六一作文实用(3篇)
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六一作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一作文 篇1
今天是儿童节,表演让我最深刻的是五年级的表演,他们抡着刀、挥着拳、踢着腿,像真的在战斗一样。我们齐声说:“好,好,太好了!”,虽然这种表演令人振奋、非常好看,但是可惜的就是这场表演是在是太短了,而且表演的人数还非常的'少。一、二年级表演的也很好,二年级有的是锻炼身体的,有的人是打拳。一年级同学向老师敬礼,表达他们对老师的感谢之情。
虽然我是观众,但我也觉得很快乐。
六一作文 篇2
天天想,日日盼,。明天是“儿童节”,难怪同学们今天听课十分认真,想在我们的“儿童节”前天做好点,不让老师生气。我也有同感。下课时,我心里总在这样想:明天是怎么过六一呢。
今天是“六一”儿童节,为了庆祝小朋友的节日,学校和我们过了“六一”儿童节。同学们兴高彩烈地来到了学校。第一个节目是腰鼓表演,鼓声很响,都快把天给震掉下来了,,全场响起了热烈的掌声。接着,进行了开幕式。我怀着兴奋、激动的心情吹起号,奏响欢乐的进行曲这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!
文艺节目开始了,六年级的合唱让我们感动,一年级同学送来的'能力展示让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室,我们没有感到无聊,没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切,这个六一真让我留念。
六一作文 篇3
今天是个特殊的日子,久久期待的“六·一”儿童节终于来了。我早早地起了床。
吃过早饭,我一路小跑来到教学楼,看到许多同学聚在一起争论着什么。跑过去一看,我才知道,原来同学们围着的是一张漂亮的海报--应该是我们的熊老师设计的吧,海报上写着学校为庆祝六一而准备的丰富多彩的游艺活动:百步穿杨、金盆取宝、套酒瓶、钓鱼……看着一个个吸引人的名字,我激动不已。(这么多活动,真令人兴奋) 怀着急切的心情,我来到了百步穿杨的活动教室。这里已经是人山人海了,我赶紧挤到长长的队伍中去。在同学们的欢呼声中等了好久好久,终于轮到我了,而我是第一次参加这样的大型活动,心不由得激动起来。到我了,我的手不由得颤抖起来,此时真想退出。在同学们的加油声中我最终还是鼓起了勇气,拿着老师递给我的针猛得向气球刺去,“啪”,气球爆炸了,我的心终于可以放松一点了。可我还得要刺爆一个气球才能得到一张奖票,手颤抖得更厉害了,很可惜,第二次我没有刺中。“现在只有最后一次机会了,一定要好好把握”我在心里默默地为自己的打气。我吸起了上次的教训,深吸了一口气,调整好心态,然后向我瞄准的气球刺去。“啪”,功夫不负有心人,气球爆破了,“耶”我成功了,我终于得到了宝贵的'一张票。(这个活动过程写的很详细,尤其是自己的内心世界) 其他教室的节目也很精彩。
到处人山人海,欢声笑语,同学们都在尽情地玩着,陶醉在节日的喜气中。(略写并过度) 我陆陆续续参加了几个节目,最后,拿着用努力挣来的三张奖票来到了兑奖现场。想不到这里也人声鼎沸,热闹非凡。看,兑奖老师正忙着(得)不亦乐乎,同学们领着自己的奖品个个乐开了花似的,脸上洋溢着幸福的笑容。我虽然只换到一个本子,但心里也有说不出的高兴。(奖品虽小但是是自己努力换来的意义不一样)
快乐的时光转瞬间即逝,虽然“六·一”节很快就过去了,但它却给我留下了最美的回忆,让我感受到了集体的快乐和温暖。我想我永远也不会忘记这个快乐的节日!
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