【热】六一的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六一的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一的作文 篇1
我在六一的前一天晚上,我做了一个六一的梦,梦见有我许多想要的玩具,妈妈突然跳出来,吓了我一跳,妈妈说:“今天是属于你们的节日。”今天我就给大家介绍我的六一。
到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了脸、刷了牙,我就急忙去学校了,我到了教室看见黑板上写着9个大字,是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的国际儿童节,我还听一位小朋友说是班长写的.字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演,每个表演都精彩万分。其中最后一个特别精彩,我们又拿起板凳回教室了,老师说:“祝同学们节日快乐!”然后老师发了一些水果,我们拿到水果后过了一会我就回家了。
这就是难忘的六一,我和全班小朋友度过了快乐的六一,我还懂得了这个来之不易的金色童年,我觉得还快了无比。
评语:苟翔同学的这篇文章写出了自己在六一所经历的一些事,写出了六一的快乐,写出了六一的难忘,还不错,望继续加油!
六一的作文 篇2
今天,虽然不是六月一日,但是是我们全校同学一起提前欢度六一的日子。
首先是我们的交换书签活动。刚开始大家都很害羞谁也不敢,后来在老师的`鼓励下,大家都交换了书签,老师还给我们拍了照片,记下了暖暖的回忆!紧接着就是同学们的精彩演出,有古诗朗诵,有讲童话寓言故事,还有的跳舞,大家的表演都非常出色,同学们都情不自禁的鼓掌欢呼!这个六一节过得真愉快!
六一的作文 篇3
我度过了十五个春夏秋冬,摆脱了幼稚天真,正踏上奔往十六岁的花季之路,而现在,我可以自豪的说:“我已经十六岁了”。回想以前,爱玩的我,不切实际的我,是那么幼稚可笑。十六岁了,该成熟了,该懂得坚持什么了。
在我小时候,极度的不想去上学,每次都是父母逼着去,哄着去,对于老师布置的作业,总是拖三拉四的,每次老师都要让父母监督我写作业,为此,父母也为我以后担忧,我也在这件事中受了不少皮肉之苦。真的,每当望着窗外的景观,听着蟋蟀编织的夜曲,不禁让我想起小时候那懒惰、怕吃苦的事,这反而让我觉得那时真的不懂坚持。
霎时间,凋落的记忆,循环的周期瞬间将我带到十六岁的花季中来。在这里我多了一份坚持。
初三了,有谁不在说:“真苦啊”!刚送走上周的毕业会考,现在又要迎来月考,俗话说“考场如战场”,现在我们仿佛闻到的.硝烟味也越来越浓了,那么,在面对屡次的考试时,我又是怎样对待的呢?对,我选择坚持,因为我知道在这花期岁月中坚持了,明天的道路才会充满阳光!
每当清晨的第一缕阳光透过窗帘照在地板上时,我习惯的睁开了眼,习惯了带着睡眼惺忪的样子刷牙、洗脸,不管是风雨交加还是白雪皑皑,我都习惯了骑着单车奔向学校,因为学校是我的第二个家,我也从没放弃过丢掉这个家,而是一直坚持着勇往直前。
十六岁我在植物为开花结果中学会到了坚持;在孤独的海燕中学会了坚持;在梅花的傲骨中学会了坚持。
十六岁,我多了一份坚持。
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