快乐的六一儿童节作文

时间：2024-02-22 14:29:30 节日作文我要投稿

快乐的六一儿童节作文15篇(荐)

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的快乐的六一儿童节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的六一儿童节作文15篇(荐)

快乐的六一儿童节作文1

　　六一节都是我们小孩子喜欢的日子。

　　六一节的时候我们穿上新衣来到学校。我迫不及待地想去游园。茅老师来到教室把游园活动卡发给我们，茅老师先让我们把自己班的项目弄好，我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的，我跨过5个凳子，头上顶着杯子，稳稳当当的走过。我把我们班的项目弄好以后像疯牛一样冲出教室去别的班级去游园。我首先来到五(1)班，他们的项目是狮子顶球，对于我简直就是小菜一碟，我站稳脚，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一开始，我马上走到转弯处，我“啊”的.一声球要掉了，我连忙再拍，最后到达终点，我再到五(3)班他们的项目是吸管运输，我一吸气，屏住气，走了一段路差一点就掉下来最后到达终点，………。

　　活动结束了，这次的“六一”真好玩！高兴的同时，我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

快乐的六一儿童节作文2

　　六一儿童节，我一进校门口就看见了许多五彩缤纷的彩旗。我走进教室，教室里充满了节日的气氛，有五颜六色的气球，有小猪佩奇球还有老师和妈妈们为同学们准备的各种礼物。许多同学和妈妈们装扮成动画王国的人物给大家上演了一场表演走秀，表演非常精彩，掌声不断。之后，老师给每个同学一张游园劵，我们拿着游园劵就各自组队去体验各种游戏项目。我和江昕捷搭队玩了花式传球，两个人背靠背，手钩着手，把球放在两人的背上，我们两人配合默契，经过各种惊险刺激终于在同学们的欢呼声中赢得了比赛，我们高兴地跳起来。后来我们又玩了套圈圈、丢沙包、贴鼻子等许多好玩有趣的游戏。

　　午饭过后，我们观看同学们为大家准备的节目，有又酷又帅的街舞、有美丽动听的.歌曲、有诗歌朗诵、有T台走秀、有悦耳的口风琴曲、还有我自己准备的钢琴演奏等。我觉得施博超的街舞又帅又酷，惊险万分，同学们看到一片惊呼声，让我也非常想体验一下街舞的惊险与乐趣。

　　下午，我们又现场直播观看了学校六一儿童节汇演，领到了礼物，开开心心的回家了！

快乐的六一儿童节作文3

　　又到了一年一度的儿童节

　　现在我宣布：隆山实验小学四年级（2）班庆‘六一’活动现在开始！随着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的活动。

　　首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。

　　过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简单：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。（嘿，差点忘记说了：就是组员每个人分得零食，而不是整组，而且还是两组pk的，不是四个大组直接一起PK），这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的'。瞧，有几个人(都是一个组的)正在打小九九，商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢！

　　这期间，我听到了一首歌，那是一种特别熟悉的感觉，很奇妙，不过发现其他人也都同感，因为他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共鸣吧，融入集体大家庭的美好感觉！

　　其他的我就不多说了，我就只说自己感兴趣的，这天玩得可真爽啊！

快乐的六一儿童节作文4

　　六一儿童节是孩子们的节日，每年6月1日来临之际，总会举办有趣的活动或是开六一庆祝会。

　　去年的六一儿童节，组织了活动：以班为，一项游戏。一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券，凭券去各个班级玩游戏，获胜者可得一张奖票，积到奖票就可以去学厅换取礼品了！

　　我拿着游戏券，这张也，那张也，究竟先玩哪一项呢？！我用抓阄的方法随便抽一张。一看，是一（6）班的“贴鼻子”游戏！，我蹦蹦跳跳地跑进了一（6）班。黑板上挂了一张大白纸，纸上画了一张滑稽的大脸，说它滑稽，就在于这张脸上鼻子。而做的从三米远处，蒙上眼睛的下，走把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置刚好和身高差不多嘛。我很自信地让别人蒙好眼睛，尽量直线，地走到黑板前，比着的一伸手就贴了上去。当我从一（6）班时，手中一张奖票，好朋友羡慕地说：“哇！你快就一张奖票了！”我听了可得意啦！后面运气就不好了，玩了好几项游戏，一共只两张奖票。我去门厅换一枝铅笔，一枝小小的'铅笔，我一点也不高兴，玩游戏重在，我在游戏过程中了快乐。

　　真希望今年的六一儿童节早日来到！

　　（教师简评：写出了六一节游艺活动带给的快乐，写得较为、生动！）

快乐的六一儿童节作文5

　　六一儿童节那天我们早早就到了学校，迎接着六一儿童节的到来。

　　上午，学校组织了大型的游艺活动：打牌、钓鱼、猜谜语、套圈、画鼻子……其中我最感兴趣的就是射击。当我兴高采烈地来到射击室时，里面已经摩肩接踵地挤满了人。我想：这么多的`人，要排到什么时候啊?我想离开射击室去其他地方转转，可是又实在是舍不得走，就对自己说：“就在这里等着吧，迟早会轮到我的。”我排在队伍的最后，等着等着，前面的人越来越少了，我离射击台越来越近了。

　　终于，我站在射击台前面了，排了这么长时间，可就只有一次机会，我紧张地手心里都冒汗了。我努力让自己静下来，拿起箭对着转盘瞄了又瞄，然后用力一扔，那支箭就“嗖”地飞了出去。本来就很吵闹的房间里忽然爆发出更热烈的叫声、欢呼声，把我吓了一跳。怎么回事?我定睛一看，乖，真准!我的那支箭正好射在转盘的红心上了!我一愣，然后也顾不上淑女形象，挥着拳头大叫：“我射中啦!太厉害啦!”拿着射击室里的第一张兑奖卡片，我开心极了，心里激动的就象是在奥运会上获得金牌一样。

　　接着，我去玩了套圈、画鼻子、端水跑，钓鱼，又拿到几张兑奖卡片。笑声中，时间过得飞快，活动很快就结束了。抱着奖品的我觉得这儿童节给我带来很多快乐!

快乐的六一儿童节作文6

　　六一儿童节期间，爸爸妈妈一起带我去南雁荡山游玩。

　　我们心奋地坐上车，往南雁荡山开去。路途中，我心奋不已，真想一下子飞过去。过了好长时间，终于来到了南雁荡山的山脚下。那里风景优美，物产丰富，有雄伟的高山，环绕在云彩上，还有清澈见底的小溪，小鱼在水里痛快地游来游去，美丽极了！

　　我先跳入水中游泳起来。你看，无数只小鱼自由自在地在水中游过来，游过去，说不定你搬起石头，还能找到田螺呢！我们坐在沙滩上，柔和的秋风吹过来，草在我身边随风起舞，那情景是多么令人神往啊……

　　我们顺着吊车往半山腰开去。啊，坐吊车真是又惊险又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飞似的，整个身子在高空中，像一只小鸟在飞翔……

　　过了一会儿，我们来到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁荡山一道看不够的风景。你瞧，嫩嫩的草，探着头张望，带着泥土的芳香，绿绿的连成一片，像一块巨大无比的.天然地毯。

　　刚发芽的新枝欣欣然张开了眼，带着新奇的目光，迎着游人。枫树、桉树像赶集儿似的，向我们频频致意，林中的小鸟唧唧喳喳地在枝头歌唱……我完全被这美丽的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我们终于爬到山顶了。十里云海一望无垠，山峰就像大海里的岛屿时隐时现，漂浮变幻，使人感觉自己就在仙境。

　　南雁荡山，我爱你！我不仅爱你的美丽，更爱你带给我们无穷的乐趣！

快乐的六一儿童节作文7

　　今天，天空格外的蓝，学校洒满了阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节。

　　为了让我们更加快乐，学校特意为我们举行了精彩的文艺演出。我们全校师生都相聚在操场上，参加表演的选手个个精神抖擞、信心百倍，都想在这次比赛中大显身手、一展风采。

　　上午8点整，比赛拉开了帷幕，首先上场的是学校里曾经打到北京比赛的乐队，他们用乐器演奏出来的曲子十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。接着，一支庞大的队伍跳出了我们活波可爱的童年时代…… 终于待到我们上场了，一排小舞蹈家顿时展现在大家的面前，这个舞蹈带头就是我，看着台下人山人海的观众，我的心就【扑通、扑通】跳个不停，但不甘示弱的我终于挺了过来，我拿起舞扇在台上灵活地开来合去，走起了优美的圆场步，定好了造型，不一会，一片雷鸣般的掌声便经久不息。后来小歌星们的歌声，唱出了他们的活力，也唱出了他们美好的`未来。听《海螺》《让我们荡起双桨》……多么优美的旋律，赛场上时而欢声笑语，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！

　　一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们愉快地度过了一个快乐的六一节。啊！我们的节日啊！让我们尽情地欢乐！

快乐的六一儿童节作文8

　　今天风和日丽，天气不凉也不热，刚刚好。我们到校把早饭吃完了就搬凳子去操场看“六一”文艺节目，同学们心花怒放。

　　9点文艺节目表演开始了，这些节目有将军、峪头、练范等小学和幼儿园选送的。其中第一个就是我们中心小学的舞蹈《女孩的足球梦》，女孩们随着欢快的音乐节奏舞动着。不一会儿天气变得越来越热，同学们都汗流满面。但台上的.小演员都坚持着，观看的同学也都坚持着。我最喜欢看的节目是幼儿园小朋友表演的舞蹈《小鸡小鸡》，一只只呆萌的“小鸡”非常可爱。好羡慕台上的演员们，我要是可以登上舞台，我一定会加倍努力表演的。

　　节目表演完老师带我们去餐厅看了艺术作品展，那里去看作品展的同学很多，艺术作品有绘画、手工制作、书法、摄影作品。其中我最喜欢的作品是那个用大纸箱做的恐龙。其实里面的其它作品也挺好看的。

　　中午休息起来，老师就给我们放了《鸡毛信》电影。黑白画面看得大家都觉得穿越到了战争时期。同学们边看电影边分享了带来的美味零食。

　　这个“六一”最开心的还有老师给我们男生女生都送了礼物，全班每人一个奖励胸牌，男生每人一个迷你小汽车或小飞机，女生每人一个冰激凌发卡。啊！这个“六一”真是开心极了！

快乐的六一儿童节作文9

　　今天是6月1日，一年一度的儿童节！今天，我计划过有意义的生活。

　　早上，我早早起床，和同学去钓鱼。

　　当我到达鱼塘时，我很快找到了一个较低的钩子，用力地把它扔了下去。其他学生也发现了一个较低的钩子。我们都聚精会神地盯着鱼钩，等着鱼上钩。

　　过了一会儿，我的钓竿似乎被什么东西碰了一下，正在四处移动。我很生气，以为有人在我身后碰我的钓竿，所以我拉起钓竿，打算揍他一顿。但是当我拉钓竿的时候，我觉得它很重，所以我用力拉钓竿，钓起了一条鱼王。直到那时，我才明白是鱼之王让我的杆子四处移动。我不敢相信他在做什么。

　　中午，我吃了我最喜欢的炖鸡腿，感到非常开心。吃完后，我去图书馆看书。我读过许多作文和一些童话故事。你肯定会问，在自己的节日里玩不好，还要看作文选吗？哈哈，这是有原因的，我以后再告诉你。

　　下午，我用了平时在“难忘的事件”中积累的.所有单词。经过几次修改，我认为它已经足够好了。我把它给了我妹妹，并让她在网上给我投票。

　　晚上，我一打开电脑，一栏文字就出现在我眼前，上面写着:你的作文被接受了，祝贺你！我不敢相信第一次提交成功了。

　　啊，多么快乐的一天啊！

快乐的六一儿童节作文10

　　六一节是小朋友们的节日，在这天我们可高兴了。这一天，只有欢声笑语，所有的不开心通通抛于脑后。

　　我来到学校，看到同学们一个个豪情满怀，兴高采烈，好像有一种不能用语言表达的激动。同学们到了学校操场集合后，他们个个昂首挺胸，神气十足！今天也是一批新少先队员入队的日子，首先是少先队员给台上的老师系红领巾，少先队员们又下台来给那些刚入队的小少先队员们系上了鲜艳的红领巾，小少先队员们自豪的在国旗下宣誓，看到他们的样子，让我想起了我当年第一次戴红领巾那时的喜悦与激动。

　　升旗仪式结束后，大家都踏着整齐的步伐回到了我们的'游园弟弟教室。大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容，老师开始给我们发零263食了，大家都特别激动。“快点发呀，魏老师给我给我……”大家都在喊，有一些同学还伸手去抓，整个教室都沉浸在欢乐中，零食发完了，我们开始做小游戏啦，有点鼻子、夹珠子、投球等。老师给我们出了一个游戏奖励，每赢一局就会得到相对应的小票。就可以去兑换礼品，我先去试了夹珠子，两个小朋友来比谁家的珠子多，我拿着筷子一颗一颗的慢慢加，表面上我很冷静，可是心里却很慌，自己的碗里多了一个小珠子，都很开心！其他的两个难度太高了，要不是球没投中，就是鼻子点到墙壁上？，小小的教室里洋溢着欢腾热烈的气氛，欢声笑语久久在这小小的教室里回荡。

　　时间一分一秒的过去，六一活动结束了。今年的六一，我过得真开心！

快乐的六一儿童节作文11

　　“六一”儿童节是我们每个小朋友自己的节日，妈妈为了让我更开心，决定带我去笑哈哈乐园玩。

　　我和妈妈一起坐车来到新安江的笑哈哈乐园。我进去一看，哇！这里面到处都是人，简直是人山人海！我叫妈妈付了钱，就迫不及待地冲了进去。这里面有蹦蹦床、淘气堡、苹果桥、昆虫山坡……先说蹦蹦床吧，蹦蹦床软软的，像弹簧一样，我一蹦就蹦得很高。我反反复复几次，感觉自己就像小超人，越玩越起劲。平衡木是一根长长的木头，像一座小桥，有点难度，考验我的.平衡力。不过，这可难不倒我！我首先盯着前方，集中注意力，然后看好目标，直接冲了过去，结果就成功了。滑翔机最好玩的，双手抓着滑翔机，下半身蹲下来，然后就滑下去，到另一头的时候，你会觉得自己像小鸟一样，有双翅膀，轻松地飞了过去，可刺激啦！

　　“六一”儿童节是快乐的，但愿所有的小朋友能像我一样快乐！

　　指导教师：杨胤萍

　　教师评语：在“六一”这个特别的节日里，小作者尽情地跳啊，玩啊！愿孩子们的每一天都是快乐的六一儿童节。

快乐的六一儿童节作文12

　　“六一”儿童节来到了。碧空如洗，万里无云。我和爸爸来到武汉博物馆参观学习。

　　我怀着激动、好奇的心情来到了博物馆。啊！博物馆真棒啊！比我想象的大，它的总建筑面积17834平方米。陈列面积6000平方米，库房面积4000平方米。对称形的建筑结构，层层叠起的外立面，自然粗犷的花岗岩贴壁及金字塔形三角玻璃顶，馆内中央大厅为网架玻璃顶。一楼三个展厅，二楼是武汉博物馆的基本陈列，三楼展区面积1000平方米，分为1个序厅、3个展厅。

　　我和爸爸依次参观学习。我非常喜欢武汉古代历史陈列。展览由江汉曙光（史前时期）、商风楚韵（夏商周时期）、军事要津（秦汉魏晋南北朝时期）、水陆双城（隋唐宋元时期）、九省通衢（明清时期至汉口近代开埠前）等五个部分组成。通过这个部分的学习，开阔了我的视野。

　　我和爸爸还参观了近现代历史、历代文物珍藏展、古代陶瓷艺术、明清书画艺术。我喜欢的古代历史陈列荣获全国博物馆陈列展览的最高奖项——第五届全国十大陈列展览精品奖。

　　通过参观，我知道了武汉博物馆藏品丰富，种类繁多。文物包括了青铜器、玉器、竹木牙雕、砚石、印章、鼻珐琅、陶瓷、书画等诸多门类的'珍贵文物。

　　参观很快就结束了，我过了一个有意义的“六一”儿童节！

快乐的六一儿童节作文13

　　今天早上，我刚刚醒来，心里就觉得特别激动，这时，我才想起来，今天就是国庆六一儿童节。

　　我到学校以后，看见大家都站在门外边，原来，开门的许昊还没有来，这时，张老师来了，大家纷纷让路。哈哈哈！哈哈哈！真好看！怎么了呢？哦！原来跳舞的同学画的妆很好看，把我们惹得哈哈大笑。

　　当我们搬着凳子到会场的时候，校长和教导主任还有大队辅导员已经坐在前台的椅子上了。

　　好像等到第五项的时候，开始发奖状和奖品了，我就是这次张老师评选的优秀班干部，我的'心里真的有一些激动，等我到校长面前的时候，校长给了我一个笔记本和一张奖状，我更加高兴了，等我坐到自己位置上的时候，就开始演节目了，我看呀看呀！还真的有点儿说不出的高兴，最后，已经退旗了。

　　下午的时候，爸爸因为很忙，没有时间请假陪我玩，爸爸就说：“要不，今天下午你在家里看动画篇，爸爸和妈妈回来以后带你出去玩儿，好吗？”好啊！好啊！我高兴的一蹦三尺高！今天真是快乐和激动！

快乐的六一儿童节作文14

　　伴着歌声，迎着微风踏进校门，我们又迎来了20xx年“六一”节，校园里彩旗飘扬，鲜花轮绽，最快乐的六一儿童节作文450字。今年六一儿童节内容真丰富，上午是“跳蚤书市”，下午是“一战到底”。

　　上午，我和同学把书一本一本地整齐放好，然后大声叫卖：大甩卖，大甩卖，买5元以上就可赠送精美小礼物一份。声音刚停下，就吸引了许许多多“顾客”来买书。只见他们个个手上拿着书和礼物，我心里别提多开心了。可是后来，来买书的顾客越来越少，我想，可能是价格太贵了。于是我把10元/本的书降价到5元/本，这下顾客又聚拢过来。最后，我们赚来的钱有300元呢!这样的活动让我增加了社会经验，又能体会父母亲赚钱的辛苦，让我受益匪浅。

　　下午的挑战要开始啦，老师说：“我们有五个组，每组都有十来道题目，如果答对了，可以进入下一关继续答题，如果答错了，很遗憾你只能退出挑战了，看谁能挑战到最后，让我们试目以待。于是同学们挨个地答题，同学们有的激动，有的高兴，有时垂头丧气，到最后只有四名”挑战者“胜利，我们情不自禁地为他们鼓掌。

　　今年的六一节是我渡过的.最有意义的六一节。

快乐的六一儿童节作文15

　　六一儿童节这个节日，小朋友们一定很熟悉吧！学校里的六一儿童节组织的特别丰富，有：义卖、玩游戏，还有*的等等活动。我们还可以随便带玩具玩。

　　六一儿童节开始先让我们一起做游戏，表演舞蹈，美极了！我们整个学校都聚在一起。表演的队员练自己的项目练了差不多练了一年了，还会请每个班的人去现场学呢！我们班有几个人去跳“竹竿舞”。他们一开始有一点不熟悉。可是，后来经过她们的`指导，熟悉了结奏，就不会老是被竹子夹着了。

　　还有一个非常有趣的活动，叫“义卖”。义卖就是：随便拿什么东西来卖，新的也好旧的也好，只要是旧的，就要比原来的价钱少好几倍。我想了一下：这太好了。“太好了”我高兴地喊起来。义卖活动马上就要开始了。我看到有一些人在玩打卡的游戏。于是，我就去买玩的东西了。我找了好久，我都没有找到玩的东西。于是，我决定不玩了。我后来又想：没得玩没关系，看书也可以啊！于是，我又去买书了。我找了好久，看了许多的好书。最后，我买了一本好书，后来，我又买了许多书，有：《海底两万里》和*书。最后，义卖活动结束了，我满载而归，开心极了！我想：以后义卖的时侯我要买更多的书回来。

　　经过“六一”儿童节，我觉得：看书可以让我们变聪明，还能让我们变得更快乐呢！

【快乐的六一儿童节作文】相关文章：