”也不知道该如何安慰他,便在翻腾的脑海中捕捉到了一句歌词:风雨中这点痛算什么。他当时听了“我”的这句话后抬起,眼神中冲满了希望,和在公司时由胆怯到失望的眼神截然不同!这时“我”才懂得:生活中,遇到困难的人,最缺乏的是来自别人的激励,只要有了勇气,有了信心,困难这座大山终会被推倒!

  “好好学习,天天向上。”是长辈们对晚辈们的`殷切希望,是一种激励;“明知山有虎,偏向虎山行”是为了不断前进时对自己的激励;“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”是在遇到难以逾越的困难时对自己的激励;“学如逆水行舟,不进则退”是自己在求知之路上对自己或别人的激励;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”则是一种珍惜时间的激励……

  激励,在生活中随处可见,比比皆是。每个人的生活中都离不开激励,就如鱼儿离不开水,人若没有激励,便也没了勇气与信心,生活也便失去了原本缤纷的色彩,变得黑白和千疮百孔了。

  所以,让我们彼此关爱,将激励进行到底!

激励作文 篇5

  俗话说:助人为乐之本,助人为乐是一种美德。在人生的道路中,总会遇到一些挫折,在挫折面前有时会需要帮助,用同学,家长或者老师来帮助你把挫折消灭,而我今天要讲的是:我想激励你,那么这个你是谁呢?让我从下面的故事告诉你吧!

  这是一个星期五的'下午,我们进行了三年级模拟考试,其中有一列坐在教室外面,教室里的同学把桌子拉开,不允许抄题。而上面的“你”是指我的同学李承霖,她早早地做完了试卷,坐在那里没事儿干,在画画。老师一说收卷子,她马上把卷子交给了老师。等到周五的时候,老师要开始发试卷了,当叫到她的名字的时候,她马上跑到了老师的面前,一看试卷才八十多分。老师叫到我的名字的时候,我一看试卷,哇,九十五分。太高兴了!

  下课了,我走到她的位置上,看到她在哭,说着:“都怪我不认真,呜呜……!”我马上对她说:“没事儿,不要灰心,你下次一定能考好!”她点了点头。

  还有一次,她在学骑自行车,她连续摔倒了三次,她说:“我不要学了。”我告诉她一个道理:世上无难事,只怕有心人!你不要灰心,只要多加锻炼,一定会成功的。

  同学们,当别人需要帮助的时候,你应该伸出救援之手。我始终相信一句话:“团结就是力量”!

激励作文 篇6

  每个人都有落魄的时候,你落魄是要有一个人激励你,鼓励你,你才能从落魄里走出来。

  记得有一次考试,我朋友考的很不好,她一脸惆怅过来问我“你考了多少分”我一看她的样子就知道她没考好,我应该激励她,让她重拾信心,我摸着头说“我还好”你呢?唉!“我想放弃数学”说这她的眼泪掉了下来。

  没事不就是一场考试吗?没事下次努力就行,我给你讲个我的经历吧!有可能你重拾信心,“你别看我现在成绩很好,可是你知道我一二三年级有多差吗?怎么对你说吧!我那时候基本上是全班垫底了,那时候我都想我应该我不是学习这块料吧!我当我准备放弃时,我妈妈激励我,别人再好,也是别人的。自己再不堪,也是自己,独一无二的自己。只要努力去做最好的自己,一生足矣。为自己的'人生负责,为自己梦想买单,我听完后,我再看看劳累的父母,我开始认真学习,别人把作业写完就没事,我和别人不一样,人家学习好,我学习很差,所以我要别人多付出十倍的汗水,最后我慢慢的赶上他们,赶上他们后我并没有放松我的目标是超过他们,最后我做到了”所以你一定要相信自己,别人能做到的你一定也能做到,加油!听完我说的话后她那惆怅脸,有立刻活了过来。

  每个人都是独一无二的自己,要每时每刻想信自己,不要羡慕别人有可能你别人优秀的多。

激励作文 篇7

  如果你有一些事不敢做,比如自己一个人在家,自己一个人走夜路,自己一个人坐末班车,有一些事,必须有一有人用一些激励你的话,再可以做到这件事,今天我说一说,我激励弟弟一个人在家在家。

  我的弟弟从不自己一个人在家,我去哪她都要跟着,今天我就要激励弟弟一个人在家,不需要别人陪,我第一次激励,我的.弟实在一天早上七点钟起床,我弟弟还在睡,我偷偷的穿上衣服出去吧,弟弟一个人丢在了家里到九点了,弟弟起床发现自己一个人在家,弟弟气的哇哇大哭,我在外面听到声音想进去,但我要激励她自己一个人在家,我不能进去,不能进去,不能进去,不能进去,我心里一直默念,最终了我气冲冲对他说:“你已经是八岁的男子汉了,你应该可以自己一个人在家,要不会做到自己一个人在家,你不会成为一名男子汉。“当时我知道我说的太严重了,可为了激励他自己一个人在家,我不得不这么做,弟弟的眼睛变得通红说:“我知道了。

  晚上这是我第二次基地,弟弟还是那一样的方法,在往弟弟上厕所时,我又开门出去了,这一次我在外面等了两三个小时,弟弟都哭都不哭不闹了,在以前这都哭闹成什么样了,但这一次我只听到电视的声音,我开门立马抱着弟弟,我跟弟弟说:"你真了不起,你是一个真正的男子汉,可以一个人在家了,弟弟也笑得很开心。

  激励往往会把自己做不到的事可以做到,这就是激励,我成功激励弟弟一个人在家了

激励作文 篇8

  人生似一束鲜花,仔细观察,才能看到他的美丽人生,似一杯清茶细细品味才能赏出真味道,我们应该从失败中从成功中,从生活品味人生的哲理。

  生命如花,姹紫嫣红,生活如歌,美妙动听,生活如酒,芳香清纯;,生活如诗,意境深远,绚丽多彩,生活如生命,需要鼓励。

  生活深远而长久,时时刻刻都需要拼搏拼搏之际,就像大树的美丽是展现在拼搏风机与打如苍天之魂的翱翔中。

  生活精彩,绝后,在每个细节中都需要安抚与鼓励,爱在长久,爱在永远。我会带着这爱永远的激励你,鼓励你,加油!

  刚学跑步机的幼儿需要鼓励,需要妈妈的.鼓励,跌倒了她需要意志站起来,这时候妈妈为她鼓掌,为他加油,为他鼓励他站起来了,妈妈为他喝彩。

  生病的病人没有意志,没有存活的希望,所以他需要鼓励亲人为他加油打气,为他鼓励他,看到了这一幕,他有了一意志魔鬼开始斗争,最终他活了下来,所以我想激励他,鼓励他!

  我来激励你,我来鼓励你,我想激励你为你加油,激励你的意志,为你开始加油与魔鬼做斗争,加油吧小朋友,我为你加油,所以我想要激励你!

激励作文 篇9

  20xx年高考结束的时候,我对自己说:“从现在开始,你就进入高三了。”然而这句自白分外无力,因为当时的我甚至不敢确定,自己是否真的能将全部精力投入到高考复习中。想象中的高三,应该是闻鸡起舞又挑灯夜战的苦读,是要抛除一切杂念只为学习的禅修,只有拥有铁人一般的意志才能度过这孤独又漫长的黑夜。虽说平时的成绩还不错,我却是个随遇而安得有些贪图安逸的人,只要过得舒服什么都好,家人对我的要求也不高,能自食其力足矣。如此一想便没有了拼搏的动力,口头上说着“高三了,该用功才是”,却依然每周跑出校外去买杂志和漫画,花掉大把的自习时间来做手工,随身带着相机四处乱拍,晚上熬夜看电影导致早上总是最后一个出宿舍……面对高考,我不仅没有舍弃其他,反而更加迷恋那些可以“丧志”的玩物。我甚至想,考不考得上名牌大学,和一个人的未来能有多大联系?我爸妈都没有上过大学,还不是一样把我健康养大,一样把自己的生活经营得很好么?

  高三就这么来了,我一点也不紧张,只是有些迷茫。看着天没亮就已经在路灯下集结的读书人群,听着校领导在动员会上慷慨激昂的演讲,我感觉自己身在高三却置之度外。我不止一次问自己:你想做什么?不止一次羡慕别人可以毫不犹豫地说“我的一生是读书的一生”,羡慕别人可以为了自己的实验室不惜放弃去北京读高中的机会。那么自己呢?我不清楚自己究竟喜欢什么、又愿意为了什么去努力一回。自己真的有拼尽全力做过什么吗?虽然也有认真地写习题,也和大家一样写下了高考的目标,但仍然抱着一种试试看的心态。我没有非要如何不可的激情。

  高三第一个学期,就这么在努力或不努力的矛盾中过去了。尽管我的成绩起伏越来越大,尽管我的历史没有及格,我还是一边自责一边跑去观看文学社招募高一新生的面试,一边整理数学笔记一边背着林肯公园的歌词。

  转折:激励与打击

  市一模的成绩出来,我是全班第七名,不算特别好但也不错的名次,按学校往年的成绩已经可以够得上好学校的分数线了。我以为我可以考得更好,也许是因为内心的傲气,又也许是因为刚和考上厦门大学的学长聊了天,我第一次觉得这样的成绩还不够。

  过了一段时间,听说学长在杂志上发表了一篇文章,我便去借来杂志,这一看,成了我高三的一个转折。

  文章讲述学长在高三的拼搏史。那是一节晚自习,我坐在座位上,把那篇文章反复看了三四遍。学长曾是学校文学社的社长,我崇拜他可以把名作家的年表如数家珍地列出,以为他是热爱文学到有些叛逆的少年,却没想到他也曾为高考一心一意才终于如愿。“成功,不在于你获得了什么,而在于你放弃了什么。”我盯着文中的这句话激动许久,突然觉得自己也该拼尽全力一次。

  不知从什么时候起,我也开始在乎考试在乎成绩,它们前所未有地影响着我的心情。我开始把课桌里的课外书全部拿回宿舍,将课本从头读起,建立起各科的错题本,开始随身带上小本子边走边背……付出越多,就越渴望回报,我满心希望这样的努力可以换来成绩的进步,然而,市二模是我考得最差的一次。为什么我努力了,却考得更差?我郁闷得去操场狂跑,花了整整三个晚上写日记,才终于安定心思制订出最后几个月的学习计划。

  现在想来当初未免过于焦急,和许多同学交流后我发现,在高考复习阶段每个人或多或少都会出现成绩停滞不前甚至退步的情况,但只要继续努力,就能进入知识更加扎实、进步更加稳健的阶段。

  冲刺:坚持与平和

  我想我是幸运的,能够遇上这样一群好老师:语文课上总要猛烈抨击现实黑暗的'班主任;为了及时讲评经常熬夜加班的数学老师;自己出钱给我们订杂志的英语老师;在紧张的课程安排中仍愿让我们就一个与课本无关的问题讨论一节课的历史老师;带病坚持上课的地理老师;还有积极为我们筹划各种活动的政治老师……是他们让我们在高考复习时也不忘关心社会,让我们在学习知识时也不忘学习做人。

  我想我是幸运的,能够身处这样一个班集体:关心社会;努力践行民主;敢于向一切错误质疑;团结互助、重视集体荣誉;努力拼搏的同时还能保持良好的心态。虽然生活中难免有小摩擦,但每个人心中都留有这样一句话:聚是一团火,散作满天星。是聚是散,我们都是照亮世界的光。

  最 后两个月,仰望夜空就会不自觉地观察月相,看到政治试卷上的图表也会下意识地列出变量转化成数学问题,哈哈,简直“走火入魔”了。其实当你将知识和生活结合起来的时候,你会发现学习是一件非常有趣的事情,并乐此不疲。从迷茫到奋起到坚持到平和,我享受着这个过程,并感觉到自己正在不断地成长。

  高考前一个月,我突然食欲不振。高考期间学校特地为考生改良饭菜,

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