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六一的作文

时间:2023-11-16 16:14:22 节日作文 我要投稿

六一的作文9篇【经典】

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六一的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一的作文9篇【经典】

六一的作文 篇1

  快到六一了,我们学校就举办了美食嘉年华。是让我们学生带来自家的家常菜。

  我带来的是炸地瓜,炸得黑黑的。不过我尝了一下,味道还是不错的。我就让妈妈在星期五的早晨再给我炸一遍。炸出来的颜色是金黄色的,我又尝了一边,非常好吃。

  到了教室,我看见有的同学带的`是牛排,有的同学带来的是寿司,有的同学带来的是……早上,我竟然忘掉了今天是个特别的日子 ,所以就跟平常一样,早晨吃了早饭。

  我感觉我的肚子就像在跟我说,又有好吃的喽!

  邢老师让每个组挑出组里最特别的一道菜来班里选出班里最特别的一道菜,还让那些同学编一句广告语。还让那些同学围着班里转了一圈,我看着一道道才,简直不可能相信我自己的眼睛。我都快要流下唾沫了来了。

  美食结果出来了,我们班都一致的选出了高晨越,非常显然,他赢得了比赛。他的广告语是:小厨当家,味道更加。

  中午,我到了小饭桌,只吃了一个火烧,因为,我今天上午在学校吃得太饱了。

  今天我真高兴,希望学校以后还会办这样的活动!

六一的作文 篇2

  时间就像一只慢悠悠的乌龟缓缓地爬着,终于爬到了这阳光灿烂的日子,我最期盼的节日——六一儿童节到来了。在这个快乐的节日里,我经历了许多,下面我就来说几件给你们听听吧。

  星期四的下午,我们班举行了六一庆祝会,你们知道这次庆祝会的主题是什么吗?送你们四个字:“吃喝玩乐”。吃零食、喝果汁、玩游戏、乐开怀。老师还给我们请来了大厨,教我们做中国传统美食——绿豆糕。活动开始了,张老师走进教室,宣布:“六一庆祝会现在正式开始!”老师还没说完,同学们都欢呼起来,大家吃的吃、喝的喝,整个班级弥漫着快乐的气氛,热闹极了。开始做绿豆糕了,首先,大厨给我们每人发了一份软绵绵的绿豆泥、模具和包装盒。有的同学趁大厨不注意,偷偷尝了一口绿豆泥,唉,我可真服了他们呀,真是一群小馋猫!我把绿豆泥放进模具,再用力一压,把压好的绿豆泥轻轻地磕出来,一块块香喷喷的绿豆糕就做好了。我把绿豆糕整整齐齐的`排列在包装盒里,它们都是正方形的,有的上面印着精美的花纹,有的分别印着“绿”、“豆”、“糕”三个字。绿豆糕的香味扑鼻而来,我忍不住想拿起一块来塞进嘴里,可是我转念一想,这么美味的绿豆糕,一定要先给爸爸妈妈尝一尝,于是我又把口水咽了回去。唉,真馋呀!

  星期天的下午,我参加了“关爱留守儿童行动”。坐了40多分钟的车,我们来到了村里,走进一户留守儿童家庭。这家有一个6年级的女孩和一个1年级的男孩,两位老人家腿脚不太好,爸爸妈妈在外地打工,常年不在家,只寄了些钱回来。他们的房子又破又旧,到处都是蚂蚁和飞虫,灶台旁堆着许多干草,前面放着一口破旧的水缸。墙上贴着两张奖状,我仔细一看,原来都是姐姐获得的,她学习这么好,我真为她骄傲。在老师的带领下,我们纷纷拿出文具、图书等礼物,献出一份爱心,希望他们能感受到我们的关怀和爱护,在今后的学习生活中更加自信、积极努力、快乐成长。

  时间又像一匹奔腾的骏马,转眼间,六一就过去了。我收获了快乐、奉献了爱心,获得了许多许多……你们的六一是怎样过的呢?

六一的作文 篇3

  今天,万里无云,风和日丽,同学们既开心又激动,因为今天是六一儿童节。

  六一联欢会在教室里举行,同学们精神抖擞地走进教室。教室里挂着彩灯和彩花,墙上挂着彩条,窗户上贴着各种各样的'剪纸,黑板上写着“祝六一儿童节快乐。”

  节目开始了,小红表演弹钢琴,小红的手指在钢琴上弹来弹去,像小白兔跳来跳去。小明和同学们表演了《济公活佛》的节目,他们头戴黑帽子,身穿袈裟,腰上还系着一个葫芦,大家都看得津津有味。

  表演结束了,我们玩得很开心。

六一的作文 篇4

  我们7点40来到学校,我们在教室坐好等着陆老师。

  突然,我们发现一个小朋友的绿领巾忘带了,结果又有两个小朋友发生了同样的.事情。后来咱们发现蔡俊秋带来一架东方和世博会航空公司飞机送给陆老师。陆老师走进教室,她把飞机递给陆老师,陆老师说,我们把飞机放到架子上吧!陆老师又说,现在闭路电视还没开始,我们先看动画片吧。后来闭路电视开始啦,我们看见一位小朋友不在座位上,我们不知道他去哪里了。后来老师告诉我们他上电视了。后来我们看到电视里评选二星级队员,我们一听到谈家琪、游雨哲的名字,我们高声地喊道“呀”!后来电视上出现了我们班的岳海音,原来就是他代表我们班去领奖状。结果我们又看到电视里在评选三星级队员,我们一听到岳海音的名字,我们激动得不得了,岳海音领了两个奖状。电视里评选十佳少年,还听了他们讲故事。电视刚刚结束,岳海音就急急忙忙地跑回来了,原来他领了奖品和奖状回来了,他说,谈家旗、游雨哲到三楼多功能厅去领奖状,后来,我们在教室里开开心心地吃点心和冷饮,我们高高兴兴地看了动画片。

  后来我和一些小朋友光荣地评选上了一星级队员,老师发给我们一个自理章和苗苗章。

六一的作文 篇5

  ‘六一’属于我们的节日,这天大家都兴高采烈的走进温暖、快乐的校园。

  我们的同学在精心布置教室,黑板上透着欢乐的节日气息。你看那黑板上正在娱乐的女孩就是那位画枝一流、阳光、乐观的`女孩正是琚靖屹画得呢!我们还画了小组的海报广告语:天苍苍,眼忙忙,一起来吃美食吧!报上面画着许多美食如:汉堡、鸡翅、包子让人口水三千尺啊!大家们都忙极了,吹了许多气球布置海报,画上了自己喜欢的图案。

  下午,家长们陆续到场,我们认真聆听着龚梦轩讲话,布置下任务。在主持人的洪亮宣布下,人们陆续登台表演,有跳舞的,有杂技的,有街舞的节目一个比一个精彩,观众中不时的发生热烈的掌声和欢呼声。令人惊叹地是郑嘉乐和徐赵杰了,他们的节日使我们高兴,他们是来自杂技团里的小猴吧!活蹦乱跳的,迎起了欢呼声。

  美食活动开始了,大家们热烈的欢呼声,一切都是自由的,想吃就吃,爱买就买,不论价格,也不管盈利和亏损。我们有笑声,喧闹声,还有讨价还价的买卖声传入了我的耳旁。传遍了校园的每一个角落。心情也像软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。每个人的脸上都满面春风,笑容四溢。

  今天,我高兴了许多,收获了许多。

六一的作文 篇6

  今天是5月30日,星期五,我们学校举行了一次庆六一义卖活动,目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。

  颁奖过后,龙校长为我们介绍了两名同学,他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人,已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人,也在抗灾的`一线。他的妈妈是一位小学教师,教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书,我们以热烈的掌声欢迎他们入队。

  义卖开始了,我们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海,尤其是在放着铅笔的摊前,早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看,是一个小活页本,我拿起来打开一看,阿,里面有很多装置,嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是,我花了四元钱买了下来。

  二(3)班的摊前的人也不少,于是我就那里凑凑热闹,我一眼看到一本《外国经典通话》,我想:今天是怎么了,想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下,最后来到五(1)班的摊前,选了三只漂亮的铅笔,还是只花了一元钱。

  时间不多了,我赶快跑到二(2)班的摊前,只听孙老师在吆喝:“全场惊爆,大甩卖!”听到这,我盯准了一个滑雪娃娃,“嗖”地一声拿到手,我和孙老师一首交钱一手交货,然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。

  在王清瑞同学的致词声中,我们结束了这场特殊的活动。

  我觉得这次活动既有趣,又有意义。

六一的作文 篇7

  “六一”儿童节快到了,为了庆祝“六一”,老师组织庆祝“六一”的活动。我们班和另一个跟我们关系不错的班一起庆祝,活动在六月一日前两天举行了。

  两个班的同学都积极报名参加表演。老师和同学们精心布置教室,教室里布满了气球和彩带充满欢乐的气氛。开始表演了,大家都展现自己的才华。有的弹钢琴、有的唱歌、有的跳舞……台下的小观众们聚精会神地看。最吸引我的是我们班一位女同学的表演,她表演小提琴独奏。她左手拿着小提琴,右手拿着弓手指灵活地按着琴弦,优美的音乐在她指尖流泻下来。大家都陶醉在这音乐中,走进了音乐的殿堂,乐曲声一会儿高,一会儿低,一会儿急,一会儿缓。表演完,教室里响起雷鸣般的掌声。节目最后,我们一同唱起了一首特别的歌曲《让世界充满爱》,我们要为四川灾区的人民,为他们默默地祈祷,祝他们幸福安康。因为往日平静地生活没了,他们都没有心情度过这快乐的“六一”儿童节了,一想灾区的`小朋友,同学们都失去了刚才的笑容。

  这个“六一”儿童节同学们都很兴奋,过得很快乐,在享受快乐的同时,也衷心祝愿四川灾区的小朋友,早日度过难关,重建家园,能过上和我们一样快乐的“六一”儿童节。

六一的作文 篇8

  我们小朋友的“六一”儿童节可有趣了,每到此时,我们都会举行各种丰富多采的节目来庆祝我们小朋友自己的节日。比如:讲革命先烈故事、表演唱歌、跳舞,等等...... 其中我读二年级时的那个“六一”儿童节让我感到十分难忘!

  记得那一天,大家在教室里兴高采烈地表演节目,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的在一旁做忠实的观众,大家玩得不亦乐乎。 突然,班主任罗老师给我们来了个小插曲:让同学们一个接一个的登台表演节目。 “啊!独自表演节目?我还从没在大庭广众之下表演过节目呢!”一向胆小的我顿时被吓得呆若木鸡,“诶!还是学学‘南郭老先生’溜吧。”我想。 “赖福艺,到你了!”突然,一声刺耳的叫声打断了我的沉思,哦,原来已经轮到我了,我的.头皮顿时一阵发麻,“没办法,‘死就死了,’上吧!”于是我战战兢兢的向“舞台”走去,此时我仿佛就是一个被绑上刑场的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《劳动最光荣》。 终于,漫长的煎熬过去了,表演结束了,我想同学们听到我发黄的歌声后,一定会传来一片嘲笑声的,可“舞台”下传来的却是一阵阵热烈的掌声——同学们对我的勇气给予了莫大的鼓励。此时,我激动得热泪盈眶。

  从那以后,每当我遇到困难时,同学们热烈的掌声都会在我的耳边回荡,成了我去克服和战胜困难的动力。 我永远也忘不了那个“六一”儿童节。

六一的作文 篇9

  “六一”虽然离我们远去,但是老师为了让我们3.1班的小朋友有一个共同的美好回忆,在星期五的下午为我们举行了一次特别的晚会。

  节日的教室里,同学们可以自由地吃东西,自由地说话,整个教室里充满了欢乐的气氛。

  我很荣幸参加了节日里的表演,我的节目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好,但是歌声结束,同学们就为我鼓掌,欢呼,这可能是大家对我的认可。今后我会继续努力学习音乐,把最美的歌声带给大家。同学们也表演了非常精彩的节目,有讲笑话的,有表演魔术的,有讲故事的`,还有说相声的。特别是刘子俊和王一搏的相声把全班同学都吸引住了,他们两个的动作和表情是那么的自然和放松,语言又很逗人,他们的节目一结束,同学们已经笑得前俯后仰了,有的笑得肚子疼,有的笑得还流出了眼泪,就连老师也哈哈大笑起来。不知不觉放学的时间到了,同学们还沉浸在欢乐的气氛中,恋恋不舍的离开了教室。

  今年的“六一”让我开心!让我快乐!让我难忘!

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