六一作文

时间：2023-11-01 12:04:10 节日作文我要投稿

【热门】实用的六一作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六一作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】实用的六一作文

六一作文篇1

　　20xx-6-1 星期六天气：雨

　　这周四是一年一度的儿童节。我想，应该全世界的小朋友都非常高兴吧？可是，事与愿违，老天却起了雨。是不是老天在捉弄我们小朋友呢？下午大约四点钟左右，天才慢慢亮起来了，满天的'乌云渐渐散开，太阳露出来了，把无限的光辉洒向大地。我在窗口望着晚霞，晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣，我看得都入迷了。六一儿童节我也不得安宁，妈妈把我堆到家庭作业中，我觉得苦死了。还好，爸爸决定晚上带我去德克士，我高兴地手舞足蹈。六一儿童节真没劲，跟平常日子一样。再过13天就是我的生日了，会不会跟六一节一样无趣呢？

六一作文篇2

　　六月一日的下午，天气转晴了，太阳露出了笑脸，校园里的鲜花更艳丽了，学校的操场上搭了一个又红又大的半圆形气拱门，上面写着：放飞六一的音符——雅趣艺术回报暨十岁成长礼仪式。

　　我们学生搬着椅子到操场上坐着，大家喜笑颜开，等待着精彩的表演。

　　今天表演的节目有：表演唱《荷塘月色》，三年级集体朗诵，舞蹈，独奏……

　　我觉得最好的节目是表演唱《荷塘月色》。歌词唱到：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的.香……我们班的一个同学在台上聚精会神地拉着二胡，边上两个同学，一个吹着金灿灿的萨克斯，另一个吹着笛子。台下的同学随着优美的旋律亮开动听的歌喉跟着唱，一个个把手高举过头顶，悠然地左右晃动着双手。操场上空荡漾着经久不息的欢声笑语。香樟树和银杏树在风中发出“沙沙”的响声，仿佛在为这精彩的表演热烈地鼓掌。

　　今年的六一，特别有意义，也特别快乐。

六一作文篇3

　　六一国际儿童节快到了，我没有什么特别想要的东西，就告诉爸爸开车出去玩吧，爸妈当然很开心的答应了。

　　在六一前一个星期天，爸爸开着车带着我们游了襄阳所有好玩的地方。那时我很开心。可是天生就对新鲜东西感兴趣的我，在游玩时发现了一种草，我无意中用手轻轻地碰了一下它，它竟然低下了头收起了自己的叶子，我惊奇地瞪大了双眼，爸爸告诉我那是含羞草，我很好奇，张嘴就说：“我要！”但爸爸并没有理睬，继续诳着花市……

　　我闷闷不乐地跟在他们后面，全然失去了一天的好心情。妈妈好像看出了我的心思，我也坦然的告诉妈妈：“我就想要那像小姑娘似的神奇的草，这全当是我六一的礼物不行吗”？妈妈也没应我。我以为就这样算了，因为他们说过，我学习成绩下降了，以后不许提要求了，也罢，谁让我不争气呢。

　　第二天，一觉醒来，我抬头发现我的窗台前放着一盆含羞草，我以为我是在做梦，揉揉眼，还是呀！我赶紧去问妈妈，她告诉我，是爸爸昨天偷偷买的。我又兴奋起来，爸妈还是在乎我的。

　　带着这份好心情，来到学校，要表演节目了。我的拿手好戏就是相声，以前的节日演出都是我的搭档出了错，这次我又背得滚瓜烂熟了，得意忘形的我就没有把这事放在心上，还骄傲地要求爸爸一定要来看我表演。可是，当表演到一半时，我竟然“死机”了，怎么也想不出词了，真是人丢大了。下台后，当着老师和同学的面我埋怨我的爸爸，是他到场观看导致我紧张忘词的，他听后什么也没说只是鼓励我：“还不错，还不错。”妈妈笑嘻嘻的也没说什么。虽然出现了这么点小插曲，但是我的节目还是拿了第一。

　　就这样，我以为六一就这么过了，也不错，玩也玩了，想要的也得到了，知足了！没想到妈妈晚上神秘的'告诉我，有一个礼物要送给我，我心想，难道是衣服，是玩具？

　　我怀着好奇心去了妈妈的办公室，我打开抽屉，里面有一封信，写着我的名字。我当时怦然心动，还没收过信呢，我小心翼翼地拆开信封，原来是妈妈写给我的。里面记载着我纯真的童年，我乖巧的童年，可是我变了，我变得不再爱劳动，变得也不是那么有礼貌，变得……看着看着我哭了。

　　我让爸爸妈妈失望了。我一遍又一遍的咀嚼着那段文字，妈妈说我今天一天就犯了很多错误，我不应该当着老师的面叫爸爸的名字，不应该在接受校长发奖品时一只手去接，不应该——这都是小毛病，妈妈都看在眼里，这么多的不是，妈妈还是一如既往的对我，并没有当着我同学的面斥责我，而是用这种含蓄的方式提醒我，我有一个好妈妈呀！我一个9岁的孩子应该很懂事了，四年级的小学生也应该很有理解力了，这就是妈妈送给我“六一”的礼物呀，一个细心妈妈对儿子发自内心的感慨，我一定诚恳接受。可是我却经常不听她的话，我好懊悔，好内疚！爸妈多在乎我，什么都满足我，可我什么时候满足过他们呀？我慢慢地把信折叠起来，心里猛然觉得这个礼物太重要了太珍贵了，我一定好好保存。

　　妈妈说人要善于思考，善于知错就改，这样我就会越来越优秀，越来越让爸爸妈妈放心。妈妈也说相信我一定能变回来的，变得像小时候一样讨人喜欢，我在心里默默地告诉我自己，千万别让妈妈失望了，我会加油的。

　　这个六一真让我难忘，它有太多太多的故事，太多太多的礼物，我都要保留好，因为它会让我一生受益。

六一作文篇4

　　今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久，老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。

　　而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。

　　表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的'生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。

　　首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

　　有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。

　　不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。作文

六一作文篇5

　　“五十六个民族五十六枝花，五十六种语言汇成一句话”，今年的六一儿童节，我校每个班代表一个民族，向全校展示这个民族的特色。

　　我们班展示的是满族，班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我，立刻试了试。把箭架好，勾住绳子，放手，并往前一推，助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞，而是像泄了气的皮球，无力地往前窜了一下，便掉了下来。照这样试了好几次，一样没中靶。别的同学是怎样中的呢？我停下来仔细观察了一下，他们好像没有往前一推这个动作，而是直接放手。

　　箭弹得出去吗？我半信半疑地试了试，虽然没有中靶，但比刚才好多了。调整一下，再加大马力，“砰”进了圈内。太棒了！我心满意足地结束了满族之旅，马不停蹄地去其他民族。

　　于是，我去了介绍傣族的五班。刚进门，就接到了水的洗礼，凉丝丝的，夏日的炎热减少了许多；在代表独龙族的四班，我品尝了酸甜的`柠檬水，还印了美丽的纹身；在代表朝鲜族的一班，我练了平衡力，顶着碗走了一圈，并且留影做纪念；在介绍维吾尔族的五一班，我品尝了美味的葡萄干，并且来了一场头脑风暴。

　　这次的六一儿童节让我受益匪浅，了解了许多民族的风俗，玩了有民族特色的游戏，品尝了各民族受人喜爱的美食，让我欢度六一！

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