六一作文精选(3篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六一作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一作文 篇1
今天下午举行了儿童节的表演,为什么儿童节过了才表演呢?那是因为前几天下雨,所以把六一儿童节的表演拖到了今天。
好了,我现在不讲那么多话了,下面,我来给你介绍昨天下午表演的情况吧!
今天下午我起的太早,所以到学校的时候还没有开门。一进教室,就连教室都没开门,我等了一会,有一个叔叔帮我开了门,然后我就去办公室帮方老师的忙,帮完女生扎完头花,过几分钟就去操场看表演。
第一个表演是管乐队的演奏,第一首我们不知道它的名字,但很好听,第二首的名字叫《献给爱丽丝》,《献给爱丽丝》的旋律很好,又有节奏,有很快,比上一首好听。
第二个表演是耍狮子,就是两个弯着腰在狮子的布袋里,有很多老师参加,小狮子是同学的,大狮子是教练的,中的狮子是老师的,这些狮子不但能眨眼,还能跳到墙上去呢!
第三个表演是跆拳道,跆拳道有一半的同学是白带,有一半的同学是黄绿带,里面还有一个女生呢!
第四个表演是民族服装秀,我们班有三个同学参加了,一个是张芷瑜,一个是杨恺琳,一个是唐子涵,我们看到张芷瑜好耍酷,特别是脱帽子的时候,我差点就要晕了。
第四个表演时跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一儿童节的'表演,里面只有二年级,四个班,我们班的赵子同站在中间举绳。
第五个表演是古筝,前面三个古筝是男生用的,后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。
放学了方老师把我们带回教室,本来是要放学的,结果方老师又把我们带到操场观看。
六一作文 篇2
一大早,我来到了洋溢着同学们欢笑声的校园,教室里,教室外,张灯结彩,五彩缤纷。
很快,在校园里才加了一个有一个好玩的游戏,这一天过去得十分快,而且很开心,我依依不舍地回到了家,心中以为欢乐的一天一定过去了。
突然,妈妈跳了出来,说:“六一节快乐!为了给你庆祝六一节,我和你爸爸决定,我们一起来包饺子,好不好啊?”我立刻说:“好啊!”心中也激起了欢乐的波浪。
一进厨房,我就看见了白乎乎的饺子皮,还有五花八门的`馅,真好看,我一下子冲上前去,迫不及待地包了起来,妈妈转过身来,见我在包,大叫起来:“你想吃细菌吗?先洗手去!”我只好乖乖地去了,我三下五除二洗完了手,快速来到厨房,包起饺子来。
我先用手沾了一点水,均匀的在饺子皮边上涂,然后用筷子夹起美味的馅,轻轻放在饺子皮的中间,接着慢慢对折,用手捏出波浪条纹,一个雪白的饺子就“诞生”了。我又按照这个方法,捏了好几个,一排排好看的饺子就端正地坐在盘子里了。
很快,煮饺子的水开了,像小鸭子入水,一只只饺子“扑通扑通”的跳进了沸腾着的“大湖里,快乐地游着,我不时用筷子拨动饺子,很快就熟了,像小鸭子变成白天鹅。饺子长大了,来到了一个个碗里,听话的排列着。没一会儿,我津津有味的品尝着自己做的美味饺子,味道别提有多好了!心中的滋味就更好了,像是农民伯伯收获果实,美滋滋的,真让人开心啊!
真是一个美妙又快乐的六一节!
六一作文 篇3
每年的六月一日,是国际儿童节,也是属于我们的节日。今年的儿童节我过的十分地开心。原因是因为我不仅收到了家人、朋友的礼物,还参加了学校的庆祝活动。
这次活动的主题是“奔跑吧,童年”。我觉得这个主题十分贴切我们现在的心情。我们现在不就是奔跑在通往幸福的大道上吗?经过5月24日的合唱比赛,我们班的节目有幸被选为六一节的表演节目。知道这个消息后,同学们都鼓足了劲儿,为了这次表演不出意外,更好地把我们班的精神面貌展现给大家,同学们一有空就练习舞蹈动作,记歌词。十分认真努力。
节日当天,我早早起床。没想到爸爸已经为我做好了早餐。爸爸见我后对我说:“妍妍,节日快乐!”听到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃过爱心早餐,妈妈为我盘好头发,爸爸就送我来到指定的点化妆。这时,帮我们化妆的家长已经忙开了,正在帮同学们化妆。化好装后,我们排着整齐的队伍进入学校。在表演前夕,大家还在认真地练习。
“功夫不负有心人”, 我从台下观众雷鸣般的掌声中感受到这次表演我们大家表现的十分出色。下台后老师、同学们都投来了赞扬的目光。
这个儿童节是我记忆里过的.最快乐、最有意义的儿童节了。不仅是因为我们班的表演节目在当天出了彩,还因为让我学会了感恩。我感谢老师的无私奉献,感谢同学的努力、团结、付出,还特别感谢我的爸爸、妈妈。感谢你们的付出让我收获了掌声。
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