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六一的作文

时间:2024-04-23 12:02:28 节日作文 我要投稿

六一的作文(优秀5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的六一的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一的作文(优秀5篇)

六一的作文 篇1

  今天是六一儿童节,是所有小朋友们的节日,也是我成为小学生以后的第一个“六一”儿童节。

  我和老师同学们一起度过这个开心快乐的节日,老师特意为我们准备了丰富多彩的活动,有贴鼻子,保龄球,水中捞月,爆破气球等。

  其中有一项是挟玻璃球,闫老师在桌子上放了一个盒子,盒子里面有许多玻璃球。比赛开始了,四个人一组,每人拿一双筷子往外挟玻璃球,挟得最多的就算赢,我们这一组我挟得最多,我赢了,老师奖励我一本古诗书。我还参加了多项活动,也得了奖品,今天的收获真大。其实这是学校给我们的礼物。

  看着同学们一张张可爱的笑脸,听着操场上那欢快的笑声。游戏就在笑声中结束了。这是我们过的`最有意义的节日了。

六一的作文 篇2

  今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

  早上,我到学校看表演。到学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

  下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩许多项目,也得到许多奖品。

  我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去。我当时的心情一下子就放松许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

  “双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的`时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花。用半分钟,才写8个字。不过我还是得到三个奖品呢!

  我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

六一的作文 篇3

  “六一”儿童节到了,班级举行了许多活动。校园也不再寂静,而是一片欢声笑语。

  上午,我怀着无比兴奋的心情走出家门,便直奔学校。刚放下书包,活动便开始了。

  第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”,一听到这个消息,小李便满怀信心地走上讲台,她把眼睛蒙上,眉头紧锁,两手慢慢地推敲着位置。突然,她拿起笔,不慌不忙地画了一个圆圈。“啊!画对了”大家不停地欢呼,这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容,怀着胜利的`喜悦走下了讲台。

  第二个活动是“猜字谜”,我胸有成竹地走了上去,语文老师便马上出题:“早上四条腿,中午两条腿,晚上四条腿的是什么?”我斩钉截铁地说:“是——人。”“答对了!”语文老师把一堆糖果塞入我手中,教室里响起一片排山倒海的掌声,我拿着属于我的“战利品”,在掌声中走了下去,我一蹦三尺高。

  “叮铃铃”,放学的铃声响起,我们好像一只着了火的马,带着一大包满满的“美食”,如百米冲刺般冲出了教室,大家说啊、笑啊,议论着这些糖果来之不易。

六一的作文 篇4

  今天是我们提前过六一的日子,所以小朋友都 非常的`开心。我 就早早的来到了学校,带着我的零食,准备给小朋友 一起分享。

  上完了主课,下午是我们各班在教室里表演精彩的节目,要有各位妈妈做的好吃的点心,边吃东西,边看着节目,同学们的表演真的是太精彩了。

六一的作文 篇5

  今天,是星期一,也是今年的六一儿童节,听老师说下午要举行联欢会,听到了这个消息,我真是欣喜若狂。所以我太期待下午的到来了。

  终于,上午的课上完了,我盼望已久的'联欢会马上就要到来了,我恨不得马上坐上时空机器飞到开联欢会的时候。妈妈还给我买了一大堆好吃的,我都很喜欢,还有漂亮的彩带,我带去好装饰教室。

  呀呀呀,终于来到学校了,哇,好漂亮呀,闪闪发光的彩带再风中一闪一闪的,漂亮极了,散发出了五彩缤纷的光。教室里,同学们忙的不亦乐乎,有的去吹气球,有的去粘彩带和气球,有的什么也不干,正在美美的享用自己的零食。

  联欢会开始了,一上来就是一个魔术,是刘明烁表演的,他把几个看上去没有口环儿能套在一起,当时还真把我迷糊住了,原来中间有小孔啊!

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