六一的作文4篇(精品)
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六一的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一的作文 篇1
6月1日是我最喜欢的一天。我想每个人都知道原因。是的,因为今天是儿童节,我提前完成了作业。6月1日玩了一下午电脑后,我妈妈不能带我去上班了。我只玩电脑。
我熟练地打开电脑,连接到互联网,然后点击“穿越火线”。我不耐烦地等了半天才完成装货。“哇,这么多人,”我对自己说。我花了半天时间才找到一个人相对较少的服务器。我选择了“救世主”模式,不多不少,加上我正好有16个人,满了。游戏开始了。我和花轮一起把“M6.0”换成了“军用匕首”,跑到了点A(另外,我玩的区域是“生化金字塔”。那些越过火线的人必须知道哪一点是甲!)5,4,3...随着时间的.流逝,我的心也随着时间而振奋起来。2、1“生化幽灵出现了”和文字出现在屏幕上。我很快换成“M6.0”,四处打拳。哦,幸运的是,这次我不是一个“大怪物”,我呼吸了一口气。”“上来,上来,姐姐,怪上来”姐姐在我耳边喊道,我连忙“架起枪”瞄准了怪,按下左键,枪开火了,两下就放下了怪,我得意洋洋,突然“嗷”一声,哇,他的眼睛被抓破了,我真的“杯子”!就这样,我被抓伤了,变成了一个陌生人,我也抓伤了人来也!我正在散步,这时一个男人背对着我跳了起来。原来是一个怪物在追他。这真是“天赐良机”。我冲上前去抓伤了他。哈,世界上的“傻瓜”!我一直玩到第17轮,这时我妈妈回来了,不再玩了,所以我不得不上床睡觉。
这是我6月1日的儿童节,也是你的儿童节!
六一的作文 篇2
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上,我五点半就起了床。梳了个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵洪亮的花,穿上妈妈昨天给我买的小红裙,打扮得得漂漂亮亮的,就急忙往学校跑。
来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大彩字,彩字下面是我们展表演的广阔舞台。我们就要在这里欢庆我们盼望已久的“六一”儿童节。
六一文艺表演在雷鸣般的洋鼓洋号中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个三年级的“画鼻子”的游戏。好笑的是,一个小同学将鼻子画到离脸很远的地方,还一个小同学把鼻子画到了嘴巴旁边,像一颗痣,更好笑的是还有一个把鼻子画到了头顶上,哈哈,好多同学笑得在地上打转呢。
第三个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的'队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!
六一的作文 篇3
今天是“六一”儿童节,是我们的节日。天气晴朗,我穿着漂亮的衣服,兴高采烈地回到学校参加六一活动。
上午上完课,下午就开始活动了。首先是拔河比赛,老师选15名男生,15名女生去跟二(4)班的同学比赛拔河。我没有参加比赛,就站在旁边,给我们班的同学加油打气。拔河开始了,我的.心里很激动,我和其他同学一起喊“加油!二(3)班加油!”。拔河的同学们出力地拉,很带劲,个个脸红彤彤的,满脸都是汗。在一场激烈的气氛中,最后,我们班赢了。拔河的同学们,看着自己抓红的手,虽然有点疼,但脸上露出了开心的笑容。我们拉拉队员兴奋的叫着“我们赢了!我们赢了!”一片热闹欢笑。
接着是游园活动,大家都排队参加活动。我去玩抢凳子,老师手中拿着一个锣,“当、当、当”地敲,响声停了,就抢凳子,我一转身坐到凳子上。赢了!真高兴,我得到了糖果。接着我又去玩贴鼻子,老师给我磁铁,贴在黑板上,我睁开眼睛一看,贴中了,又得到了糖果,好开心!
学校举办的活动,我和同学们玩得很开心,真是快乐的“六一”儿童节呀!
六一的作文 篇4
我们的活动许多:有唱歌,有弹琴,还有击鼓传花等等。但是我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是三(1)班的'男同学。他表演的是朗诵古诗。但是他是这样背的:“古诗两首,江畔独步寻花,众鸟高飞尽,众鸟高飞辞,手可摘星辰,”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了,不知怎么办了,他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花,可同学们猜的答案却非常好笑,他们一会儿猜是礼花,一会儿猜是彩纸,可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了,她是三(1)班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了,但是我不会忘记这一天的!
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