六一作文

时间：2024-04-04 13:12:57 节日作文我要投稿

实用的六一作文4篇（精）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六一作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六一作文4篇（精）

六一作文篇1

　　今天，天气晴朗，我们在学校举行了一次六一狂欢活动。

　　一进礼堂，“和美迎端午快乐庆六一杭州市金都天长小学“六一”庆祝活动暨第四届“白天鹅”艺术节颁奖典礼”这一串字立刻映入了我的眼帘。同学们个个神采飞扬、欢呼雀跃。精彩的表演使整个校园上空回荡着欢声笑语和阵阵掌声。

　　我们观看了三年级的节目——《老师老师》。三年级的同学们表演得十分精彩，他们那欢快的音乐，使在场的所有同学都站起来和他们一起跳。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

　　表演结束后，同学们回到班级，又开展了一次班级的狂欢会。我们玩了抢凳子的游戏。同学们随着音乐的节奏，绕着凳子转圈，都十分小心，生怕自己会被淘汰，大家都跨大步，走在凳子旁边，看上去好像十分有经验。突然，音乐停了下来，同学们都赶紧坐下来，王睿刚想坐下来，就被侯思佳抢先一步，王睿便被淘汰了。之后几轮，同学们尽管都十分小心，但还是有许多同学被淘汰了。随着凳子的.减少，难度越来越高，最后只剩下一张凳子和陆燕丙、陈蔚这两个同学了。他们两个人各不相让，都想获得冠军。就在音乐快要停下的时候，陆燕丙坐在了椅子上，违反了游戏规则，所以陈蔚获胜了。许多同学都为陈蔚的胜利而感到高兴。

　　不知不觉的便到了下午，同学们进行了最后一个环节的内容——为三年级的一个爱跳舞的女孩韩瑞熙捐款。同学们都按照顺序，捐上了自己的一份爱心，帮助韩瑞熙同学，也希望她能够早日康复，和同学们一起舞蹈。

　　这次六一节活动便在同学们捐爱心的过程中结束，但愿明年的六一节能像今天那样有趣、丰富多彩！

六一作文篇2

　　20xx年的六一儿童节，妈妈笑着把一包装十分精美的盒子递到我的面前，说:“这是妈妈送给你的节日礼物。”我小心翼翼地打开包装，啊!原来是一本故事书和一盒水彩，我高兴极了，我想，妈妈真了解我，知道我很喜欢书。我先拿出这本看了看，这本书与其它书儿乎没有什么不同的地方，只是在书皮的角上多了红、黄、绿三个小按钮。我翻开书，迫不及待地读起来，正读到精彩处，突然停电了，四周一片漆黑。“早不停晚不停，偏偏在这个时候停电，真讨厌!”我一边嘟嚷着一边赶忙去找蜡烛。妈妈一边笑一边说: “你真的特别想看这本书吗?那你试着按一下红色按钮。”

　　“一个小小的按钮能管什么呢?’’我想。我半信半疑地按了一下红色按钮，啊!奇迹出现了。那本书突然亮了，像电脑屏幕一样，白色的背景，黑色的字，鲜明而清晰。这时妈妈告诉我:“黄色的按钮可以将字体放大，这样就为上年纪的人提供了方便。”我急忙问妈妈:“那绿色的按钮是干什么的呢?” 妈妈摸了摸我的头，说:“你试一试呀!’’我迫不及待地按下了绿色按钮。哇!一个甜美的声音从这本书的底部传出来，噢，原来它可以在我眼睛疲劳时，替我读完剩下的部分。太神奇了!这真是一份最好的礼物啊! 我想，既然书不是一本普通的书，那么水彩呢?我怀着好奇的心情，又拿出了那盒水彩，它比普通的水彩盒略厚些，盒盖上印着的图案是:一个机器人手托一个有多种颜色的小转盘，转盘的中间是一个小按键，旁边的孙悟空的金箍棒在这里已然变成了画笔，直指向小转盘。

　　在孙悟空的'脚下写着四个醒目的大字:新型水彩。在盒的侧面有许多小孔。我看了半天，终于发现了它的奥秘，原来小转盘可以转动，当孙悟空的画笔指向转盘的某一种颜色时，按一下按键，相应颜色的水彩从小孔中涌出，并落在同时弹出的小托盘上; 当画笔指向两种颜色交界时，出现的是两种颜色的混合色; 当你连续按两下按键时，小托盘马上会收回。啊!真是太好了，今后上美术课时，再也不用带一大兜的水彩、色碟之类的东西了。 “真妙呀!”我忍不住大声喊起来，这时听见妈妈在耳边轻声呼唤:“岑岑，醒醒。”我睁开眼睛，噢，原来是一个梦。我真想把这个梦留住……

六一作文篇3

　　今天晴空万里,我们对着镜子梳妆打扮一番,就兴冲冲地向学校走去.

　　刚进学校,我不禁大吃一惊,整个学校焕然一新.

　　同学们三个一群,两个一伙,边走边嬉笑着说话.旁边走过的老师也个个笑容满面.远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去.高高的教学上有数面迎风飘扬的彩旗.鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓,吹着号,指挥人也威风凛凛.一阵微风吹来,大树在翩翩起舞,小花不住地向我们点头,天空中几只小鸟叽叽喳喳着,仿佛在唱一曲优美的歌儿.

　　这时广播里通知全校师生到大操场集合.我们七手八脚地搬着椅子,急匆匆地走到操场.第一个节目由三,四年级的同学为大家表演合唱塌雪寻梅……铃儿响叮当,响叮当,响叮当,响叮当,响叮当!……共度好时光.接下来表演了劳动最光荣和洋娃娃和小熊跳舞,悠扬的歌声,优美的舞姿,夺得了同学们的阵阵掌声.

　　舞蹈队的同学,为大家表演花裙子更是精彩动人.他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的'舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声.

　　最后,大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的幸福就拍拍手.欢乐的六`一儿童节在歌声中结束.

六一作文篇4

　　蓝蓝的天空上镶着几片喜庆的云朵，校园里洋溢着喜庆的笑容，因为六一节已经来到！

　　鲜艳的红领巾在我们胸前飘扬，今天学校为我们准备了“我的快乐我做主”素质教育活动，也就是庆六一的节目。

　　我们搬出板凳，坐在校园里看演出。老师昨天说，今天县领导要来学校一起过六一，所以我们坐得很端正。当演出快要开始的时候，县领导来了，他们坐在前排的板凳上，前面有一张桌子，桌子上面有一些水。

　　演出开始了，有四位主持人宣布：“下面请欣赏……大家”这时，几位小朋友笑容满面地来到舞台上跳舞，他们穿着衣服是一样的，都是绿色的。我们认真地看着，舞蹈结束了，接下来表演的节目有打快板的，有说相声的.，有弹钢琴的，有弹古筝的，当然还有唱歌的。我们仔细地看完了每一个节目，这时，校长请县领导讲话，县领导跟我们热情的对话，还给我们讲了做好少先队员的四个要求，当县领导走后，演出已经接近尾声了。终于，演完最后一个节目后，所有的演员一起到舞台上和我们挥手告别。

　　这次六一真快乐。

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