当前位置：快乐的六一的作文（汇总3篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的快乐的六一的作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐的六一的作文 篇1
六月是流金似火，六月是歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。为了庆祝六一儿童节，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去包头乐园，我们心里别提多高兴啦！
一进大门，首先映入眼帘的是大大的摩天轮转盘。这里的游乐场是孩子们游戏的天地，这里有刺激的激流勇进，还有晕头转向的迷宫……看的我们都头晕了，不知玩什么才好。
我和妹妹先选择了碰碰车，我们分成了两组，爸爸和妹妹一组，我和妈妈一组。这里人真多啊！在我们的耐心等待下，终于轮到我们了，我们上了车，系好安全带，游戏总算开始了，我左脚踩着油门，两只手紧紧的握着方向盘，妈妈在一边给我指挥，我们就好像喝醉酒一样，你碰我，我碰你，抓住时机，我狠狠得撞了爸爸两下，时间很快就到了，我依依不舍得下了车。我觉得碰碰车非常好，因为可以练好车技。
我们还完了旋转木马，这个可是经过改造的，游戏开始了，我就好像一只小鸟自由自在的飞在半空中，那一刻，我感到无比的快乐。
我们还玩了惊险的`过山车和蹦极。
啊！多么快乐的六一呀！
快乐的六一的作文 篇2
快乐的“六一”儿童节又来了，想知道我们今年有什么活动吗？想知道就往下看吧！
昨天晚上，老师已经通过微信告知了各位家长：明天不用带书包，多买点零食之类的东西，尽量不要重复，让孩子们过一个快乐的六一。正好，妈妈昨天从他们学校拿了一箱零食回来，有饮料、薯片、果冻等。于是，我就从里面挑了些我最喜欢的东西，打算把剩下的拿到学校里和大家分享。但是爸爸妈妈说我这样太自私了，喜欢的东西应该跟大家一起分享才是，所以我又把挑起来的东西放回去了。
早上，我提着两大袋子去了学校。到了校门口，昨天下午和我约好的同学已经在那里等了。他们边帮我把东西从车上拿下来边忍不住赞叹：“真多啊！”听着这些话，我别提有高兴了，也暗暗为自己昨天的行为感到惭愧。
来到了教室，我才发现我拿的东西其实只不过是冰山一角而已。看着讲台桌上堆成小山的零食，我不禁感叹道：真多啊！我猜想我们班大概是全校零食买得最多的，因为几乎每个同学都有买零食，还有一个同学甚至买了49份汉堡。
老师叫了几位同学帮忙把这些零食平均分给大家，剩下不能平均分的就通过游戏来获得。第一个游戏是抢椅子，参赛的同学有10个人，我也在其中。比赛结束时，我赢了，老师说可以自己挑选一个零食。于是，我就去拿了一瓶雪碧，因为我从家里带来的.可乐已经快喝完了。游戏一个接一个地进行，同学们边吃边喝边玩，好不高兴，甚至连课间时间也不放过。直到放学铃声响了，我们才停止了游戏，我也收拾了一大包还没吃完的零食，准备带回去跟家人分享。“呃”我打了个响亮的饱嗝，我打赌今天中午我一定吃不下，因为我实在太饱了。
我知道我们现在的好生活都离不开社会，我们现在应该好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。
快乐的六一的作文 篇3
终于到六一了，我期盼已久的“夜宿书店”的活动终于开始了。
我和妈妈来到文华书店，换好衣服后，坐在椅子上。这时，从后台走出一位主持人，她说：“接下来，让我们静静地欣赏这个节目——《青蛙与男孩》。”他们演得既精彩又认真。剧演完后，台下响起了一阵阵掌声。主持人走上台来说：“你们知道这部剧的作者是谁吗？”我们齐声答道：“不知道！”“有请我们的作者萧袤老师上场。”话音未落，只见萧袤老师走上台来，我们拿着刚发的《青蛙与男孩》的书，上台找萧老师签名。老师还带来了猜甲骨文的游戏。
不知不觉，就到晚上了。黄老师让我们围成了一个圆圈，然后拿来了三个包，教我们如何搭帐篷。叔叔把零件拿出来，把支架一节一节地合拢，然后穿在四个铁环里，最后把边上的扣子一扣，就可以了。好了，去选帐篷吧！
我选了帐篷后，奔向我的'位置，按老师的要求搭好了帐篷。晚上，我听着故事，躺在自己的帐篷里，甜甜地睡了。
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