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六一的作文

时间:2025-08-08 10:29:02 节日作文 我要投稿

六一的作文9篇(实用)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六一的作文9篇,欢迎大家分享。

六一的作文9篇(实用)

六一的作文 篇1

  快乐的“六一”节今天是“六一”儿童节,这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动,你知道为什么要进行义卖吗?因为,卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。

  哈!义卖开始了,我挤进人一看,哇噻!好多多的东西啊!有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢!我左挑挑右挑挑,这时我看到一个漂亮的“中国娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的头发,大大的眼睛,头上还戴着漂亮的'头饰。那头饰黑色的底,上面点缀着银色的小花。我忙问:“老师,这个娃娃多少钱?”老师说:“一元钱。”我买下了。后来,我把钱弄丢了。多亏爸爸来了,我又买了一些东西。这次的东西可不少,有小哥白尼、神奇宝贝……。买东西的小朋友也真不少啊!“售货员”们可忙不过来了,被一群小朋友拥着,都快喘不过气了。我眼前一亮,这不是我的三字经吗?还有小朋友在看呢!咦,这不是我的三国演义吗?它怎么也在这儿?我们回到了教室。突然,一股浓浓的香味儿飘进了教室,原来,很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。

  小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋,心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。

六一的作文 篇2

  我今天起的特别早。

  因为,今天是六一儿童节!我一大早就来到学校,发现同学们来的不少,大概都期盼六一赶快开始吧!张老师来了,只见张老师在黑板上写“庆六一”这3个字。这时,广播体操的音乐响起来了,我觉得很奇怪想:过节还要做操?太奇怪了!做完了操,我们回到教室里。开始表演节目,同学们又是跳又是唱又是猜。别提有多高兴了!!!美术老师来了,我们就一起到操场上玩。回来吃饭都吃不下了。

  今天玩的.真快乐!

六一的作文 篇3

  转眼间我的小学生涯已经步入尾声了,在这六年的时光里,我结识了许多朋友,也发生过有趣的事情。而这些一件件的事,就像夜晚的星星拼凑在一起形成了璀璨的星空,在这些星星里,有耀眼的星,有微弱的星,也有与众不同的星星。

  我还记得四年级的六一儿童节是我小学中过的最快乐的一天!因为就在六一的前两天,我们写作业的时候,班主任突然说了一句:“再过两天就是你们的节日了,我打算全班凑钱买一个蛋糕吃。你们说好吗?”原本安静的教室突然沸腾了起来,齐声说:“好!”我内心那原本应作业多而感到烦躁的心情,顿时消失得无影无踪,觉得天空的阴云顿时烟消云散。

  在六一节日前的两天里,我们表现得格外乖巧,因为生怕把老师惹急了,她就不给我们买蛋糕了,所以老师也常常拿此事做威胁。终于熬到了六一儿童节。

  那一天中午我激动的'睡不着觉,心里在想:下午有什么样的表演呢?我们的蛋糕是什么样的呢?我的心顿时被一连串的问号给填满了。然而这些问号都会在下午通通变成了感叹号。

  下午我早早的来到了教室里,为的就是寻找一个最佳位置,生怕自己坐的靠后而看不见节目。

  表演开始之后,我的心情显然不在这上面,因为我心心念念的一直都是那个蛋糕啊!随着时间缓缓的流逝,我们的节目也都表演完了,到了切蛋糕的环节。我们目不转睛的盯着那个蛋糕,心里都在想:是什么样子的蛋糕呢?随着老师把包装拿开映入眼帘的是一个有着。好几样水果和巧克力的蛋糕。老师把他们分成一小块儿,一小块儿的供我们享用。蛋糕吃到嘴里,口感很甜腻,顿时觉得这几天的辛苦都被抚平了。

  直到放学那蛋糕的味道还在我的脑海中久久不能散去。其实蛋糕每部美味并不重要,重要的是我们开不开心。如果我们不开心,那这个蛋糕又有什么意义呢?然而这个蛋糕又为我四年级的生活添上了精彩的一笔!

六一的作文 篇4

  今天是六一儿童节,吃完早饭,妈妈先带我到了灵桥市场。

  我们进去买了几件衣服,就高高兴兴地出来了。然后我们来到了天一广场,妈妈说地铁通了,去瞧一瞧。我们从电梯下去,好多人啊!我左看右看,因为妈妈说这是新建的。我感觉好神奇啊,地下面还可以这样,工人叔叔一定很辛苦吧!我依依不舍地回到了家。

六一的作文 篇5

  “哇!”“哈哈!”“耶!”的声音一直在我的耳边响起,我迷迷糊糊地睁开眼睛,看见日历上写着:20xx年6月1日。我惊讶地张大了嘴巴:“不会吧,难道我穿越了?”我赶紧起床,看看到底是怎么回事?

  等我终于找到可以回去的办法时,脑海里两个声音响起,问号小人说:“要不去看看现在的六一节是怎么样的?”玩具衣小人说:“如果现在是六一节的话,那十年前的今天爸爸妈妈还等着我回去送我礼物呢?”终于决定,去看了再说。于是我跑到大街上,发现所有的人都往一个方向跑去,人们都在争抢一个个盒子。我费了好大的力所挤进人群,看到一位很慈祥的`老爷爷,我上去询问:“老爷爷,你们为什么都买盒子呢?”老爷爷说:“因为这是我送给孩子们的礼物啊,我们在过六一节呢?”经过一番了解之后,我终于明白了,原来,那个盒子有神奇的作用,只要你想要美好的东西,它就会帮你实现哦!

  突然,我一阵旋晕,等我睁开眼,发现日历上写着:20xx年6月1日,啊,我终于回来了,这时却发现怀里抱着一个盒子,它五光十色,闪闪发亮,它会帮我实现我的愿望吗?

  浙江省海盐县向阳小学 三(4)班 许雨暄 指导老师:陆雷芳

  20xx年的儿童节,我会给我的飞机加足燃料,然后带着我的孩子开始全家环球旅行!第一站,我们会去俄罗斯的首都莫斯科,跟总统商议国家大事;第二站,我要去巴西买一台超级游戏机送给我的孩子;第三站我们会去加拿大尝尝那里的美食……最后我买一台时空穿梭机,穿越回到我的童年,再过一次儿童节。

六一的作文 篇6

  老师告诉我们,“六一”节让我们用自己心爱的玩具去学校参加义卖,义卖的钱捐赠给千岛湖的'小朋友。回到家,我连忙找出心爱的毛绒玩具小熊、小兔,还有超人NONO等。

  第二天,同学们兴奋地拿出自己的玩具炫耀一番,前面的杨娉婷喜欢我的小兔,我则看上她的竹蜻蜓,于是我们商量一下,决定先下手为强,交换了东西。我拿了竹蜻蜓玩起来,放手心里一搓,竹蜻蜓飞起来了,谁知,悲剧总在最喜悦的时候产生,竹蜻蜓朝我眼睛飞来,来不及躲,“唰”地戳了我的眼睛,只觉得钻心地痛,泪水哗哗地下来。好不容易挨到放学回家,妈妈一看苗头不对,忙带我上浙一医院,医生诊断是角膜擦伤,让妈妈一阵心痛。

  第二天是“六一”节,别人兴高采烈地去学校,而我却在家躺着,滴着眼药水。闭上眼,我仿佛看见同学们正挑选心爱的玩具,我好难过,“六一”节过成这样,还是第一次。

  以后看来得小心点,不要再让身上的东西再受委屈了。

六一的作文 篇7

  “六一儿童节”,妈妈送给我一个特别的礼物!

  它有一身灰白相间的毛,像丝绸一般光滑。一对灰色的长耳朵,总是高高的竖着,警惕着周围的动静。圆溜溜、红彤彤的眼睛就像一对闪耀的红宝石!它的尾巴上下跳动像一个小绒球。它就是一只可爱的小兔子!它萌萌的,肥肥的,我给它取了一个好听的名字——“萌球球”。

  每天我放学回家,它都高兴地在笼子里转圈儿,嘴巴一动一动,仿佛在说,“主人回来啦”“我该吃饭啦”。给它喂食时,它就围着我,活蹦乱跳,一副讨好我的样子。吃饭时,却看都不看我一眼,专心致志地埋着头吃个不停。它真是一只调皮的“小馋兔”。

  昨天,我们把萌球球放出来时,不知怎么了,它一直在咬地毯。妈妈一生气,把它拎回了窝。萌球球沮丧地看着我,圆圆的'眼睛里含着泪花,仿佛在对我说:“主人,对不起,我不再咬地毯了,请原谅我……”我急忙蹲下身,一边轻轻抚摸着它,一边安慰说:“没事儿!你不要难过啦……”“萌球球”好像听懂了,肉嘟嘟的脸上又露出了开心的笑容,小爪子不停的摇晃着……

  你觉得我家的“萌球球”可爱吗?

六一的作文 篇8

  今天是六一儿童节,我很早起床,吃完饭,就快快乐乐地去上学了,到班级的时候,我看见里面开着电视,就急忙跑到班级里面,安安静静地坐下来看,不一会儿,老师叫我们把椅子搬下去,我们就开始搬了,到了底层,我看见前面摆着一个舞台,我们把椅子搬好,就坐了下来,不久,整个底层都是人,我坐在中间,差点都挤扁了,因为人实在太多了。 六一节的庆祝仪式开始了,舞台上有几位老师,还有一位同学在上面讲话。一会儿,莆田市的同学也来到我们学校了,我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了,很多同学都兴奋地站起来了,使我都看不见了,表演完大家都要鼓掌,而且掌声很响亮。 接下来是玩游戏,有的同学因为速度太快被淘汰了,真遗憾,在玩游戏的过程当中,我后面的一位同学把纸扔到我这边来,刚好被老师看见了,就叫他去地板上一张一张地捡起来,这就叫善有善报,恶有恶报,呵呵。 今天的节目完成了,老师跟我们说:“下午要举行游园活动,大家要准备好,奖状也是下午再发。”游园活动是什么意思呢?下午我们来上学,看见我们的桌子都跑到旁边去了,原来是要玩游戏了,上课的'时候,老师准备了许多乒乓球,用来玩游戏的,第一组的游戏规则是:用三个乒乓球投到箱子里,投中了就算赢。第二组的游戏规则是:拿一个乒乓球拍,上面是一个乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要从两个椅子中间通过,谁坚持到终点,谁就算赢。开始玩了,我先玩第一组,拿了三个乒乓球,我就开始投,第一个球本来进了,可是被接球的那位同学给接住了,我就去问老师这球算不算,老师竟然说不算,如果算的话就可以得到一颗糖果了。我失望地走到第二组,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。我又来到第二楼的四个班玩,可是他们都还没开始玩,我们就在门口等了一会儿,终于开始了,我们连忙冲进去,来到二年三班,他们的游戏规则是:把眼睛蒙上,在前面随便一个地方画一个圆圈,这位同学如果在10秒的时间内走进那个圆圈,就算赢了。我前面有几位同学很厉害,都走进去了,当轮到我的时候,老师停止了游戏,她说:“不玩了,好累。”我就回班去了,在楼梯上,我自言自语地说:“怎么会这样呢,轮到我了,居然不玩了?”回到班级里,老师准备发奖状了,老师先发三好学生的奖状,我一直在想:肯定我也是三好学生。结果我果然成了三好学生,我太兴奋了,老师还发给我一袋学习用品,我回到座位一看,原来是写日记的本子、小订书钉、文具带、钢笔、尺子、半圆测量器、三角尺等,我看了非常高兴,这是因为我平常努力学习才得到的,我想以后还要努力学习,争取每年都成为三好学生。还有学习积极分子、劳动积极分子、文艺积极分子等,这些同学都有发奖品,有一位同学得了文艺积极分子,可是他不知道跑到哪里去了,老师就派几位同学去找他,但是全校都找过了,也没有那位同学的消息,这时,一位同学在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫芦娃》动画片,就马上告诉老师,说:“老师,那位同学在二年四班看《葫芦娃》动画片。”老师就把那位同学叫到老师面前来,说:“是发奖状重要还是看《葫芦娃》动画片重要啊?如果想看的话从此你就到二年四班上课。”那位同学觉得很不好意思,就说不出话来了,老师说:“这个奖状先保留在这边,如果你以后表现好的话,奖状就发给你,如果表现不好的话,就发给表现好的同学。”

  放学了,我回到家里跟家里的人说这件事,大家说:“学习好,我们也要奖你奖品。”小舅舅奖我笔盒;外公和外婆奖我鞋子;大舅妈奖我巧克力;大舅舅的一位朋友是老师,他奖我一个飞碟迷宫

六一的作文 篇9

  今天,是六·一国际儿童节,是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边!

  我、妈妈,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处很美很美的地方,在那儿,有鸟儿欢唱,有茂盛的树林,有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳,刚到海滨公园,便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过,好舒服啊!正当我们欣赏着海景的'时候,一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看!海鸥!是海鸥!”我和邱翠琳兴奋地叫着,招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿,展开雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔着,飞得很远,很远,消失在我们的眼中,我们看着海鸥远去的背影,轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了,我们接着看海,一阵微风拂过,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看远处,一座岛上,隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦,被云雾遮住了,像被披上了一层薄纱。再看看远处的海,完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起,像一对亲密无间的朋友,分也分不开,我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来,看着眼前的大海,宽广,蓝中带一点儿绿,就好像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海,欢快地唱了起来。

  大海,你真美丽!你不仅外表美丽,同时,你的内心也很美,瞧!那宽阔的海水,就是证明。大海啊大海,你给予了我童年的乐趣,使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊,有好朋友的陪伴,还有美丽的海景让我欣赏,这样如诗如梦的六·一,谁不会为之所吸引呢?

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