六一作文3篇【优选】
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六一作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一作文 篇1
送去五月的芬芳,就要迎来六月的时光,我们的心就像怒放的花朵,荡起了一层欢乐的海洋。没错,同学们就要迎来了自己的节日——六一儿童节。
今年,为欢庆“六一”,我们学校和以前一样,举办了文艺汇演,但是,这次汇演与以前大有不同。
今年的六一文艺汇演,我们准备了许多精彩的节目,其中当然包括那气势磅礴的鼓号队。
他们头戴高高的'羽毛帽子,身穿紫白相间的鼓号服,脚蹬白色鞋子。远远望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帅气。他们有的拿叉,有的背鼓,还有的手里握着号。随着指挥的一个简单而有力的手势,鼓号声响起,那声音时而高亢激昂,时而铿锵有力,时而浑厚震撼。它激荡了在场的每一个人的心。
文艺汇演开始了,八个小主持人个个精神抖擞、容光焕发、喜笑颜开地展现在全体师生面前。
最小的是杨文贤,娇小可爱,她身穿大红泡泡裙,脸红红的,像是刚从树上摘下来的小苹果,声音脆脆甜甜的;最大的那个男生是符云远飞,他高高壮壮的,黑黑的脸上嵌着一双乌溜溜的小眼睛,看起来精明极了,声音浑厚低沉而富有磁力;还有甜美的张笑影、俏皮的章卓群、幽默的张艺涵、憨厚的黄沛源,当然还有一个稳重、大方的我啦。
这次汇演的节目花样多,种类多,真是精彩极了。哎呀,时间过得真快,眨眼间,汇演就要结束了,可我还没看够呢!真希望下个“六一”赶快来临。
六一作文 篇2
昨天是一至六年级的节日,六一儿童节。我认为昨天过的节日非常的快乐。
我们班的游戏是凌波微步,这是一个比速度和准确性的游戏,比赛前要在地上画上一个脚印,我们要将脚踩到上面,而且不能错,捡沙包的时候,腿不能弯曲,只能直的。如果弯了的话就淘汰,踩错了也要淘汰。而且时间最多不能超过10秒。
一开始我玩儿的.是这个,我每一次玩儿都被淘汰了,有一次我又输了,我就向老师要了一张兑换券,老师非常的好给了我一张,我高高兴兴的去换了一些零食。
我渐渐觉得没有意思了,这时候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一开始我们玩儿的是扔飞机,将飞机从圈圈中扔过去,扔过了就会给票。我非常的幸运,第一个我特别的使劲,将飞机一下子就从圈圈里扔过去了。第二个和第三个结果都没有中,得到了一张。后来我就和李若豪,一起去玩鲤鱼戏珠这个游戏,这个游戏是由两个人一起玩儿,如果投中了四个给一张票,投中了五个给两张票,我们两个算是非常好的,第一次就投中了四个得到了一张,得到了一张以后我们赶紧去换吃的,后来我们就一直在这里玩鲤鱼戏珠,我们有一次还投中了五个每人得到了一张。但是我们也非常的倒霉,我们准备凑齐三张去买一瓶水,但是等我们凑齐三张了以后汽水以后没有了,所以我觉得我非常的倒霉,但是我也很幸运我换到了很多吃的。
晚上的时候我们还看了电影。
六一作文 篇3
今天是“六一”儿童节,下午一进教学楼,便听见楼上六年级在热热闹闹的准备着。
上课时,楼上便表演起来了,什么唱歌、跳舞、弹古筝。只听见吵闹声、歌声、琴声、鼓掌声响成一片,直吵得我们没法上课。同学们不禁感叹,“六一”也许真的离我们远去了。
此时不禁想起了我们过去的“六一”。全班同学半环状围在一起,每组各表演几个节目。表演时要使劲鼓掌,要发樱桃,还有折扇。家长们有时也来,并总是表演点什么。记得有一个家长还带着我们唱《快乐崇拜》。老师们也会上来讲话,大多是祝我们节日快乐,鼓励我们继续努力学习。在这热闹的氛围里,对面的七年级便显得冷清的多了。他们的眼中有无奈与伤感。毕竟他们大了,学业重了,快乐的.“六一”儿童节已远离了他们。
但一年后,我们也大了。我们也没有了“六一”。
我们心中有失落与伤感,但也不只是忧伤的。没了“六一”,这证明我们长大了。长大意味着我们要有更重的任务,意味着我们不再是无忧无虑的小孩子了。我们一天天长高,但高的不只是身子,更是承担风雨的能力。“六一”是快乐与天真的,但也是不成熟的,长大是脱离了幼稚,是不再依靠别人要靠自己去努力的。保持一颗童心固然好,但鲜艳的花朵在经历风吹雨打之后会开的更加艳丽。只有受住了考验,才能笑到最后。
我写这篇文章不是认为童真不好,只是如果只怀念过去,而不面向未来,怎么会走好人生的路呢?
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