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儿童六一作文

时间:2023-12-11 12:38:32 节日作文 我要投稿

儿童六一作文[合集]

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的儿童六一作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童六一作文[合集]

儿童六一作文 篇1

  今天是“六一儿童节”,我万分高兴地来到校园,带着一颗愉快地心情来到教室,满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了,老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始,班级同学们零食拿出来,我也把零食那出来撕开了,高兴地吃着美味的零食。

  课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃,看着看着就入了迷。

  表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。

  首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的.拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

  有几位校园领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他班级同学。零食全部解决了,我们都笑了。

  时间很快地过去了,我们的庆祝活动结束了,大家只能恋恋不舍地回家了。

  祝全世界小朋友节日快乐。

儿童六一作文 篇2

  今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。

  来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为游行还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了游行队伍(升旗的地方),看见有许多人已经到了。我们焦急的'排在游行队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!

  我们开始游行了。游行的路非常长。由于我们喊着口号,许多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!

  到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。

  今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!

儿童六一作文 篇3

  **年6月1日,是礼拜天,也是我们的“六.一”儿童节。这一天,我们可以尽情地去玩耍,因为这个节日是特别为我们而准备的!

  在这个愉快的儿童节里,我满足了很多愿望,也明白了一个道理:只要有一个人开心,可能背后有更多的`人为你而努力。

  这个“六.一”我过的很快乐,不仅爸爸妈妈带我吃了美味的食物,还陪我玩了有趣的游戏。

  节日里我觉得我就如同国王一样,我可以命令长辈们,还可以提很多条件和要求。妈妈送了我一个小型手摇电风扇作为我儿童节的礼物。虽然礼物不是很贵重,但这个手动风扇里凝聚着父母们浓浓的爱意,而且,这个小型手动风扇,也是我梦寐以求的东西。我也觉得,儿童节就是我们的天地,可是,爸爸妈妈们,你们也不能对我们太溺爱了哦,虽然儿童节是我们的节日,也不能满足我们一系列的要求。所以,我们小朋友们也不可以胡作非为哦!

  在这个儿童节,我满足了我的要求,因为这些都是一些合理的小要求,例如让家人陪我玩耍,一起打游戏,一起看电影,一起去吃一顿美味的火锅。

  这些就是我“六.一”儿童节做的事和总结出来的道理。小朋友们,你们的“六.一”节过得快乐吗?

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