快乐六一的作文(范例7篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的快乐六一的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐六一的作文 篇1
送去五月的芬芳,就要迎来六一的时光,我们的心情像小鸟一样激动。
星期五,我们河大附小全体师生来到了大礼堂,举行了一场别开生面的文艺汇演,让我们一起欢度一个快乐的“六一”。
首先,上台表演的是我们合唱队。大家经过一个学期的刻苦训练,终于可以在全校师生和家长的.面前一展风采。我们都身穿黑白相间的连衣裙,头上戴着漂亮的蝴蝶结。随着悠扬的琴声,大家时而随乐声高歌,时而翩翩起舞。我们先唱了《游击队之歌》,一开始大家声音轻柔,好像是游击队员们小心翼翼地在树林中躲闪,似乎在等待攻击敌人的好时机,最后大家声音高亢,越唱越有劲,好似游击队员们正在与敌人激烈战斗。接着,我们又为观众们演唱了《诫子书》,优美的歌声在舞台上空回荡,我也仿佛置身于歌曲所描写的情境之中。我们的表演不时引得台下的观众热烈鼓掌。我站在合唱台上,听到热烈的掌声响起时,我的心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。
低年级的小弟弟、小妹妹们表演的舞蹈声情并茂;高年级大哥哥、大姐姐们的武术动作刚劲有力,虎虎生威,展现了中国人的英雄气概。
我们四一班表演的啦啦操更是动感十足、节凑鲜明,场下的观众也情不自禁地跟着跳了起来。做到跳跃动作时,我们犹如一只只欢快的小鹿,在舞台上跳动着;做到伸展动作时,每个人的舞姿都很优美、流畅。我们不断变化着队形,让人看得眼花缭乱、心潮澎湃。台下的观众掌声雷动,不时发出欢呼声,把整台演出推向高潮。
我们尽情地跳啊、唱啊,快乐的歌声久久地荡漾在我们每个人的心里。
快乐六一的作文 篇2
送走了芬芳争艳的五月,迎来了缤纷多彩的六月,在这快乐六月里的第一天,我们欢聚一堂,一起庆祝这属于孩子们的一天。
当我也化好妆来到报告厅门口集合时,我们班级的同学也在,看到他们,我不禁惊讶道:“他们好漂亮呀!”小女生们就像一个个开了屏的孔雀,在比美,而小男生们则打扮得像帅气的街舞演者,虽然衣服不一样,但仍然英姿飒爽。
伴随着优美的音乐,我们的六一联欢会开始了。有的班级表演了意义深远的经典诵读,有的表演了优美动听的大合唱,有的表演了充满活力的舞蹈,还有的表演了栩栩如生的舞台剧,在这些节目中,我最喜欢的还是它——《花木兰》。
一句“巾帼不让须眉”带我们回到了北魏年间的花家。
剧中,花木兰的扮演者白祖慧将角色的真情实感都演绎的淋漓尽致,让我们仿佛置身于其中。优美的舞姿,铿锵有力的'朗诵,再加上栩栩如生的演绎,简直是绝配。而且在表演中还出现了意外情况,这些都丝毫没有影响到,他们还是淡定地演了下去,我要为他们点赞。下场后,掌声连续不断,我觉得,这是他们应得的。
真希望明年的六一快来,好让我们做好迎接它的准备。再见,20xx年的六一!期盼,20xx年的六一!
快乐六一的作文 篇3
今天是六一儿童节,一想到下午我们学校要举行六一的活动我就愈发高兴了。下午,我迈着轻快的脚步走进了校园。走到教室,一条条金光闪闪的彩带闪烁着,美丽极了。活动开始了。我们的.主持人打开电脑,把感谢老师很毕业赠言都念了出来,老师们感动极了。表演开始了,首先是捷鹏,子凯,顺达,梓煌共同表演的《那些年》,唱完后,同学们都报以热烈的掌声。接着,三位主持人一同唱了一首励志歌曲——《高飞》。一阵阵热烈的掌声又再次响起了。然后,一场猜谜语大赛展开了,同学们都纷纷举手说出自己的答案,然后拿到奖品。我的节目是最后一个,但我并不难过,因为压轴的总是最精彩的。我也唱了一首励志歌曲——《我相信》,同学们也跟着唱了起来,唱完后,我还礼貌的向谈们鞠了个躬。节目最后,我们全班齐唱——《明天会更好》。今天是开心的一天,也是开心的六一!
快乐六一的作文 篇4
对我们小孩子来说,最快乐的节日,除了新年,生日,只剩下儿童节了。对我来说,“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。
那天早上,我睁开了朦胧的双眼,阳光早早的透过了窗户。吃完了早点,我背着轻松的书包,哼着小曲,走在了上学的路上。因为今天是儿童节,所以我非常高兴。
当我走进校园时,看到军乐队的同学已经在操场上练习了,我飞快的`跑进教室。进去以后,传来的不是朗朗的读书声,而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室,让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下,“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先,领导入坐,领导们随着音乐上了台。同时,一些同学也走到领导面前,给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来,在国歌响起时,我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出,在文艺演出开始后,校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食,台上有了跳舞的女同学,她们像蝴蝶一样翩翩起舞,像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展,台下的同学们欢声笑语,花坛里的花在冲我们笑,天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。
不知不觉,文艺演出完毕,我们恋恋不舍的回到教室,在路上的时候,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天。
快乐六一的作文 篇5
光阴似箭,日月如梭,时间就像一只疾飞的小鸟,一眨眼,就迎来了新的“六一”。我们学校还举行了一年一度的“六一”,我还历历在目呢?
六月一日的早晨,我早早的就起床了,来到学校我还自以为是的以为自己一定是最早到的一个。可是,我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。于是,我就和同学聊起了天来。过了一会儿,广播响起了,贺老师听郑老师的指挥,就带着我们到操场上去坐了下来。不一会儿,陆陆续续的同学走了过来。我们就开始了文娱活动。大家都忙着化妆、整理,各个都兴奋不已。首先上场的是我们喜爱无比的动漫人物表演,他们一个个表演的都很精彩,同学们一个劲的给他们喝彩,一年级的小朋友也不甘示弱的上台表演了彩虹花的故事,还跳了一段埃及舞蹈呢,他们虽然比我们要小,可实力跟我们不相上下哟?接着是姚老师表演的'小组,主人公是“张小蝶”她们演的跟生活中的特别联系,博得了同学们的赞赏,最后是舞蹈队的疯狂演出,这引起了同学们的好奇心,都全神贯注的看着……
啊,欢乐的时光总是那么短暂,我希望明年的“六一”节比今年更精彩!
快乐六一的作文 篇6
六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”
他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了非常大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的.桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!
快乐六一的作文 篇7
一年一度的六一儿童节又到了!
一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。
我们吃过早餐后,就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了:有一年级的入队仪式,有葫芦丝的精彩表演,还有颁奖仪式。......大家都听得津津有味。
最让人兴奋的时间又来了!各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了!我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩,如果他(她)说:“低下头!”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的,有一次,口令员说向前走,我大步向后一走,把后面同学的脚给踩住了。我和后面的.那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏:快乐乒乓球、纸球入箱......
快乐的时光结束了,同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦!看!有美味的薯片、薯条,有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊!
这个六一儿童节,我过得多么开心啊!
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