六一的作文

六一的作文（大全8篇）

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六一的作文8篇，希望对大家有所帮助。

六一的作文 篇1

　　铃呤呤，铃呤呤我的闹钟响了。我伸了个懒腰，该起床了，我换掉了睡衣，撕下了一张日历，一看今天是六一儿童节。我喊起来。

　　我急忙刷牙洗脸，又吃完了早餐，飞快地往学校奔去。路上花红柳绿，空气十分清新。路上的柳树在微风的吹拂下，不停地摆动着柳条，好像在对我招手说：儿童节快乐！

　　我刚来到学校楼梯上，就听到了同学们的嬉戏声。我飞快地向楼上奔去，走进教室一看，噢，原来同学们正在布置教室。教室里的气球吹得像一个大皮球，上面还写着儿童节快乐。许多彩带布满教室，把教室装饰得美丽极了。布置完教室，同学们把老师请进教室。

　　开始表演了，有的女同学唱起了歌，那歌声犹如泉水叮咚叮咚，真好听，令人陶醉。唱完了，同学们报以热烈的掌声。下一个节目是跳舞，女同学在乐曲的伴奏下翩翩起舞。她们的舞姿优美迷人。跳完了，全班再一次掌声雷动。

　　这一次儿童节最有意思的节目是—吹蜡烛。同学们点燃了几根红色的'蜡烛。第一个上来吹蜡烛的同学鼓着思帮，向蜡烛吹去。蜡烛上的火晃了晃，又燃了起来。第二个同学把嘴鼓得大大的，像青蛙的肚子似的。只见他向蜡烛吹去，好几根晃了几下，有两根蜡烛被吹灭了。全班响起了热烈的掌声。

　　这一次儿童节真是让人难以忘怀，又洋溢着欢笑。

六一的作文 篇2

　　六一节终于来了，它是我们的节日，不过，想象中的六一也伴随着一起来了，大家更激动不已。

　　六一节这一天，湛蓝的'天空中飘着朵朵白云，小朋友们还亲手制作了一个热气球，它们共同坐上自己做的热气球，高兴极了！热气球越飞越高，最后飞到了天空中，小朋友们在天空中过节日，小朋友们坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。

　　小朋友们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨，小朋友们的热气球熄火了，白云姐姐被风吹走了，小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们，并且把小朋友们安全的送到地面。

　　地面上，一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的“花环”，小朋友们戴上花环，有的像仙子，有的像勇士……

　　玩累了，孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。

　　怎么样？我想象中的六一节好玩吧，希望有一天能过上一个这样的儿童节。

六一的作文 篇3

　　这是一个特殊的六一，班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。

　　还不到六点二十，同学们和家长就已经挤满了音乐教室，教室是同学们自己布置的，墙上是女生们自画的音乐海报，墙上挂着彩带和气球，黑板上写着“音乐会”，门口已经堆放了各式各样的乐器，一架钢琴很威风地立在门口，提示着今晚的主题。

　　主持人xx用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目，有宛转悠扬的钢琴演奏，有高山流水般的古筝演奏，有恬静休闲的吉他演奏，还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下，度过了一个美好的'夜晚，连平时最调皮的同学，都显的那么安静。

　　最后，朱老师对同学们说：“这是你们在小学的最后一个六一儿童节，你们很快就要毕业了，我为你们感到骄傲，希望你们在今后的学习生活中，能够取得更好的成绩，在这里祝你们节日快乐！”

　　这虽然是最后的“六一儿童节”，但确是最有意义的“六一儿童节”。

六一的作文 篇4

　　今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。

　　早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。

　　来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。

　　过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的.是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。

　　下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！

六一的作文 篇5

　　明天就六一儿童节了，祝天下的大儿童小儿童永远都儿童，祝儿童们儿童节快乐！

　　实然就想到了“小燕子” 这首童歌：小燕子，穿花衣，年年春天来这里——

　　歌曲童稚可爱，悦耳动听，形象鲜明，眼前就有了可爱燕子的身影。

　　春天的时候，燕子来了我家。先是来了两只，似乎是一对年轻的小夫妻。她们在我家屋檐上呢喃，亲昵的交谈了一阵子，好象是商议些什么。而后就一起飞走了。

　　第二天，又来了一群燕子。她们也停留在屋檐上。一阵唧喳，似乎在争论，似乎在评论。我听不懂她们说了些什么。一会儿，她们也都飞走了。

　　第三天，先前的那两只小燕子又飞来了。从此，她俩开始一趟趟的飞进飞出，屋檐下光滑的白墙上，慢慢的有了一些小泥点，小泥点慢慢的变多，随着她俩的飞进飞出，墙上就多出了一堆泥。这堆泥，是一个倒锥型的泥团。下面小上面大，而中间是空的。上面，离天花板有四五厘米的距离，是一个大敞口。我终于明白了，这就是燕巢！这个燕巢很精美，锥体斑点均匀，巢口光滑平圆！整个燕巢就是一件艺术品。以前只听说过燕子衔泥筑巢的故事，现在得以亲眼目睹，我真的是佩服了那小小燕子的坚强毅力。那一个精美的小巢，就是靠那两只燕子娇小的.躯体一滴滴的衔泥筑成的啊！我真的感叹燕子的辛劳，感叹燕子锲而不舍的精神。这突然又让我想起了二十年前坐火车去新疆的事。火车过了兰州便开始在荒无人烟的千里戈壁上行驶。那会儿就想，这样荒芜的地方，铁路是怎样修过来的啊！今天看到燕子筑巢，我终于明白了当年筑路工人也完全靠的就是这种辛劳与勤奋，靠的就是这种坚强与奉献，靠的就这种毅力与锲而不舍的精神！我由衷的赞美这种精神。

　　时间过得很快，转眼这对燕子在她们的新家已经生活了一段时间。她们生活得很快乐。她们双飞双栖，风里来雨里去，自由的翱翔在蓝天下，快乐的觅食在田野间。从此，再没有别的燕子来打扰她们的生活。我忽然想明白了。原来燕子也是象我们中国人一样，是一夫一妻制！嗯，是的，还有很多鸟类，比如喜鹊，比如麻雀，比如鸳鸯，或者传说中的神鸟凤凰，也都是一夫一妻制吧！爱情，对于她们来说也跟我们中国人的爱情同样美丽！她们是爱情使者，她们是钟情夫妻。那些著名作家笔下的爱情故事，与这对平凡的燕子夫妻相比，也相形见绌，也逊色难比！燕子，我衷心赞美你。燕子，我衷心钦佩你！钦佩你为爱坚守的精神。燕子，你是我心中爱的精灵。

　　有一天，燕巢里开始有只燕子留守了！我知道，燕子开始抱窝了！燕子抱窝，应该是轮流值班吧！今天是母燕子抱窝，公燕子就出去觅食。然后，他会带回小虫子给母燕子吃。晚上，他就守在窝边站岗。第二天，她们换班了。燕母出去觅食，燕公在家孵卵。同样，燕母也会带小虫子回来给燕公吃。晚上，就是当然燕母站岗了！这样的日子过了一二十天吧，有一天，我看到了地上掉落的蛋壳，我知道小燕子出生了。从此，这对燕公燕母又开始不停的外出觅食，带回了小虫子，喂食那些伸头鸣叫的小家伙。燕公燕母为了她们的孩子，起早贪黑，一趟趟飞，一只只捉。不畏辛劳，不怕艰苦。终于有一天，小燕子们可以站在巢口，欣赏外面的世界了！那一天，燕子夫妻又带来了那一群燕子。她们在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鸣叫了一天。第二天，小燕子们都出飞了。她们从此开始了象她们的父母一样自由飞翔于蓝天。噢！我知道了。这群燕子，是这对燕子夫妻的朋友。第一次飞来，是帮助燕子夫妻参考住址。第二次飞来，是祝贺小燕子们就要出飞！燕子夫妻，不也是象我们人类的父母一样伟大吗！她们为了孩子，十月怀胎，一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大！孩子一朝丫丫学语，蹒跚学步，她们也高兴得孩子一样！孩子的每一点进步，她们都为之感觉幸福！燕子的父母之情，人类的父母之心！可叹，可叹！

　　小燕子，穿花衣，明年春天，你还要来这里啊！小燕子，我喜欢你！

六一的作文 篇6

　　红色、粉色、蓝色、紫色……许多颜色交汇在一起，五彩缤纷，如彩虹一般。绚丽的色彩。绚丽的家庭……——题记

　　我的家庭，每天都是多姿多彩，有滋有味。如同一个调色盘，有弟弟蓝色的啼哭；妈妈粉色的耐心；爸爸红色的愤怒；和我白色的忧伤。这复杂的色彩里多多少少包含着生活中的酸甜苦辣，有什么时候才有金色的快乐呢？

　　在我苦恼的时候，六一儿童节一言不合就踮着脚来到。在学校里，不仅要把各种装饰贴上墙壁、窗子、黑板、大门。还要把复杂的主持稿死记硬背下来。很快，我就被大大小小的事情忙得忘记了烦恼。

　　终于，事情在六月一号上午，被陆陆续续的解决了，慢慢地走回家。

　　家中一点儿声音也没有。好安静，直奔房间。推开门，妈妈爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的芒果蛋糕、黄澄澄的，好诱人！妈妈莞尔一笑：“祝你儿童快乐！”我惊呆了。望着爸爸妈妈怜爱的眼睛，我扭头看着幼稚可爱的'默默，心中荡起快乐的浪花。

　　我抱起弟弟，我们不懂什么语言，却感受到他捧出的金色的快乐，望望父母们，没有一人心中不是有要漫出来的金色快乐。相映着黄色的蛋糕，发出诱人的爱意。

　　浓浓的快乐。

　　如同绚丽的颜色，

　　同样有美好，

　　同样有幸福……

六一的作文 篇7

　　今天是我们等待已久的六一儿童节，这是属于我们小学生自己的节日，学校安排了六一活动，我很开心，也很期待今天的活动，我希望会是开心的一天。

　　清晨的阳光格外灿烂，鸟儿叽叽喳喳的欢唱，微风吹来，带来阵阵的花香。这特殊的一天，学校组织我们集体出游，去公园游玩。

　　整理好携带的东西，听完老师讲解各种注意事项。我们便分好小组，每组由一个老师带领，此时，大家的神情都是兴奋的`，同学们一路嬉笑着步入公园，。幽静的公园里，有许多不知名的花草，我们都很好奇的问老师，“老师，这朵白色的是什么花啊?好香。”老师微笑着说，“这是栀子花，特别的香，也很很好看，同学们要注意爱护花草哦。”我们边点头边观赏着花朵。一路上，我们看见了许多以前没有见过的花草树木。游玩结束，学校组织集合，大家还是一脸兴奋的样子，有点意犹未尽。

　　虽然有些累，但是很开心，能和大家一起出来玩，还可以看到这么多美丽的东西。要是每一天都能开心这样就好了!

六一的作文 篇8

　　看了这个题目，很多同学可能会问：“为什么说这个六一儿童节是难忘的呢？”实话告诉你吧，这个六一是我小学最后一个儿童节，所以在我的心里是难忘的，是会永远铭刻在心里的。

　　这次桑海小学六一文艺汇演的主题是“追求绿色时尚，走向绿色文明”，其大意也就是环保。在一年级教室那边张贴了许多获奖同学的.手抄报及各个同学的获奖情况。宣传栏里有环保小制作、环保作文，里面的形式各有各的特色。

　　大队辅导员徐老师用充满激情的语调说：“祝同学们节日快乐，同学们，让我们尽情地唱吧，跳吧！桑海小学六一文艺汇演现在正式开始！”伴随着欢快的乐曲，校长及各部门领导为三困生们送来校服、书包等物品。一串串银铃般的笑声，一阵阵热烈的掌声响成一片。你看，五（2）中队的歌舞剧逗得全场笑得合不拢嘴；三年级小同学“绿色环保时装秀”走的多么令人大开眼界；六（1）中队独舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好评······总之，就一句话：这次的六一精彩不断，使我永远铭刻在心里······

　　我在桑海小学生活了六年。在这六年中，她给予了我太多太多，感谢老师，感谢同学，感谢亲爱的母校。我的第一次演讲，第一次播音，第一次出黑板报。正是在这些第一次中，我渐渐的长大，懂得了“只要努力，就会成功”的道理。从中队长到播音员，从播音员又到大队长，一步一个脚印——不断的成长，不断的进步。现在的我要从儿童走向少年，肩负着希望迈出我的母校—————桑海小学。