当前位置：六一作文8篇(合集)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六一作文8篇，欢迎大家分享。
六一作文 篇1
六年的小学生活，往事多如潮水。但我永远也忘不了三年前的“六一”！
“预备————开始！”我们6个同学歪歪扭扭地走了出去。我们正在玩“6人5足”呢！
开始，每个同学手握手，走得标准一致，既快又好。可到了后来，同学们不知为何你跌一下，我摔一下，他倒一下，导致速度严重下降！我们互相对视了一番，点点头，眼神里充满了坚定与信任。我们飞快地跑了起来，别的组都惊呆了，都驻足观望，直到我们拿了冠军他们才回过神来。
我们自信骄傲地走向了下一个比赛场地。这个游戏叫做“送珠”。很怪，但很好操作。由于上一轮快了点，我们吸取了教训，迅速拿起半个水管（每人半根），摆了一块，像一个长长的水槽，乒乓球在里面来回滚动。我们每个人都紧紧地盯着它（如果乒乓球是活的话，一定吓死了）。
终于把乒乓球全都送回了“家”，我们走向了一个场地，进行了难玩指数5颗星的游戏——“传送带”。每次都会把纸弄破，但又不知有何方法能解决。
虽然我们得了第二，但我们也是非常开心的`，这成为我最难忘的事。
六一作文 篇2
六一是我们的节日，它带给了我们快乐。每年这个时侯，学校里总是张灯结彩，一片喜气洋洋的景象。伴随着夏日的到来，今年的儿童节到了。对于别人来说这是和往常一样快乐的儿童节，可对于我来说却还带有一份伤感，毕竟这是我最后一次过儿童节，但是我却没能赶上，留下的只有遐想：
那天，阳光明媚，万里无云。学校里彩旗飘扬，热闹非凡。同学们都穿着漂亮的衣服排着整齐的队伍，来到操场上坐好。大家异常兴奋，一个个像小鸟一样叽叽喳喳的讨论不停。
这时，台上走来了两位主持人，说：下面，请校长讲话。台下顿时鸦雀无声。大家都认真地听着校长讲话，谁也没有吵闹，这时的校园就像一个安静的小孩子。校长讲话过后就是颁奖仪式，一些获奖的同学高兴地站在台上接过自己的奖品，还向台下挥了挥手。接着是新少先队员入队仪式。看着他们胸前的红领巾随风飘荡，听着他们庄严的.宣誓，我从心里为他们感到自豪。
最后是我们最爱的文艺节目。其中有相声，有小品，有快板，有舞蹈，还有合唱在那么多节目中，我最喜欢的是《明月几时有》大合唱。因为在这次大合唱中还有我们班的同学呢。瞧，刚说到他们呢，他们就穿着整齐的衣服走上台。哈，我看见他们了，他们正夹杂在别班同学的中间，看起来挺开心的。随着音乐响起，他们也放开嗓子唱了起来，渐渐地，我被他们宛转的歌声陶醉了，似乎来到了另一个美妙的世界。直到音乐久久停息，我还未从中醒来。这时，台下爆发出一阵排山倒海的掌声。我也为他们精彩的表演感到骄傲，感到自豪。
表演都结束了，音乐再次响起，全场师生都随着音乐唱了起来，整个学校都沉浸在音乐当中
这就是我想像中的儿童节，但它只能是一个梦，我会把这个梦永远的收藏起来。
六一作文 篇3
你看，太阳公公笑得多开心呀！我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是一年一度的六一儿童节，也是我们xx小学第x届文化艺术节！快看，校园里有的同学穿着演出服装，红的、黄的、蓝的各式各样，快听，还有的同学在台下拿着五颜六色的拉花为我们大声欢呼加油。
演出开始了，你瞧，鼓号队吹得多好听呀！吟诵的声音多么响亮，幼儿园的小朋友给我们带来的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友带来的古装舞蹈俏书郎用美妙的舞姿叮嘱要我们好好学习。
终于轮到我的节目了，快节奏健美操，我早已换好服装，化好妆准备上场。当主持人说有请健美操！我们就快乐地跳上舞台摆好动作，一直等到音乐响起我跳起来，随着快节奏的动感音乐，我努力地把每一个动作做到位，我深信我们的'健美操肯定能给同学们带来动感韵律！
时光荏苒，快乐六一，放飞理想的第x届艺术节在同学们的欢声笑语中接近尾声，在这短短的两个小时，同学们无比高兴，希望每天都这样开心。
六一作文 篇4
一年一度的6.1儿童节又来了，我欢快的上了学，到学校去玩，可是，刚进教室就看见同学们在聊什么东西，我也凑过去听了听，听到了：这次的6.1不能过了，要统考，而且副课都全没了。我一听，心里很不开心，心想：这是最后一次的6.1了，都不能过得开心，无聊死了，唉。我就知道，每次都会这样，不会有好事情发生的。好想现在就回家去玩啊。可是在我很不开心的时候，一些别的同学又说：“虽然，我们的副课全没了，也不能过6.1了，可是，考完统考后，没有作业啊。”我一听这有什么好的？一生就只能过6次6.1，不做作业有什么好的`？在下午，我看见了别的班有的在唱歌，有的在自己做自己的事情，可我们呢？唉，好羡慕啊，好想出去好好痛快的玩一玩啊，放放假啊？可是没有这个可能了，别的6年级都在玩，可全校就我们班没有活动。
回到家，一脸哭丧着的脸，回到房间，写起了回家作业，天哪，这么多的卷子？疯了啊？算了，做吧。
这个6.1真没劲。
六一作文 篇5
难忘六一儿童节400字我今年已经九岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一儿童节我都很开心，但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。
五月三十一日，妈妈说明天是六一儿童节，要带我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我们一起去，一想到爸爸不能和我们一起去玩，我很不开心。六一节到了，妈妈带着我和弟弟去了游乐园，一进门就看到了爸爸
我和弟弟高兴地蹦了起来，欢快的跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，妈妈拉着我的'手，我们走到了玩过山车的地方，我兴奋地问谁敢和我一起做过山车，结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的，我接着问妈妈：“我可不可以做过山车？”
妈妈点了点头说：“可以，不过我不能陪你去。”我问：“为什么？”妈妈说：“我和爸爸做完后头晕，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，妈妈带我去了检票处，检完票后，我自己一个人上了车，我惶恐的望着妈妈，妈妈鼓励我说：“珂珂，不要害怕，你是一个勇敢的孩子，加油！”
过山车要开了，刚开始是慢慢的上，到了最顶端后，车飞快的滑了下来，转了几圈之后，最后终于缓缓地停了下来。一下车，感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。
我们还玩了很多刺激的东西，比如碰碰车、海盗船、摩天轮等，我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。
六一作文 篇6
5.12汶川大地震发生后，世界各地的人们都来为他们捐钱、捐物，希望他们能尽快重建美好家园。
5月29日星期五那天，我们过了一个特别的“六一”儿童节。学校举行了“携手互助，共享同一片蓝天”四川灾区捐款主题活动。
学生1700多人，教师70多人，每人手里拿着1元钱，投入捐款箱。这1元钱在平日是多么渺小，但在这里，它不仅是一张普普通通的1元钱，它包含我们与灾区人民的一份爱和一份真挚的祝福。
活动接近尾声了，两个捐款箱里装满了钱，里面凝聚了我们师生浓浓的爱，也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是经济在困难的家庭，看见了这一幕幕感人的场面，也会节约1元钱，帮助四川灾区人民。
四川，是中华民族的其中一个儿子，也是我们的同胞兄妹；“身上”流着共同的.血液，它们的不幸遭遇，我们怎能不痛心？
地震使太多人痛失亲人，使太多人遇难，也给他们的心灵蒙上了一层难以抹去的阴影，但我们会用我们的爱，去点燃一支支希望的蜡烛。这次地震更体现了中国人民的团结、坚强，也体现了各国人民一方有难，八方支援的友谊精神。
六一作文 篇7
早上，我抱着送给赵老师的礼物，高高兴兴的来到学校，刚进教室，就听有同学大喊：“等一会儿赵老师来了，刘苏瑶喊起立的时候，大家要说祝赵老师生日快乐！”所有同学异口同声地说：“好！”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风，在黑板上写了“祝赵老师生日快乐！”几个大字，本来还想在字的旁边加上一圈花边，可是时间来不及了，郑睿卿跑进来说：“赵老师来了！”在外边放风的几个同学也跑进教室读书，我也蹿回到自己的'座位上，掏出语文书读了起来。没一会儿，赵老师就进来了，她还说了一句“咦，今天教室里怎么没有一点废话，全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”，我们所有同学站了起来，异口同声地大喊：“祝赵老师生日快乐！”然后，送礼物的同学跑了上去，摆在赵老师面前，礼物摆满了讲桌，上面还有信，当赵老师念第一封信的时候，眼泪就夺眶而出，她说：“这是我过得最有意义的一次生日，我会永远记住的。”
下午放假了，我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点，不一会儿，人就来齐了，联欢会开始了，主持人走上台，第一个游戏是击鼓传花，音乐响起，同学们开始传一个玩具兔子。咚咚咚，兔子传到我手里，鼓停了，呵呵！我可是有备而来哦！我自信的走上台，表演了拼魔方，虽然只拼了一面，但还是赢得了大家热烈的掌声。狂欢节结束的时候，四个大蛋糕拿了上来，我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好，就可以先挑选自己的喜欢的味道，我被第一个叫上去领蛋糕，拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇！真是太好吃了，我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。
在我的印象当中，去年的“庆六一联欢活动”非常难忘，而今年的六一儿童节过得充实和有意义。大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里，今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物，大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影，我们真是太幸福了。我要珍惜现在童年时光和幸福生活，让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏！
感谢我亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说：当你们年老的时候，就让我为你们过节，为你们准备礼物，领着你们去吃饭、游玩、看电影，报答您们的养育之恩！
六一作文 篇8
六一儿童节这个节日，小朋友们一定很熟悉吧！学校里的六一儿童节组织的特别丰富，有：义卖、玩游戏，还有*的等等活动。我们还可以随便带玩具玩。
六一儿童节开始先让我们一起做游戏，表演舞蹈，美极了！我们整个学校都聚在一起。表演的队员练自己的项目练了差不多练了一年了，还会请每个班的人去现场学呢！我们班有几个人去跳“竹竿舞”。他们一开始有一点不熟悉。可是，后来经过她们的指导，熟悉了结奏，就不会老是被竹子夹着了。
还有一个非常有趣的.活动，叫“义卖”。义卖就是：随便拿什么东西来卖，新的也好旧的也好，只要是旧的，就要比原来的价钱少好几倍。我想了一下：这太好了。“太好了”我高兴地喊起来。义卖活动马上就要开始了。我看到有一些人在玩打卡的游戏。于是，我就去买玩的东西了。我找了好久，我都没有找到玩的东西。于是，我决定不玩了。我后来又想：没得玩没关系，看书也可以啊！于是，我又去买书了。我找了好久，看了许多的好书。最后，我买了一本好书，后来，我又买了许多书，有：《海底两万里》和*书。最后，义卖活动结束了，我满载而归，开心极了！我想：以后义卖的时侯我要买更多的书回来。
经过“六一”儿童节，我觉得：看书可以让我们变聪明，还能让我们变得更快乐呢！
【六一作文】相关文章：
六一作文【经典】10-26
[精选]六一的作文10-29
六一作文【精选】10-28
[经典]六一的作文10-29
六一作文(经典)10-31
六一的作文10-23
六一作文10-23
六一作文[精选]10-23
六一的作文(精选)11-11
六一了作文11-13