快乐的六一优秀的作文

快乐的六一优秀的作文[精品9篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的快乐的六一优秀的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的六一优秀的作文 篇1

　　清晨，小鸟在我家门前的大树上吱吱喳喳的叫着，把我从甜梦中惊醒，它们仿佛在告诉我：“六一到……”我听着这动人的欢叫声，一下子从床上跳下来走到阳台上，抬头一看，只见朝霞映红了白云，树枝随着晨风点头，我也唱起了歌。不一会儿，上学的'时间到了，我飞快地来到学校，走进我们班，只见方老师正在为我们布置“六一”演艺室，我们56个同学象56朵花缀在她身边，教室里显得一遍欢欣鼓舞。我把我奶奶做的写有“节日快乐”的蜡光纸小花，发给了每个同学，大家可高兴了。

　　一会儿铃声响了，校长向我们致以节日祝贺，接着我们就玩起了我们最喜欢的游戏：投球、吹气球、跳球……

　　放学后我们几个同学约着一起去儿童乐园玩滑冰。我们上小学的第一个“六一”节过得真快乐。

快乐的六一优秀的作文 篇2

　　今天是“六一”儿童节，爸爸、妈妈、弟弟还有我，我们今天去了游乐园，爸爸说普通的游乐园不好玩，所以爸爸说要带我们一个非常非常好玩的`游乐园，那个游乐园叫做开心游乐园。

　　来到开心乐园，我们来到摩天轮， 我们一起坐上了摩天轮，在飞到最上面的时候，我真怕自己被甩出去，害怕地尖叫起来。

　　离开摩天轮，我们来到了过山车这。爸爸和弟弟坐一辆车，我和妈妈坐一辆车，当车子开动的时候，我非常害怕，爸爸说当我多坐几次的时候就不害怕了。果然，我多坐了几次，真的不害怕了。

　　我们继续向前走着，看到许多游人正在划船。我们也去划船，一起坐在一只大天鹅上。那里有两个踏板，爸爸说让我来掌握方向，妈妈和他来划，弟弟坐好，我们玩了很久很久……

　　爸爸忽然说了一句，爸爸说：“我们别玩，我们上午十点来的，现在已经下午15点了，我们已经玩了6个小时了。”

　　我们只好依依不舍地回家了。

快乐的六一优秀的作文 篇3

　　今天，是我们的节日，是六一节，因为兴奋，我早早地起了床，幻想着学校今天的游园是多么精彩！

　　疯狂来弹珠

　　到了学校，我们就开始进行游园活动，好奇的我立刻似离弦的箭一样冲进第一个游园地点，一盘七彩弹珠和一双筷子，这不正是经典游戏—夹弹珠吗？首先游玩的是我们班的游戏王，他飞快地夹着，就好像一台机器般不停做着一个相同的动作。转眼间时间已到，可游戏王竟然夹了27个！我也跃跃欲试，开始夹弹珠，可我发现，这放在水里的弹珠滑溜溜的，筷子根本夹不起来，可我一而二，二而三终于夹起了第一颗，之后我手气爆发，连续夹起了四五颗弹珠。游戏结束，我只夹起了七颗，哎，和游戏王简直是天壤之别啊！

　　画鼻子

　　紧接着，我玩的是画鼻子。这回我先上场，老师将红领巾死死地蒙住了我的眼睛，然后我转了十圈。呀，方向感全没了，眼睛也看不到完了，这游戏是画鼻子还是撞墙啊！我努力找回了感觉，摸到了黑板，之后我用手在黑板坚定地画出了一个“鼻子”。只见同学们哈哈大笑，我把红领巾摘下来一看，竟然把鼻子画在了嘴巴下面！

　　插筷子

　　我来到了下一个游戏，这个游戏名叫“插筷子”，只要将筷子插入水瓶里就行了！小小的瓶口可难不倒我了。我看准了一个瓶口，将筷子有弧度地向上一投，只见筷子稳稳地插进了瓶口。“太棒了，我为自己高兴，同学们也为我欢呼，看来这插筷子还真是我的'强项！

　　转眼就结束了，六一的到来让我愉快，我期待明年的六一会更好！

快乐的六一优秀的作文 篇4

　　提起六一儿童节，你会说：“谁过六一不是快乐的?”没错，每个人过六一都是快乐的。与众不同的是今年，我们去了杨村空军基地，看到了真正的飞机，想知道吗？那让我跟你说说吧!

　　来到基地，干净整洁的环境感染了我，我们首先参观了士兵的宿舍，只见干净的卧室里，东西的摆放格外整齐，被子方方正正，像一块用刀切过的豆腐，有棱有角，我以为里面是被人往里加了一块厚厚的硬纸板，走过去一摸，呀，原来是软的`，他们是如何做到的呢？正当我为军人们叠被的功夫赞叹时，精彩的训练表演开始了，只见一个个士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排着整齐的队伍向我们走来，他们一个个精神饱满，队列整齐，跟着教官的号令，挥舞着手中的刺刀，他们的动作一模一样，活像一个个机器人在挥舞刀枪，精彩极了！士兵们还为我们表演了沙地倒身，他们应声而到，倒在地上一定会很疼，可从他们脸上却看不出一丝恐惧，他们真棒呀！看完了军事表演，我们又去了战史馆，看并摸到了退出战斗的老式立功飞机，还有许许多多的现代战斗飞机的航模排列其中，真是威风极了。出了战史馆，站在一个观景台上，一架架飞机应声而飞，在为我们做飞行表演，飞机全部都排着整齐的队伍。我看着看着，仿佛自己也驾驶飞机遨游在蓝天之中，为同学们进行精彩的表演，表演完毕，只见一个英姿飒爽的士兵迈着整齐的步伐向同学们走去，这就是我，我精彩的表演迎来了阵阵掌声和喝彩声，人们把我高高举起，我感到无比自豪……

　　“喂，干什么呢？走了！”我突然被人从美梦中拉了出来，原来那只是我的幻觉，我只好带着眷恋依依不舍地离开了空军基地。

快乐的六一优秀的作文 篇5

　　5月30日我们学校的六一活动和前几年不同，前几年学校都是给我们安排了快乐的游园活动，今年的六一组织活动有军训和义卖活动组成。

　　一大早，十名左右的海军叔叔来到了我们的学校，他们都身穿白色的军装，戴着白色的帽子，就连鞋子都是白色的，真是帅呆了。海军叔叔给我们表演了军步，他们走的十分整齐，动作一致，就像一个人做出来的，同学们看得入了神,一年级作文，一边欣赏，一边拼命地鼓掌，然后海军叔叔带我们去了体育场，我们先学了原地踏步，我们全班都练得很好，得到了教练的表扬，但我更期盼下午的活动——义卖。

　　下午，我终于迎来了义卖活动因为第一次参加这样的.活动我很兴奋，只见周老师铺开了一块巨大的红布上东西五花八门，应有尽有，琳琅满目，看得我眼花缭乱，我带来的是一只可爱的小兔子娃娃，它白绿相间，头发也是绿色的，它毛茸茸的，我可喜欢他了，我很舍不得把它卖了，但为了帮助他人，我还是舍不得兔子。我为我的兔子标价五元，最后成功卖出。

　　看着其他同学都买到了称心如意的礼物，我也着急了，我也希望快点买到我喜欢的东西，我左看看右看看，拿不定主意，本来我看上了一个洋娃娃，但觉得她太贵了，有些舍不得，然后我发现了一个小鱼钱包，这个钱包我很喜欢。平时可以放些零花钱还很实用。再加上价钱也合理，于是我就买下了它。这时远处传来了叫卖声，吸引了我的注意：快来看，快来买，一本二三十元的书，变五元了！“我赶快跑过去一看，果然发现了一本很好看的书，这本书我很早以前就想买了，这本书叫《传》这本书我希望它能带给我知识和快乐。

　　这次义卖活动主要目的是用义卖所得帮助那些有困难的人，我在这次义卖活动中收获到了喜欢的书籍和钱包，同时还帮助了他人，我觉得这个下午过得非常有价值，这个六一也过得很有意义。

快乐的六一优秀的作文 篇6

　　昨天，是六一儿童节。是我们小孩子的节日，这个节日让我得到了无尽的欢乐。六一的摊位活动正式开始了。我们每个人首先都拿到了两袋分别装满食物和学习用具的礼物，那食物使我们大饱口服，那学习用品也使我们满载而归。由于还是一、二年级的摊位活动时间，我便在我们班的同学自己设计的游戏摊位前走来走去。突然，我停了下来，在我面前的是一个名叫“正反成语”的摊位。游戏的玩法是：当此摊位的“管理员”说出一个词语，你必须在3秒中内把这个词语倒过来说一次。

　　例如“管理员”说出了“好年新”这个词语，那你就必须快速地说出“新年好”。连续答对三题可到抽奖处抽奖。我来到“管理员”面前，只见“管理员”随口说出一个词“四一中队”，这四个字像打字机一样逐个清晰地印在我的脑子里，我在大脑里快速地把“四一中队”地顺序倒转，很顺利地知道了答案。2秒中过后，我迅速地说出了答案：“队中一四！”。只见“管理员”满意地点了点头，可突然又一个词脱口而出：“何宇力！”哈哈，难道你不知道我的名字我是最熟悉的吗？

　　我立刻说：“力宇何！”接着我又说对了一次。经过一次艰苦的奋斗，我终于获得了一张精美的`《火影忍者》贴纸。这一次的六一摊位活动真是丰富多彩。我在这当中不仅获得了精美的礼品，还在“正反成语”的摊位中有效地训练了我大脑的能力，这一次六一活动这是有意义！

快乐的六一优秀的作文 篇7

　　今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

　　我们进去后看见里面有很多佛好像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛好像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见很多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的'风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

　　爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！

快乐的六一优秀的作文 篇8

　　今天是六一，孩子们的节日，我这个孩儿王得早点到校准备准备。虽然昨天在小干部们的一起努力下，已经做好了一切准备：排好了桌子、美化了黑板，我写上了几个大字：大标题“庆祝六一儿童节”，小标题“听音乐抢凳子”。游戏规则为“12人一组抢座10条凳子。在音乐声中翩翩起舞，音乐停，即抢座，抢座成功者得10分，没有抢到座位者得5分，不舞蹈者不得分。”这样的规则，言下之意是人人都可得分，但必须要舞蹈。因为六一节嘛，人人都得快乐地唱歌、跳舞来庆祝。孩子们七手八脚地帮我把游戏规则和进口、出口贴在教室的前后门口，又七手八脚地在黑板上画上了五彩缤纷的气球和鲜花。看黑板上花团锦簇，很有点节日气氛，孩子们和我都满意地笑了。

　　赶到教室，几个小干部正在拉彩带、贴窗花，一个个小主人的样子，我站在旁边看他们爬上爬下地忙活，看他们别出心裁地装扮，很是欣慰。孩子们见我看着，干得更认真了。

　　六一游园活动准时开始。我让孩子们先参加自己班级的“听音乐，抢凳子”。欢乐的`乐曲响起来了。孩子们一个个随着乐曲舞蹈，有的像只小青蛙，蹦蹦跳着；有的像个唐老鸭，一摇一摆的，一脸的童真，蹒跚的脚步，让人忍俊不禁；有的像只机灵的小鸟，两脚轻轻点地，双臂展开，作飞翔状；还有的干脆单脚跳着，大有想露一手的狂傲，但由于重心不稳，时不时地颠颠撞撞，他们却呵呵呵地笑着，以掩饰自己的尴尬……一曲未完，所有的孩子都已气喘吁吁，全然忘记了还要抢凳子呢。突然，音乐停了，孩子们如梦初醒，哈哈笑着赶紧抢座。眼尖者，一屁股坐准；犹豫不定者，像无头苍蝇，乱钻；眼大无光者，只见眼前，拼命和同学挤一个座位，而让不远处的一个座位空着……逗得排队等候的同学一阵又一阵哄笑。等到工作人员记录好分数，他们才喊着“累死了，累死了”，说笑着走出教室，去别班参加活动了……

　　不一会儿，一年级的小朋友来我们教室活动了。看见我，先是亲热地叫起来。在工作人员的安排下，他们很快开始舞蹈。看着他们可爱的模样，听着悦耳动听的旋律，我的心也飞翔起来了……我高兴地在他们的活动卡上签上了我的名字，孩子们一个个喘着气向我说着“谢谢”。突然想到：嘿，这个活动不止开心，还健身呢！又一次为自己偷懒的创意而沾沾自喜。

　　这时，一年级的班主任走过来了，她告诉我，孩子们一致认为：“听音乐抢凳子”最有趣，也许这是一句客气话，但听了心里更乐呵了……

快乐的六一优秀的作文 篇9

　　今天是六月一日，是我们孩子的节日。我兴高采烈地来到了校园，发现校园里挂着一面面彩旗。

　　我们以班级为单位，排着整齐的队伍来到操场观看“六一”联欢会。

　　节目开始了，主持人健步走上舞台，然后大声宣布：“六一联欢会正式开始。”台下响起了热烈的掌声。

　　紧接着，节目在一个大型歌舞中拉开了帷幕。我最喜欢的节目是我们班同学表演的《花儿朵朵向太阳》。看，小演员们手拿花环，多像一只只翩翩起舞的`美丽蝴蝶。她们的精彩表演迎来了小观众们的一阵阵掌声，她们也显得格外高兴。

　　接下来，有优美的独唱、动听的大合唱、悠扬的笛声……

　　大约十二点的时候，节目结束了，我们恋恋不舍地回了班。

　　今天我非常快乐，因为今天不仅是我们的节日，还欣赏了一场精彩的节目。