(热门)六一儿童节的作文
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节的作文,希望能够帮助到大家。

六一儿童节的作文1
翻开相册又想起了小学时光,那段纯粹的不染纤尘的记忆,一直存留在我心里,每每想起,温暖不已。
想起那些可爱的人儿,贴心的老师,那些我们一起做游戏的.时刻,还有那些无法替代的荣誉。
从小就是大人老师眼中的乖孩子,懂事听话,成绩优异,还多才多艺。
那时候每次比赛的黑板报基本都是我负责的,一笔一画都是对整个班级的爱,还有每次的文艺汇演也都少不了我的参与,尤其是,六一儿童节。
对于我们来说,就像是一种特权一样,是孩子们疯闹的日子,大人小孩们都来看我们的演出。
当然,我们会提前很多天开始排演,选节目,挑演员,选负责人,然后开始每天认真排练,互相帮助,互相进步。那段日子,我们磨合出了团队的默契,歌曲舞蹈极尽配合,小品也很是精炼,而这些,都是在我们辛苦排练之后才有的结果,所幸不曾辜负。
六一儿童节,真是一个充满快乐和感动的节日啊。
六一儿童节的作文2
六一节到了,我和妈妈到儿童公园玩。
我一进大门就看见人山人海,最吸引我的是泡泡池,我赶紧开始排队,队伍很长就像一条龙。
游玩时间到了,我兴冲冲地跑了进去,很多五颜六色的.球在空中飞舞,很壮观。
我和一个小伙伴玩了起来,我把枪对着他,他就拿炮对着我,我马上开枪,他也开炮,两方互不相让,不小心把其他小朋友打中了。然后,我们把球放进枪筒,瞄准一个小朋友,他不知道谁在打他。
铃声响了,我们依依不舍地离开了。
六一儿童节的作文3
酷热的夏天到了,‘’六一“儿童节也随着夏姑娘的脚步声到了。
”六一“儿童节到了,大家都忙着预备节目,我也兴奋不已,和大家一同练习节目。
”六一“儿童节随着大家喜悦的心境到了。
一,二年级扮演的是播送体操——七彩阳光。看到他们一个个容光焕发,脸上满是成功的表情,我禁不住为他们喝彩。
一二年级扮演完了,该四年级的哥哥姐姐们了,四年级的哥哥姐姐们扮演的是大课间个人舞——泼水歌,哥哥姐姐们一个个做的有模有样,举止小气优雅,表情自然,我都觉得假如我是裁判,一定给他们打满分的`。
接上去是六年级的大哥哥大姐姐了,他们扮演的也非常精彩,次要扮演的是大课间的跳绳,踢毽子,转呼啦圈。
我看得一会儿非常开心快笑倒了,一会儿眼圈红了,非常打动。
欢庆六一儿童节,六一儿童节的上演真精彩,给我过了一个高兴的”六一“儿童节!
六一儿童节的作文4
我们盼呀盼,期待已久的六一儿童节到来了,我很早起了床,因为要表演节目,匆匆的换上衣服,来到了学校。
很多人早来了,妆都化好了,我也去化了妆,不一会儿,所有人都画好了,可是晗晗还没有来,老师已经去了二年级那边了。我和几个朋友来到楼下,去寻找晗晗,转眼一看,晗晗不慌不忙的走到我们面前,问道:“怎么了?”
“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都几点了?快到老师哪里去化妆!”
过了一会儿,晗晗终于化好了,这时,广播响起:“请各个班的方阵到操场上来。”我们是第八个上场,时间飞快的过去了,轮到我们上场了,我紧张及了,老师叫我们不能紧张,我的心才慢慢平静下来。
下午,班上开了联欢会,是我们体会一种独一无二的'感觉,或许,是我们长大了吧。
六一儿童节的作文5
盼望已久的六一节终于来到了,早晨,我穿着端庄的校服来到学校,走到教室,见同学们已经把给一年级小朋友带的红领巾拿出来。于是,我们就抱着板凳去操场了。
走到操场,我们听老师的指挥,坐在了操场的一角。首先,是我们给一年级的小朋友系红领巾,我们手捧着红领巾,面带微笑,用正确的方法系红领巾,系完的`时候,我举起右手,向新少先队员敬礼,新少先队员也向我们了敬礼,随着老师喊:“向左转,起步走”的时候,我们就离开了那地方,坐到了自己的位置。
然后,有几个班唱了几首歌以后,又举行了航模火箭的精彩表演。随着同学们喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬间,火箭冲上了天空,后来又变成降落伞慢慢地落下来,同学们你争我夺,都想要那个降落伞。
时间过得真快啊!一转眼,庆六一文艺晚会就要结束了。
六一儿童节的作文6
我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六61一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵时所发生的'事,她们舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时又似欢乐的鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。
今年的“六61一”儿童节,我非常开心,我不仅看到了许多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。
六一儿童节的作文7
这个 星期的星期三是国际六一儿童节!由于六一放假一天,所以星期二的时候我们学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如:投乒乓球、夹跳棋、抢水瓶等很多游戏!
我们学校举行文艺表演活动,有鼓号队演奏的《迎宾曲》、有古筝弹奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉边》、还有情景剧———《让爱回家》等。就在今天下午,我早早的来到学校,只见操场中间搭建了一个大大的舞台,边上插满了彩旗,挂着五颜六色的气球,随风飘动,漂亮极了!校园里一片欢歌笑语,同学们脸上都是灿烂的.笑容。
我和同学们都很高兴!我们学校为庆祝国际六一儿童节,举办了一场演出,全体师生欢聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、诗朗诵、还有情景剧,真是丰富多彩!
今年的六一儿童节过得真开心!真希望天天是六一啊!
六一儿童节的作文8
六一儿童节到了,我和我的同学们都好开心,今年六一儿童节我们学校开大食会,我们都好高兴的交换食物和礼物······
回到家里,妈妈给我看了一篇报道。就在六一儿童节这天,贵州省XX市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭,下午不用饿着肚子上学,有的学生只能喝点水可要撑到下午放学,原因当然就是一个字穷。
想我现在样样都好,但那些孩子吃都吃不饱,更不要说其它了,我六一买玩具就用了18元。如果捐给一个贫困的小学生,可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭,在一个月内,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了这些,我再望望手中没用的玩具车,真是惭愧,我想我以后再做浪费的`事情时,我一定会想想你们的。
六一儿童节的作文9
六一儿童节下午,我们学校搞游园活动。
下午,2点钟我就到了学校,半小时后,开始游园活动了,活动丰富多彩,都好玩极了,它们分别是投球、钓鱼和套圈,我参加了投球,我之前投了两个都没进,我不耐烦了,姿势都没做好,嘴里念叨:“这次没希望了,绝对不准!”说罢,我就随手扔了过去,可老天爷老跟我“作对”,倒让球进了,在一旁的同学说:“真奇呀!”听到赞美,我又投了一次,我精神抖擞地拿起一个球过线,一边把脚抬起,一投,投进了,第二个球我也投进了,心里暗自高兴,在捡球的同学说:“你可真能呀!”我投第三个关键球了,天有不测风云,我没进,我的嘴里念叨:“天不助我也!”不过,我还是得到了不少奖品。
前后我又参加了其它的活动,我希望明年六一节还有更丰富的'活动。
六一儿童节的作文10
一年一度的“六一”儿童节又向我们挥手而来。
我知道同学们在课余时间里都在互相交流想去哪里?做什么?有的同学想去北京游乐园;有的同学想去樱桃沟、买新衣服...我们“六一”的活动真是太丰富了,我太喜欢了!
当我们在快乐、高兴的时候,除了想自己,我们还应该想想贫困山区和受灾的孩子们,他们是怎样过“六一”儿童节的.?我想他们那里的状况很不好,那里买不到漂亮的衣服;买不到好看的文具......
我希望在“六一”儿童节之前学校或工作单位向贫困山区的孩子们捐助一些文具和玩具,把我们的温暖和快乐一同带过去。让他们不会感到孤独,而是和我们一样快乐的过“六一”儿童节!
让我们和贫困山区的孩子们完美的度过“六一”儿童节。
六一儿童节的作文11
在这个星期,荆州小学庆“六一”表演比赛如期举行,班上同学的心情是既兴奋又紧张。
我们班是三年级组第二场出场,和三(5)班一起跳校园集体舞“泼水歌”。在老师和同学们的共同努力下,我们班获得了一等奖的好成绩,同学们高兴的欢呼雀跃!
想想上个星期,何老师陪我们练习集体舞,因为过度劳累,嗓子变哑了;同学们不顾炎热,顶着烈日在操场上、教室里练习集体舞的情形。到今天,老师和我们的辛勤付出没有白费,冠军是属于我们的!
“六一”活动中,最让我佩服的就是六(1)班的大哥哥、大姐姐们表演的呼拉圈,名叫“旋转的魅力”。他们能用脖子、腰、膝盖、腿、手、脚踝转呼拉圈,看着呼拉圈被他们驾驭的'如此轻松自如、得心应手,足足让我们班的同学看地入了神。看了他们的表演,我也非常想学会转呼拉圈,并体验其中的乐趣!
校园的活动,是那么地丰富多彩、充实有趣,让我们有趣地学习、快乐地成长!我爱校园活动!
六一儿童节的作文12
“六一”儿童节到了,我和小伙伴们一起去游乐场玩。
我一进游乐场就看见了摩天轮,我高兴地坐进摩天轮。不一会摩天轮就动起来了,载人的箱子到顶了我在箱子里看好玩的旋转木马和刺激地过山车。玩完摩天轮,我就大步流星地走向过山车。过山车真刺激呀!我不知不觉地坐在过山里,不久,过山车就慢慢地出发了。一开始,人们还无动于衷。忽然,过山车上坡了,有的人开始尖叫起来,当过山车疾速下坡时,集体尖声“啊,啊,啊……”
下午,我们又来到了学校,学校里早已准备了各种各样的活动,跳舞、唱歌、诗朗诵、武术……其中我最喜欢的是魔术表演。给我们表演的'魔术师穿着帅气的西装,戴上红色的领结登场。首先他把魔术棒一指,魔术帽里面立刻就跳出一只小兔子。接着魔术师拿出一把锯子,把正在盒子里的小同学锯成两半了,大家都吓得停止了呼吸。突然,魔术师把盒子连接在一起,小同学平平安安地走出来了。
这真是一个快乐的六一儿童节啊!
六一儿童节的作文13
五月三十一日,星期五。天气格外晴朗,万里无云,就在这美好的一天,我们学校举行了一年一度的“六一”儿童节。
我们坐着大巴车来到了美丽的天都城校区。按照事先报名的项目,我们被分到了各个班级,我是财政局的,被分到了二年级三班。在老师的指导下,我们把税票裁好,又一一盖上了“可爱”的小印章,形状可多了!有圆形的.,有三角形的,有正方形的,有五边形的,还有小花和五角星的呢!随后,我带着两个“小跟班”——蒋謦乐和林钰周去兑换奖品的地方“工作”,不一会儿,就有一两个小朋友过来兑换了。我一心一意地工作着,忙得不亦乐乎!
虽然只工作了一小时不到就有人来换岗了,但是我总算可以去“购物”了!我来到丑小鸭商铺,买了一个发卡、一件衣服、一张贴纸和三张书签。在这以后,我又去了三楼的小剧场看了表演……
在天都城过得“六一”节可真快活,希望以后年年“六一”节都能像今年这么过!
六一儿童节的作文14
今天是六一儿童节,我像一只快乐的小鸟在自由的扑打翅膀。下午,我穿着整齐服装来到学校,化好妆。
节目开始了,第一个节目是乐器合奏,他们演奏的乐曲是多么的有节奏啊!其中有一个节目是小品,小明不好好学习,老师到小明家来家访,老师说:“小明的成绩非常不好。爸爸说:“是啊!就光在家中玩游戏。”很快,老师就要走了,老师说:“小明,只要你向岳飞一样,一定能好好学习。”看了这个小品我懂了:只要勤奋学习,什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子们到田里拔胡萝卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,这时候,音箱里播出了动人的'音乐,大灰狼慢慢的把绳子解开了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼绑了起来。
主持人说:“时间过得真快,眼看就要说再见了。”这时,不知从哪喷出了五颜六色的丝绦。六一儿童节在同学们的欢声笑语中结束了。
六一儿童节的作文15
今天,终于迎来了我们自己的节日“六一儿童节。”我们校二、三、四、五年级全体师生排着整齐的队伍来到了体育场观看团体操表演。
首先印入我眼帘的是身穿军服的一个队伍。他们带着一顶红帽子,迈着矫健的步伐,威风凛凛的向我们走来。进接着有穿白色的黄色的红色的绿色服装的少先队员陆续进入会场,我们随着音乐为他们喝彩,检阅已拉开了帷幕。他们有的'拿着小鼓,有的背着大鼓,在操场上敲着美妙的鼓声。
顿时,掌声和鼓声融为一体回荡在操场中。我们被欢快的音乐声带入了团体操舞蹈表演,他们相互交叉,像大海的波浪一样此起彼伏。还有好多大型的团体操表演。各个都好看极了!我们在欢歌笑语中结束了这次"六一"活动。
要是每天都是"六一儿童节"那有多好啊!
六一儿童节的作文16
>xx年,我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的第一行都画了一个五角星。
后来的项目和妈妈一起做,我妈妈没来,我和周昶龙的妈妈玩的.游戏,是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我是倒数第一,但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,妈妈扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,第二轮他当“盲人”我扶他。
帮助别人,快乐自己。
活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真是个难忘的六一节。
六一儿童节的作文17
魔鬼似的训练终于完毕了。想想这几天何教师和张教师让我们练习原地踏步走,踏步和舞蹈中的每一个举措,我每天回到家里都精疲力竭,日日盼的“六一”儿童节终于来了,同窗们个个兴高采列,没有了往日的疲惫。
看,一年级扮演的是播送体操,她们一个个扮演得多仔细啊!仿佛个个是体操队员,我不由地紧张了起来,心想要是我们没她们跳得好那可怎样做个典范呀!一眨眼就到了我们三年级了,我带着紧张的.心境上了台,不知怎样的我突然间不紧张了,心里只要音乐,我情不自禁地跳了起来,我跳得很投入,心想这回得第一应该没成绩了。
扮演完毕后,当陶校长说到了三(4)班第一名时,我们班同窗不由地喝彩起来,大家抱在一同跳啊,笑啊,我的眼泪差点笑出来了,仿佛历来没有这么快乐过似的!
六一儿童节的作文18
前天,是“六一”儿童节,我们学校要举行文艺汇演。
我起床后,匆匆吃过饭,背起书包就往学校跑,到学校门口一眼就看见大大的吹气拱门和两个大大的气球,真是太美了。到了教室,老师说:“自己的节日,自己做主。”同学们听了,高兴极了,都蹦了起来。当王校长喊我们班出去的时候,同学们高高兴兴地搬着凳子走出教室,坐在教学楼的`旁边。
等啊,等啊,文艺汇演终于开始了。六年级的两个大姐姐主持节目,第一个节目是吹长笛,接下来,有的表演葫芦丝,有的表演小品,还有拉丁舞,相声,三句半,等等。每一个节目都好看极了,我看的目不转睛。时间过得真快,一会儿节目就表演完了。我们高高兴兴的回到教室,老师又让我们出去玩了一会儿。每个同学都兴奋极了。
这一天真是快乐的一天,我真喜欢过“六一”儿童节!真爽!
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