儿童六一作文4篇(热)
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的儿童六一作文4篇,欢迎阅读与收藏。

儿童六一作文 篇1
'六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的'珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!
我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。
今天的游园活动真有趣。
儿童六一作文 篇2
我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。
在早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的'我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。
到下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!
儿童六一作文 篇3
六一节日是兴奋的,曾经喜爱儿童节的我,如此天真。今天我兴奋得哭了呢!
步入校园,到处琳琅满目的彩旗儿和气球呢!真是有趣啊!我拉上金怡萱开始了游园活动。
首先,咱们玩了青蛙跳水,也就是丢乒乓球进水盆,盆里有装水哦!后来我们跑去玩了个夹弹珠,成绩不错呢!筷子入瓶最难了!5根筷子统统没进!真是抓狂!原本我想去玩踏压板的,可拉拉硬不去,原本的主意就这么打破了,让人惊讶的是四(4)班的活动是撕名牌!有许多人挤在门口好一会儿散不去呢!我们一看,这个念头就打消掉了!人山人海的.呀!爆破音吹蜡烛也好玩极了,“泡泡”一下子蜡烛就灭了呢!一字千金也就是投中老虎头、身子,非常容易呢!
我们俩也逛了逛走廊,有罗僮yu、童真、黄宇chen……的字和李兆丰的画呢!可好看啦!咱俩不住的啧啧称赞。
游园活动结束了,个个社团开始了表演,有轮滑,有机器人,有非洲鼓的,大家开心得直拍手,可精彩了!
六一儿童节的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……
儿童六一作文 篇4
小朋友们都会过六一节,六一节是小朋友们最快的了一个节啦。因为在这个节里我们可以吃糖果,玩游戏等。虽说儿童节是孩子们最喜欢的一个节了。
话说儿童节肯定要一些代表人物啦!他们会上台演讲给同学们讲故事等。当然我的同学小明就被选出来了。他要去讲故事,讲给大家听。所以到六月儿童节之前,他都会经常练习他的演讲稿。很快六一儿童节就到了,他大步流星地走上舞台,但他毕竟第一次上台难免会有些紧张。结果因为太紧张他的腿直哆嗦。他说的故事结结巴巴的,引的同学们哈哈大笑。但我们却不一样,我们会给他鼓励。我们在台下为他助威。我们积极鼓励他加油,你一定可以的。老师也在一旁鼓励着小明。终于小明开窍了,小明鼓起勇气,润了润喉咙。把故事大声地讲给同学们听。在我们的鼓励下,他完美的`把故事说完了。我们给了他最热烈的掌声。虽然这次讲故事比赛我们没有得第一名,但是我们有了自己的成长经历。在别人最需要帮助的时候,我们伸出援手,我们就是成长了。
虽说这次讲故事比赛进行得很不顺利,但是我们总算还是完成了任务。
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