六一的作文7篇(经典)
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的六一的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一的作文 篇1
今天是一年一度六一国际儿童节,人人脸上都洋溢着节日喜悦。
早上,一至三年级新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友似慌张小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁观众半笑半讥讽说:“真是,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭话,会遭到大家嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好似在奥运会场上获得金牌健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家赞美,还得到了成功带来喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多糖。
这是一个多么快乐六一儿童节啊!
六一的作文 篇2
我来自农村。因为上学晚,我比同班同学要大很多。
“六一”的经历已经有些模糊了,城里孩子过自己的节日肯?会丰富多彩,我在电视里见过。可是,六月的庄稼有的要收割,有的要下种,幸福的城里孩子欢度“儿童节”的时候,我和弟弟陪着爸爸、妈妈在地里挥舞着镰刀,顶着骄阳,滴着汗水。
家境清贫,几岁就知道把田间地头的麦穗拿回家。爸妈下地干活回来晚了,我会把鸡喂饱,关上院门,看好弟弟别乱跑。有时候,他哭着闹着向我要妈妈,我就找出一顶破毡帽,插上几根狗尾巴草,从花公鸡身上拔下一根飘逸的羽毛,立在帽子顶上,让他当山寨郡主,我给他当保镖,因为我是哥哥。
除了吃饭,我说不出哪些零食是时髦的.象征,曾经有一次妈妈从亲?家带回一个皱皮的小橘子让我惊喜好长时间。只有一次去集上和爸爸卖猪,给家里买些鲜菜的时候,我央求爸爸给我和弟弟买了一斤桃子,当时没有水洗,吃得我脸上沾了好多桃毛,特别痒痒。
爸爸外出打工,回来时带来一台电风扇,我好奇地把手指伸向转动的扇叶,一声粗暴的喝叱唬住了我:“割断你的手爪子”,这样的温情只有我能听懂。
上学的路上有段河滩,雨水多时,要在水里淌走好长一段,担心鞋淹湿了,就脱下来拿在手里,脚底板经常划出口子。但是妈妈每次做鞋的时候,总会被针扎到手,我也帮不上忙。
上了中学的一个“療一节”,正是“三夏”的大忙时刻,家长是想不起来给孩子过节的。弟弟的同学在城里买了一个变形金刚,馋坏了他了。天天央求着我给他买一个。借着邻居的小手扶拖拉机进城,我和弟弟去了镇上。看见眼花缭乱的玩具,我顾不上弟弟了,挑着,试着,玩着,兴奋地忘了时间,直到邻居找我回家,我才发现弟弟不见了。
我吓傻了,张着嘴不知说什么,邻居怕我出事,背起我跑到派出所先报案,又沿着售货摊一路问下去。天快黑了,弟弟还没找到,我不敢回家告诉爸妈,又害怕弟弟有不测,“哇哇”地大哭起来。那一刻,真是天塌地陷了。最后是卖冰糕的?奶奶提供情况,民警叔叔找到弟弟,把他领了回来。
从此,“六一”就远离了我。
六一的作文 篇3
儿童节是全国少年儿童自己的节日。这天小朋友们都高兴极了!尤其是校园里,那欢声笑语久久的徘徊在同学们之间,让人难以忘怀。今天,我在学校里度过了我童年中第十一个“六一”儿童节。这个儿童节是最快乐最完美最难忘的。它让我久久难以平息。 今天一大早,我早早的来到学校,一进教室,我惊呆了,美丽的彩带,还有各种各样的装饰品都应现在我的眼前,它们把教室装扮的`多姿多彩。这时,我无比的高兴。我和同学们叫着跳着,好像身处那同学门们所说的孩子们的快乐天堂一样。上午,我和其他的十一位同学参加了学校举行的第三次少代会。“出旗,敬礼”那响亮干脆的声音,那每一个字眼都将会永远陪伴在我的身边。
最另人骄傲的是,在这次大会上,我和其他的九位校友光荣的被评为“十佳网络小记者”。我迈着稳健的步伐走上了领奖台,看着大家那羡慕的眼光,我有一种无比自豪的感觉,要知道它是来之不易的啊!!! 下午,学校举行了游艺活动,我们可以到各班去交流.沟通.游戏。这让我感觉到校友们是那么的可爱.友善。从那时开始我就觉得学校就像一个大家庭,谁也离不开谁,谁也少不了谁。 晚上,我久久难以入睡,心里暗暗的想:这一天,这一幕将会一直存放在我的心海,知直到永远永远……
六一的作文 篇4
我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日,那天所有人都开开心心、高高兴兴,没有任何烦恼的“开心之日”。
我希望那天,所有的家长们都会给孩子们一些钱,让他(她)们买些自己喜欢的.食物或物品业;没有任何作业,告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放,供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组,让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观,告别在校时的约束,像朋友一样坐下来,共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西,并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童,让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。
这就是我心中的“六一”,我期盼这一天早点到来。
六一的作文 篇5
今天是“六一儿童节”,老爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。
我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让老爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向老爸喊,老爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了老爸的话,我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的.摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。
六一的作文 篇6
六一儿童节是我们孩子最快乐的时候。
那天,是儿童节的前一天,老师说:"明天是六一儿童节,我们将会过一个与众不同的六一儿童节"。于是我们全班都期盼着。
第二天,我们玩得可开心了,第一项游戏是传果冻,规则是谁要是把果冻接不到或摔破了,就得表演一个节目。传啊传,传啊传,我们班的吴辉龙同学因为没有接到果冻,所以他就讲了一个笑话,我们全班大笑特笑。
第二项游戏是角斗士,规则是谁要是谁要是把所有的对手撞倒就算胜利。于是,游戏开始了。玩着玩着,最后许辉龙同学获得了胜利。
第三项游戏是最精彩,也是最好玩,那就是踩气球,游戏开始了每个同学都互不相让,有的.还搞暗中偷袭,最后,许雅萍同学获得了胜利。
六一儿童节永远是我们孩子最快乐的时候。
六一的作文 篇7
六一儿童节到了,大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方,挂着醒目的“六。一快乐”几个字。走进校园,两边插着一面面彩旗,还真有一股节日的气氛!
我走进教室,黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带,我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。
过了一会儿,钱老师走进教室里,她看见我来了,就说:“东西带了吗?”我说:“带了!”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来,我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐!”几个字。我觉得钱老师在干活儿,我也该干点什么了,想着想着,我忽然从课桌里拿出一张纸,用剪刀剪出几个窗花,给钱老师送去。我们又干了一会儿,一大群小朋友来了,看见我们在干活儿。有的开始剪窗花,有的装饰教室。后来,教室被我们打扮得漂漂亮亮的。
文艺节目当然是不能没有的啦!这次文艺节目可精彩了!特别是最后一个,外国老师把:“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱,唱的台下的'家长、学生不得不跟着一起唱。
下午,我想:老师们一定会准备好多游戏的!果然,下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是:“画龙点睛”,就是老师画一只小猪,再给你一颗吸铁石,用红领巾把你眼睛朦住,让你用吸铁石当眼珠子,给小猪贴上,可是,到我的时候,老师一不小心,留了一条“小点点”,我好像没事一样,走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪,看见了它的眼睛,我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样,把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心!
快放学了,老师又是给我们看动画片,又是给我们发食物,忙得不亦乐乎。还不布置回家作业!
啊!要是每天都是儿童节,那有多好啊!
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