快乐的六一的作文

快乐的六一的作文(精品9篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的快乐的六一的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的六一的作文 篇1

　　今天我们学校举行了令我们激动的六一游园活动。项目五花八门，各班都开动了脑筋设计了有趣而好玩的游戏，奖品也十分令人眼红。

　　我们班的是定点射门。虽然踢球点和球门很近，但是为了考验大家，老师偏偏不在正面设点，反而让我们在后面踢，在后面就有点难度了，因为在后面有一个横杠直接挡住了球门，如果你太用力，球就会被那跟杆子反弹回来，如果你踢得太轻，又会被那个横杆拦住，机会只有两次，十分珍贵！我参加的时候，我大概找了点感觉，找好了发力点，我用了中等的能力射了出，结果我一击命中，得了奖品。

　　其他班的游戏里面我最喜欢的'就是扔圈圈了，每次会给你两个圆环你要套种前面的饮料瓶才能得到礼物，前面的塑料瓶有九个排成了一个3×3的方阵，我卯足了劲儿，扔出去，结果一次就中了，我又努力把圈扔出去，结果又中了，我高兴得一蹦三天高。

　　其他同学也玩得不亦乐乎，我们个个收获满满。游园结束后我们还举行了盛大的才艺表演，有大快板、弹吉它、啦啦操、话剧……真是精彩纷呈，好不热闹！这个六一真让我难忘。

快乐的六一的作文 篇2

　　我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我们一个个都兴高采烈，整个校园洋溢着欢声笑语。前一天，学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。

　　节目很快开始了，台上表演的节目真是丰富多彩，有器乐、铜管乐合奏，有大合唱、舞蹈，有越剧、校园剧，还有诗歌朗诵等。

　　最让我心动的是区、街道领导为《十佳南府好少年》颁奖的隆重场面，我多么希望自己也能评上“十佳南府好少年”之一。“唉，别做梦了！但我相信：机会是留给有准备的人的。”

　　最让我看入迷的是小品《招聘》，演员们滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

　　台上的同学们尽情地表演每一个节目，把快乐带给了每一个人，台下的我们一个个面带微笑，听着欢快的'音乐，享受着节日的气氛。

　　“放飞童心，快乐童年”，儿童节是我们孩子的节日，我真希望世界各地的小朋友都像我们一样这么快乐！

快乐的六一的作文 篇3

　　同学们的“六一”一定过的很精彩吧！可我们学校却另有安排，原来为了迎接“六一”，学校精心安排了话剧节，可以让我们在舞台上一展我们的风采。

　　“仔细看，后面还要上台演出呢！”听到这话，我不禁叹了口气，因为很可惜，我没被老师给选去当一名演员，不能给爸爸妈妈展示了，唉！每次只要一到艺选课只能看着它们去排练，真眼红。

　　到了彩排的时候，我们便去看他们的'话剧，在其中让我映象最深的是：四（6）班的搞笑话剧“三打白骨精。”这个话剧最精彩的地方是：孙悟空出去化缘，他话了一个“防妖圈”唐僧便和师弟玩起了斗地主。看到这里我哈哈大笑，没想到下面更好笑。过了一会儿，孙悟空化缘归来，看到了白骨精变成的老人、姑娘。便一棒打死了他们，唐僧竟念起了“only you”的紧箍咒。这时，同学们都大笑了起来。

　　看完了这个节目，突然有人在我耳边说让我表演野牛，我很兴奋，我心里暗下决心，一定要演好这个角色，我穿好演出服，第一次走上了维也纳的舞台，我们身体弯成了45°，头上顶着六字牛角，在台上跑。一开始，我很紧张。之后，我们越练越熟。

　　终于到了期盼以久的五年级话剧《狮子王》了，我非常激动，因为我也在其中。不一会儿，轮到我们班了，我们班眼的主要内容是：刀疤为了得到王位，便想要杀掉木法沙和小辛巴······每个演员都非常认真地去演，我也不例外，特别是肖扬，可在我眼里肖扬是一个胆小的人而且个子矮，但是在这场话剧中每句话，演的每个动作都非常到位，但他演的是一个主角，他也没有紧张，非常放松。

　　能参加这一次话剧表演，我非常高兴，如果再有这样的机会，我一定还会去争取。

快乐的六一的作文 篇4

　　每个六一节，我们都非常开心！因为六一是我们的节日，自己的`节日当然很高兴啦，毕竟一年就一次嘛！我也一样，这个六一很开心！

　　这个六一，非同一般！还没到六一呢，各种表演项目就开始了！才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午，庆祝六一活动开始了！你肯定说，那场面一定特别壮观！那哪能叫特别壮观，那场面简直是相当壮观，锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海，太高兴了DD不，是相当高兴啊！上午有两项目：表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育，真是刺激，跳八字的时候，同学们呐喊助威：“加油！加油！加油……”终于在我们的振臂欢呼中，我们班获得了第一名！那个高兴啊，真是无法来形容！

　　下午就别提了，比上午高兴多了！我们和实习老师下街玩，快快活活的唱着歌！就说跳蹦蹦床吧！我们十几个人一上去，立刻人山人海，虽然难以施展空间，但很快乐，没关系，快乐比什么都重要！告诉你们，我们还和实习老师合影来呢！

　　不过，六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师！不是老师父母培育我们，我们能有今天吗？在六一的同时，我们也不能忘记他们，你们说是吗？

快乐的六一的作文 篇5

　　盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童节终于来了。

　　我带着满心的愉快来到了学校，一进教室门口，有五颜六色的气球，贴在教室的各个角落，桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来，原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

　　突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室，我想：“会不会和同学一样也是好吃的呢？”没想到我猜对了，老师打开了袋子，拿出一包包的薯片，我们一个比一个馋看得直流口水，恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说：“今天我请你们吃薯片，不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力？只见老师拿了一块薯片放在额头上，老是控制着脸部，把薯片一点一点的挪到嘴边，刚要用舌头把薯片吃进肚子里，“啪”的一声，薯片掉到了地上，老师没成功。

　　同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片，老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊着：“我成功了，我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法，他是用双手一直拍头，把薯片晃到嘴里，脸都被他自己拍红了，但是嘴里还不停的.说着好吃。旁边的同学看了，也学着他的方法吃了起来。一传十，十传百，百传千，我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

　　这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

快乐的六一的作文 篇6

　　我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日，那天所有人都开开心心、高高兴兴，没有任何烦恼的“开心之日”。

　　我希望那天，所有的家长们都会给孩子们一些钱，让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品业;没有任何作业，告别平时沉重的.学习压力;游乐场可以免费开放，供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组，让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观，告别在校时的约束，像朋友一样坐下来，共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西，并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童，让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。

　　这就是我心中的“六一”，我期盼这一天早点到来。

快乐的六一的作文 篇7

　　哈哈，六·一，终于来啦！校园里，欢声笑语徘徊在上空。

　　我们班被选在“六·一”庆祝大会上表演，真开心！我们是第八个节目，为了更统一，全班同学都化妆。“哈哈，全班成魔鬼喽！我们不想变成“白血病患者”——口红被擦没了，一人一根吸管，龇牙咧嘴地“喝”。六十多种魔鬼样，想得出来没有办不到的。

　　终于轮到我们班唱歌了，我的心不停地砰砰跳，生怕唱错了一点，也被人笑话。下了台，回教室，我们大口大口的吃，吃零食。呃……也真服了，还能这样吃？！抛一个，吃一个，吃一个，抛一个……呃，厉害，我怎么抛不进嘴里？真要拜宇航为师。

　　广播响了，听见张校长洪亮的赞许声：“我为今天表演的孩子点赞。”不禁有些飘飘然，高抬头对其他同学炫耀：“听见没？夸咱们呐。”

　　六一庆祝大会一结束，伙伴们就邀我去玩。到了豆豆家，已经看见她和娜娜了，我和恬急忙奔过去，一起“忙”起来。“再加点吧，好像太薄了点。”我们在做泡泡水呢！先装些水，再装点洗手液，放点洗衣粉……各种各样的洗洁精，全加进去，加得最多的.，当然还是豆豆制的“水装洗手液”。“第一代制作人”豆豆吃蛋糕去了，“第二代制作人”就是我，我继承豆豆的“业绩”，拉着“第三代制作人”恬，狂加洗洁精。“耶，终于吹出来了！”望着“第一代大泡”，飞上天空，我们兴奋地叫起来。

　　闹完了豆豆家，我们又往恬家走去，突然看见一只兔子，它趴在笼子里，也许在等青菜叶吧，于是我捡起一片树叶喂它。“这是树叶，大姐！”“管它呢，看它吃不吃”。“呃……好吧，还真吃！”朋友看着兔子，又惊叫到：“说好的两颗大门牙呢？！”我们凑上前，仔细观察，天呐，这兔子居然没长门牙。这可以算未解之谜了吧。

　　校园里，家里，路上，到处都是笑声，久久回荡在上空。

快乐的六一的作文 篇8

　　“六一”儿童节终于到来了，我好开心啊！

　　一大早我就蹦蹦跳跳的来到了学校，因为学校为了庆祝“六一”，组织同学们进行了两人绑腿，抢板凳，抱球等比赛活动，我可是其中的一名小选手呢！到校没多久，我们的活动就在学校的后操场上热热闹闹的展开了。我参加了二人绑腿和抱球跑的比赛。我最喜欢的是两人绑腿的项目。我用带子绑住了我和刘懿的腿，这样就成了两人三条腿了，我觉得很有趣。参赛的.选手分别来自一年级的三个班级，看着别班选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，我很焦急，和刘懿互使眼神，暗自鼓劲！口哨想起，比赛开始。我们俩憋足了劲往前跑，一边跑，一边喊着“一二，一二”的口令，同学们在两旁当啦啦队为我们挥动手臂拼命喊加油！六组队员你来我往，争分夺秒，顾不上偷看别班的对手，就知一个劲的往前冲！

　　随着一阵欢呼声的响彻全场，比赛终于落下帷幕。我们也不知道自己是否得了第一名，可是，我觉得这些并不重要，因为经过我们的努力，我们不但获得了比赛的经验，锻炼了我们的胆量，更让我们渡过了一个快乐的“六一”儿童节。我们期待着下一个“六一”快点到来！

快乐的六一的作文 篇9

　　盼望着，盼望着，儿童节的脚步近了。我们班的“六一”联欢会也拉开了帷幕。

　　首先，老师发给我们每人一张小纸条，让我们在纸上写上姓名和表演的节目名称，并折好放在一个杯子里。只见小主持人洪欣熠面带微笑地走上讲台，大声宣布：“‘六一’联欢会现在开始。”洪欣熠从杯子里抽了一张纸条，哈哈，种“头彩”的人居然是张浩。他讲了一个笑话，虽然我有点听不懂，但我还是予以掌声。接着的表演越来越精彩：包灵敏的歌声优美动听；叶高明、陈麟等人合作表演的小品幽默有趣；叶陈怡的字谜让大家绞尽脑汁；陈泽伟的单人相声令我们捧腹大笑……最后，到了本次联欢会的压轴表演了，就是谢莎莎、徐司星等人表演的《快乐女孩》。首先，她们排成“一”字队形，齐声朗诵了一首《五彩的六一》。接着，她们就开始表演舞蹈。录音机播放出欢快的节奏，将全场的气氛带到xx。演员们做着优美的动作，不断变化着队形，仿佛沉浸在音乐的.海洋中。她们还不时做一些高难度动作：一人劈叉，其余两人各站在她的一脚上，成一个“山”字形；两人各有一脚并拢，成“丫”状，上面站一个人。她们的精彩表演引来了我们的阵阵掌声。我们沉浸在欢乐中。

　　今天这节课，我真是永远也不会忘记。