当前位置：六一作文10篇【精华】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六一作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
六一是快乐的，六一是难忘的，六一是令人兴奋的。今天，我们迎来了一年一度的的六一儿童节。
上午，是学校表演。最令我难忘的是十佳小歌手的歌声。悠扬的歌声在校园了回荡，令人陶醉其中……
下午，最令人激动的时刻到了——是班级狂欢。大家把桌子围起来，拿出各自的零食，津津有味的吃起来。
“下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’”“大家好，欢迎乘坐“三八列车”，本车的车号是：38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客，本车即将启动，请马上带上别人的`老婆，别人的行李和别人的小孩，无秩序的上车。如果您有危险易爆物品，请在人多点引爆。在车内，请您保持车内卫生，随地吐痰，最好把痰吐到别人脸上。在车厢内，可以尽量把头和手伸出窗外，这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂！通知播送完毕，最后祝大家旅途痛苦。”大家都捂着肚子哈哈大笑。
“下一个是由全班男生演唱的《海阔天空》”“今天我寒夜里看雪飘过，怀著冷却了的心窝飘远方，风雨里追赶雾里分不清影踪，天空海阔你与我，可会变(谁没在变)，多少次迎著冷眼与嘲笑……原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒，被弃了理想谁人都可以，那会怕有一天只你共我，仍然自由自我永远高唱我歌……”“欧源，到了新学校，一定要好好学习，我们支持你！”
欢乐的时光过去了，但却永远留在了我们的心里。
六一作文 篇2
“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这句话出自冰心奶奶之口。的确，童年是一场梦，在梦中有七个小矮人；有漂亮的白雪公主；也有可怜的卖火柴的小女孩……这一个又一个的人物编织出一部又一部童话梦。即将告别童年，迈入中学大门的我，在紧张的学习氛围中，迎来了最后一个六一儿童节。
五月三十一日那天，学校举行六一儿童节的`文艺汇演。我忙活了一早上，到校时，已经不早了。那天特别热，同学们刚从小卖部买来的雪糕都还没有吃就融化了，虽然同学们一个个大汗淋漓，但我们并没有因为天气热而影响了纪律，大家都一个挨一个规规矩矩地坐在自己的座位上等待演出的开始。过了一会儿，同学们期待已久的节目终于纷纷呈现出来了。
我们班的节目在第20个，轮到我们演出的时候，脸上的妆都掉了。我们带着紧张的心情走到了舞台边，我始终害怕自己会出丑，但我知道，我必须要冷静下来。“请欣赏下一个节目，六年一班带来的舞蹈《稀有动物》！”话筒声在我耳边响起，“赵径爽，相信你自己，你一定可以，加油！”我边走边上台，鼓励自己。三四分钟后，表演结束了。我知道这个节目我们演绎的并不完美，还有很多漏洞，但老师和同学们的鼓励让我的心情渐渐好转起来。
刚下舞台，其实我的眼泪都快要掉下来了，平时的我是一个很要强的人，而刚刚在舞台上的失误着实让我深受打击。但当我走回班级，我的老师、我的同学们都不断的用眼神和语言鼓励着我，我瞬间明白了，其实我不是一个人，我的身边有那么多关心我、爱我的人，我的脸上也破涕为笑，开出了灿烂的笑容之花。
如果在未来的某一天，我回想我的小学生活。首先浮现的记忆肯定是这最后一个六一儿童节，因为它让我明白了团结就是力量。在我最失落的时候是同学和老师的鼓励让我重获自信。这最后一个六一儿童节不仅让我在遗憾中成长，也让我得到了一份弥足珍贵的快乐。这是我成长过程中，最难忘的一次儿童节！
六一作文 篇3
“六一”呀，是我们童年最真最甜的梦!这个梦是多姿多彩的，是令人难忘的，它一直留在我的心中。
我心中的“六一”是快乐的。早晨一到班上，就看到同学们那一张张神采飞扬的笑脸。这边的几个同学正在分享可口的美食：饼干、薯片、糖果……应有尽有；那边的三五个伙伴谈笑风生：“这次‘六一’会有什么节目，精彩吗？”“肯定精彩，据说还有拉丁舞表演呢，好期待呀！”“听说……总之，精彩不容错过！”；还有的同学在忙着布置班级：你贴窗花，我挂彩条，他串气球，整个教室摇身一变，成了一个梦幻般的游乐园。
我心中的“六一”是紧张的。我被选为《爱我中华》这个大型歌舞节目的伴舞。我化上华丽的妆容，穿上一条金光闪闪的裙子，双手拿着两朵金灿灿的向日葵，激动地在台下等候着。欣赏着台上那些精彩绝伦的节目，我的'心里越发紧张了，双腿不听使唤地直打颤，生怕演砸了。看看旁边，其他参加表演的同学都在开心地嬉闹着，只有我，还在不断复习着每个动作，手心都出汗了。
我心中的“六一”是令人自豪的。老师提了满满一大袋奖品大步流星地走进教室，一看就叫人心花怒放。“这次被评为‘三好学生’的是：孙铭辰、吴悠、王许灵……”太棒了！我忍住要跳起来的冲动，雄赳赳气昂昂地走上讲台，在琳琅满目的奖品中，挑选了一样最最称心如意的。转身走回座位时，迎面投来同学们羡慕的目光，我心中涌起无限的自豪。
我心中的“六一”是妙趣横生的。同学们在班上尽情地玩耍着，有“贴鼻子”、“走独木桥”、“扔筷子”……“贴鼻子”的王正别提多滑稽了：他上了讲台，毫不犹豫地将鼻子“精准”地贴在了“娃娃”的额头上，然后自信满满地摘下眼罩。顿时，全班同学哄堂大笑。嘿，“踩气球”的同学正作着“激烈的斗争”：只见韩玉蓉不顾一切地往前冲，“噼啪噼啪”，一下子就踩爆了对手的三个气球；锦涛也不甘示弱，机智地与玉蓉周旋着，冷不丁就灭了玉蓉的两个气球，气得她直瞪眼。同学们最喜欢的就是“走独木桥”了，大家个个胆战心惊，颤颤巍巍地在“独木桥”上挪动着。哎呀哟，小胖墩林桐一不留神从“桥”上摔下来了，瞧他那四仰八叉的囧样，同学们哈哈大笑。那笑声，快把教室屋顶掀翻啦！
我心中的“六一”就是这样丰富多彩，它把我们的童年装点得更加有滋有味……
六一作文 篇4
过六一真好。在儿童节这一天，我们高歌，我们跳舞，欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
早上，金色的阳光洒满大地，校园草坪里的bbgmov.com三叶草舒展着翠绿的枝叶，在微风的吹拂下，轻轻地舞动着。在中心路的两侧，生长着茂盛的冬青树，那嫩绿的叶子在阳光的映衬下，熠熠闪光，显得格外美丽。
同学们穿着崭新的衣服，怀着愉快的mnmov.com心情早早来到学校。瞧，今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，dd720.com个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。
令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每一个节目都演得很精彩，别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四（1）班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随??”，我们大家好像真的到了一个仙境般的境地，那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边，
夜空上的'繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转、舞蹈??，一曲终了，我们大家才清醒过来，意犹未尽，当时我真想再听一遍啊！
随着时间的流逝和节目的持续进行，终于轮到我和李新柔等几个同学上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们的耳畔之间，我们在乐曲的伴奏下，快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚??”，台下的观众发出热烈的掌声，我顿时情绪高涨，精神倍增，更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后，我们便退出场欣赏别的节目了。
接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》，随着动听的歌声，同学们好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容，认真倾听、欣赏节目了。就这样，活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。
今天过得非常开心，是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀！哈！哈！哈！
六一作文 篇5
就在六·一节的前一天，我校的操场上可真是热闹非凡啊！怎么了？原来是学校组织了义卖活动。
活动还没开始，就看见了一张张花花绿绿，各式各样的海报，看来这是同学们的热情高涨啊！中午，义卖正式开始了。操场上，一家家“商店”已经开张了。瞧瞧，书刊，玩具，水果，饮料，应有尽有，琳琅满目啊！每个同学都忙得不亦乐乎，售货员不停地推销着自己的商品，而顾客们则忙着的挑选商品，每个人都十分开心。
当然，这次义卖是有目的的——通过义卖获得的钱是要捐献给四川聋哑学校的。一想到在我们快乐地度过六·一节的同时，那些聋哑的孩子还不能上学，同学们在义卖结束后，将剩余的钱都捐了出去，虽然有很多都是五角，一元，但这代表的是同学们的.一颗颗爱心，是的，钱是有限的，可爱心是不能用金钱来衡量的，爱心是无限的。望着钱的数目在一点一点地增加，大家都欣慰地笑了。我们的爱心将飞向四川！
这是一次热闹非凡的义卖，更是一次意义非凡的义卖！
六一作文 篇6
今天，我早早地起了床，“六一”一个兴奋的日子，“六一”一个属于自己的节日，今年“六一”又是特别的日子，《通州日报》小记者团为了丰富我们的节日，度过一个难忘的“六一”，组织小记者团上海崇明岛亲子游。
一晚上的降温并没有带来预期的大雨，大风吹走了前几日高温的烦燥，有一丝丝的凉意，天气预报说有大雨，早就盼望着“六一”的旅游，大雨又怎么阻挡我们前进的脚步呢？带上旅游的装备，与外公外婆道别一下，迫不及待的坐上妈妈的车子，向集合地出发。
“来了！来了！”有人兴奋地叫起来！只见两辆大巴缓缓驶来，大家按事先安排好的车位，有序地上车，我与同伴程雨汐三步并着二步奔上车子，占据了一个居高临下的位置，颇有一番一览众山小的感觉。
随着导游姐姐甜美的嗓音，我们满载着一车的期望踏上去上海崇明岛的旅程。对了，今天好像有位神秘佳宾哟，到底是谁呢，谜底正在揭晓，一位美丽大方的阿姨接过导游姐姐的话筒，声音好亲切，象梦中仙女的声音，温婉而又磁性。是杨潇记者阿姨，是杨潇记者阿姨！我的偶象哟！杨潇阿姨问我们：“今年六一儿童节收到什么礼物呢？”小记者们都踊跃举手回答，有的回答衣服，有的回答书，更有人回答收到父母的爱。我也想举手回答，但心中有点胆怯，又有点差羞，但看到杨潇阿姨那鼓励的眼神，我举起了手，杨潇阿姨微笑着让我回答，杨潇阿姨亲切的与我沟通，慢慢引导我回答，我终于敞开心扉，对答如流。经过第一次的一问一答，我感觉好好，争着回答第二个问题，一路上杨潇阿姨与我们互动，亲密接触，教我们要懂得感恩，教我们做人的道理，教我们如何做好一个小记者。
在不知不觉中，车已到达上海西沙湿地，我们迫不及待地下车游览，踏着平坦的竹板路一路向前，呼吸着新鲜的空气，空气中都迷漫着绿色的味道，甜甜的，香香的，两边都是绿油油的芦苇。小伙伴们一路上钓着虾，钓着螃蜞，当然也少不了拍照留影，彼此玩的'不亦乐乎。
终于来到听潮平台，翠绿的芦苇荡向四周绵延，一眼望去看不到边，微风吹过，犹如少女的裙摆翩翩起舞，芦苇的细叶便响成一片，恍如走进世外桃园。不禁赞叹，多美的芦苇荡啊，是大自然留给我们最宝贵的礼物，是坠落人间的天使，是镶在中华大地上的一棵硕大的翡翠。一阵大风吹过，芦苇荡成了一片汪洋大海，一浪拍着一浪，此起彼伏，犹如浩瀚的“绿海”景色，它是大自然的杰作，是天成的佳品。此时天公下起来了小雨，崇明岛的天公一定是想让我们看到更美的景色，让我们看到雨天与晴天两种不同的景象，滴滴小雨打在芦叶上，慢慢的滑动着，象少女手指上的钻石，晶莹剔透。雨点似乎大起来了，旅客们纷纷拿出旅游前的装备，雨伞，雨衣与绿色的芦苇荡相得益彰形成一幅美丽的图画。大雨并没影响我们出游的心情，这样的雨中诗情可是难得一见哟，这样的雨中画意是多么令人回味啊！在芦哨流出的美妙音乐祝福中结束西沙湿地的亲密接触，芦音祝福我们一路平安，快乐，期待远方客人们下一次的到来……
下午参观光明牛奶科普馆，我们在那里了解了最现代的挤奶技术，知道牛奶从牛身上挤下后到我们餐桌上的工序，了解世界各地的奶牛的分步情况。在旅游中学习，也是小记团这次出游的目的。
短短一天时间飞逝而过，我们要回家了，有点恋恋不舍。带着美好回家，带着记忆回家，让那些事物成为我记忆中的永恒。在旅行中成长，在旅行中学习，在旅行中快乐！
六一作文 篇7
今年的六一节要到了，很快，我们便迎来了这个独特的“六一”：
早上，我终于摆脱了沉重的书包，拎上手提袋，高高兴兴地去上学了。路上，我猜测着今天会有什么样的活动兴奋极了。可令我担心的是——往常的“六一”并不十分有趣，不知这次怎样。
……
上午，我们看了一些视频并为下午的活动做好了准备。
到了下午，我们开始了班级自由活动。原来，这次班队活动的主题是“古诗竞赛”啊。
很快的，活动开始了。我们调整好位置，主持人便开始提问了：“第一个问题——请问带有‘颜色’的诗句有哪些？”过了几秒，一声哨音响起，十几只手几乎是瞬间举了起来。主持人犹豫了一下，然后让一位最先举手的同学起来回答。那位同学答到：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“第三组，加一分。”主持人边说边为第三组加上了一分。只见别组大部分同学向第三组投来羡慕的目光。还有一部分同学则很不服输，一副誓为自己组争取更多分数，赢取比赛的样子。接下来的时间里，比赛越来越激烈，各组的分数不相上下。同学们也越比越有兴致了。只见有些同学做思考状，有些同学则把手举得高高的。
我坐在座位上，一会儿凝神思考，一会儿聆听发言。瞧，我组的'唐佳宇同学，见我们的比分稍稍落后。皱着眉头，努力地思考着——不一会儿便有了结果。只见她把手飞快举起，说出答案，在关键时刻为我们组出了一份力……
我虽不能答出所有问题，但却异常兴奋。
大概40分钟过去了，比赛终于结束了。第五组以明显优势取得了最后的胜利。
……
这个独特的“六一”就这样在“诗的氛围”中过去了。的确，这个“六一”，也不知为何，我格外激动。也许，是因它给我们带来了独特的快乐与兴奋吧。
六一作文 篇8
精彩的“六一”汇演星期三下午，我和同学们一走进学校，立刻操场上悬挂的“庆六一文艺汇演”几个鲜红的大字吸引住了。我们高兴得连蹦带跳地跑进了教室。铃声一响，全校师生兴高彩烈地欢聚在操场上聆听校长的讲话。当校长宣布文艺汇演开始时，全场立刻爆发出雷鸣般掌声。看，几个英姿飒爽的同学娇健地登上了舞台。
她们踏着音乐的节拍，跳起了健美操。她们神情那么投入，动作那么优美，真令我们赞叹不己。接着，又一个个出场献技。有的唱歌。有的`跳舞，有的诗歌朗诵，还有的表演跆拳道。精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。同学们都目不转睛地观赏着。就连那些平时好动，调皮的同学，也看得津津有味。
最感人的要数老师和同学们表演的“让世界充满爱”。表演中，老师的歌声，句句打动了我们的心，并使我们联想到四川汶川大地震。虽然它给人们带来了极大的灾难，但灾难无情人有情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。最精彩的是休育老师演唱的“夕阳醉了”。他的声音高亢有力，唱得如痴如醉。
同学们都情不自禁跑上去献上一束束鲜花。精彩的文艺汇演在同学们的掌声中落下了帷幕。汇演也给我们带来了“六一”节的无限快乐。
六一作文 篇9
早上一睁开眼睛，妈妈给我送上一句“六一块乐”的祝福语。今天是属于我们小孩子的节日。爸爸妈妈决定带我亲近自然。
在去往瑞安双溪漂流的路上，一大片一大片的田野上。一下子有三两只白鹭在找食物，一会有一群鹅摇摇摆摆的走着，不远处又有头水牛懒洋洋的躺着吃草。
开了半小时左右的车，我们就到达双溪漂流。这里已经有很多人坐在橡皮艇上从上面的溪流里飘下来。小溪里的的水很清很清，可以看到小溪里的石头。
大家迫不及待的'脱鞋子，走进到小溪流里。小溪流的水凉凉的很舒服。我们几个孩子在溪水里扔小石子，比谁的扔的小石子溅起的水花高。后来我总结了一些经验，石头越大，扔的越用力，水花就溅的更高。
回家的路上我们到西瓜地里摘西瓜，帮农民伯伯一起挖马铃薯，到胡领牛排一条街买牛排。这里的牛排一大盆一大盆的摆放着。和我平时到牛排馆吃的牛排很不一样。
六一作文 篇10
期盼已久的“六·一”节终于来到啦！我按耐不住内心的激动爆发出一声：“‘六·一’，我爱你！”
我们就像刚放出笼子的小鸟，在湛蓝的天空自由自在地飞翔。今年的“六·一”有与往年相同的热闹和喜庆，也有与众不同的也老师特别为我们精心策划的.节目——集体生日。
我们穿着新衣服早早地来到学校，个个精神焕发，笑逐颜开。校园里挂着巨大的横幅——祝小朋友们“六·一”节快乐。到处张灯结彩，飘扬着彩旗，到处洋溢着节日的气氛。教师里更是焕然一新，许多气球和彩带装点着教室。这些都是同学们自己的杰作，一个个气球满载着我们的希望和梦想，一条条彩带飘荡着我们多姿多彩的节日快乐。
正当同学们沉浸在想象中，四位主持人闪亮登场。同学们的目光齐刷刷地投向了他们，教室里顿时鸦雀无声。“同学们，大家好！今天，我们欢聚一堂，一起来欢度一个特殊的儿童节。”“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”随着音乐声响起，大家一起唱响生日歌。歌声完毕，主持人叫大家在心中默默地许愿。我双手抱拳放到胸前，闭上眼睛，微微低头，默默许下愿望：愿灾区、山区的贫困孩子也和我们一样可以开心地度过自己的节日！许愿完毕，大家伸长脖子，鼓起腮帮子使劲吹灭蜡烛。
叶老师将蛋糕切成小块，首先将一块蛋糕送到了阙鸿威的面前，温情地说：“阙鸿威同学，祝你生日快乐！”……叶老师就这样一个接着一个地给我们送到面前，并情意浓浓地为我们送上祝福。我双手接过叶老师手中的蛋糕，听着她那热情地祝福。我心中升起一股暖流，激动地说：“叶老师，谢谢您！”有谁不会因为拥有这样一位可亲可敬的老师而不感动的呢？当我们在欢快地度过节日的时候，又有多少爱我们的亲人为我们付出了艰辛呢！吃着手中的蛋糕，我的双眼不禁湿润了。谢谢你们，一直深爱着我们的亲人、长辈……
突然，一直九阴白骨爪伸到了我的面前。原来是阙朔飞把手伸进蛋糕上，涂抹了一手奶油，在我的脸上下了毒手。我立刻变成了五花脸。还没有等我反应过来，阙朔飞早已经脚底下抹油——溜之大吉了。同学们看了，个个笑得人仰马翻。
还没有等我们在蛋糕大战中停歇下来，主持人宣布才艺表演马上开始。悦耳动听地萨克斯合奏一会儿就将我们引入音乐的。几位女同学自编自导地舞蹈，那优美的舞姿时而像翩翩起舞地彩蝶，时而像展翅飞翔的夜莺，令人陶醉。……精彩节目一个连一个，令人目不暇接。大家看得津津有味，沉醉去其中。
一曲《感恩的心》为欢度“六·一”活动圈上了圆满的句号。“六·一”活动虽然结束了，但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。
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