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在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的欢庆六一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欢庆六一作文1
儿童节到了，我早上一起来就去看电视，我看到奶奶起来了。
我跑过去问奶奶："早饭吃什么呀。"奶奶口答说："吃面呀"。我又跑去看电视了，夏宇起来了，我说："夏宇一起做作业吧。"夏宇说："好吧。"我们把作业做完了，早饭也吃了。我们去玩电脑了，我们玩了几个小时，到了中午。我们吃完了中饭，我又看了一会儿电视。又去玩电脑了。到了四点多，奶奶喊我们洗澡我们洗完了。到了吃晚饭的时候我和夏宇走到了吃饭的房间，我们吃完了晚饭。
过了一会儿，我们到了绿化广场去玩了，我们一去就坐飞机。我和夏宇在飞机上。我们看到前面的飞机下降我们也下降。我们在打前面的.飞机，有人要上飞机，飞机停了，我看见了刘昊，我和刘昊说了不到一分钟。飞机上升了，过了一会儿飞机停了。刘昊在下面打了我一下。我没追，我们又去玩旋转木马。我和夏宇在上面玩一加一停了。我们又上马了，旋转木马停了。我们又去玩蹦蹦床，我们在上面打了不到的人。我们不玩。又去玩钓鱼了。夏宇拿手捞，我拿鱼杆钓鱼。我们把鱼钩上来又放下去。我们不玩了，就坐着车回家。
这真是一个快乐的儿童节。
欢庆六一作文2
六一儿童节那天，我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人，其中边晓璇和我弹古筝，有的写毛笔字，有的写钢笔字，有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练，下午正式演出，希望我能弹得很好。终于到下午了，可以正式演出了，这时我的心里既兴奋又紧张，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了，希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象，不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个，感觉没过一会儿，就轮到我了。这时我更紧张了，我们两个人弹琴万一步调不一怎么办？节目一开始，我的心静了下来，心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了，听着同学们的掌声，我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后，我也可以放下心来欣赏同学们的'节目了。同学们的节目都很精彩，我一直在使劲拍巴掌，把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物，那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了，我高高兴兴地回家了，心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
欢庆六一作文3
“耶！总算轮到我了，我等了三年了！”我大叫到。为什么我会这样兴奋？请听我从头到尾的说一遍。
原来，早晨放学后，我飞奔回家练套圈。我为的是什么？还不是为下午在少儿图书馆的“六一”活动取得好成绩呗！
下午，我和表妹来到少儿图书馆，那里早已经是人山人海了。我们两个只有一张“游园券”，我急得象热锅上的蚂蚁，焦急地等待姑姑给我送票。好不容易盼到姑姑，我一个箭步冲上去一把把券抢过来，扎入人海中。我先冲到电子智力游戏那边玩，之后又马不停蹄地跑去夹珠子。夹珠子对于我来说真是太简单了，一个大姐姐很快就被我击败了。哈！真有趣！
“年年有鱼”的'队伍真是太长了，我等得真不耐烦，高叫到“我等了n年了，年年没鱼啊”，好多同病相连的小朋友也和我一起快乐的叫喊着。不过，我很幸运，没有对手能够比得上我，我又赢到了兑奖券。象以前的六一儿童节一样，最后我们换到了好多好多的礼品，笑得我们合不拢嘴。
我爱“六一”儿童节，有趣的游戏、有趣礼物，真是一年中最有趣的一天。
欢庆六一作文4
今天是六一儿童节。我们学校举办了 “我们在阳光下成长” 庆六一活动。
首先是校领导讲话。郝校长要求我们要勤奋学习，天天向上，做一个优秀的四好学生，为祖国争光。然后是一年级的小同学佩戴红领巾，高年级的大哥哥大姐姐们给一年级的小同学带上了鲜艳的红领巾并在国旗下宣誓。轮到星级代表上台领奖了，我很紧张。当听到我名字的`时候，我激动地走上台，对领导敬了个礼。领完奖，我们便在台前合影留念。
最后我们开始了隆重的歌咏比赛。我们班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖国，祖国，我们爱你》这两首歌曲。当每个班都表演完，宣布结果时，我们班获得了二等奖，同学们都欢呼起来。
这个六一儿童节，我过得很快乐。回到家，爸爸妈妈对我的成绩很满意，并表扬了我，我感到无比自豪。接着，我又对爸爸妈妈说：“我还会争取再获得一个十星级奖和更多的荣誉，到那个时候，拿最棒的的成绩回报你们对我的养育之情。”
我希望明年的六一儿童节会过得更快乐，更精彩！
欢庆六一作文5
我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。
我早早地起了床，收拾好书包，哼着小曲儿，快快乐乐地向学校走去。一路上，花儿向我招手，好像在说：“嗨！早上好！”风儿与我同行，大树随着风儿沙沙作响，好不快乐！
不一会儿，我来到了学校，映入眼帘的是一个大大的舞台，舞台上用五彩缤纷的气球摆成了“欢庆六一”几个字。操场上人山人海，同学们都穿着漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一儿童节节目汇演开始了！”随着主持人的宣布，一班的.同学走上舞台，他们表演的是走秀。只见他们大大方方地上了台，迈着轻盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在台上转起了圈，台下掌声连连。
轮到我表演了，我紧张得手都冒汗了。这时老师走了过来，摸摸我的头说道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”听了老师的鼓励，我走上了讲台，随着音乐的节奏动了起来，时而挥一挥手，时而踢一踢腿。表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声。
活动圆满结束了，我们照了一张合影便依依不舍地回家了。这次六一让我难忘，因为我突破了自己。
欢庆六一作文6
欢庆六一今天，我们都很快乐，欢庆六一作文450字。因为今天是我们的节日。而且，是“一日2节”。因为今天不但是儿童节，又是渊小第二届体育节。早上，我们整好队，来到了五台山体育馆。只见选手们一个个争先恐后地跃入水中。突然，我看到了我们班的宁鑫！真不愧是“马中赤兔”，“鱼中飞鱼”，别的人还没游一半，他已经上了岸！他为我们班争得出荣誉,真棒!午餐过后，我们开始准备表演节目。每个班都拿出了精彩的节目。轮到我们表演了，我们喊着整齐的口号，举着“团结拼搏，永往直前，永不言败”的`牌子出场，并表演了充满活力的体育操，我们的表演震撼了全场，450字作文《欢庆六一作文450字》。在节目的最后，我们拼出了渊小的校徽，全场爆发出了热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个，一定使观众们眼花缭乱，目不暇接。
现在，到了最有趣的比赛----2人3足跑了。同学们有的变成了“轻功飞毛腿超人”，有的跑得像个机器人，有的脚不着地，真是什么样都有，嘻嘻！居然还有的跑了一半带子掉了，有的绊倒摔了个嘴啃泥……欢笑声中，我们度过了快乐的一天,今天,真是快乐的一天
欢庆六一作文7
20xx年xx月xx日，是一个快乐的六一儿童节。那天，我背着轻轻的书包，书包里只有本家校联系本、一本课外书和一个小兔形的铅笔盒，实在太轻了。我跨进校门，走进教室。发现教室里只有几个人，可能是我来的.太早了吧，我坐到座位上。过了一会，同学们陆续进教室了，又过了一会，老师叫我们先看课外书，我们看到了九点钟差不多吧，老师就进来了，老师叫我们移桌子，老师叫我们把桌子向四周移过去，好了之后，老师带领我们到操场上去玩，老师给我们拿来了体育器材，有长绳、短的绳子、足球、篮球、呼啦圈等。玩了一会儿，老师给我们看了电影，是《冰川世纪》，还有一个是我最感动的一个电影，我忘记了。就这样，我们度过了一个快乐的早上。
中午，吃完饭后。老师让我们先睡一觉，下午好开开心心的玩游园活动里的游戏呢！可是我一点也没睡着呢！
下午到了，我们去玩游戏了。玩了好多的游戏。这些游戏我分别得了9分、8分、7分、12分等。我总共得了20多分，只有二等奖，是一本本子，老师要给我们来发东西了是吃的东西。里面可好了。最后我们在操场上玩。后来就放学了。
这是我度过的最快乐的六一儿童节了！
欢庆六一作文8
今天，班主任宣布：明天班里组织庆祝“六。一”联欢会，同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时，班里雷鸣般的掌声响起来，大家欢呼雀跃，心情久久不能平静，这是比自己过生日还高兴日子啊！
第二天，闹钟没响，我就起床了，穿上自己心爱的衣服，兴高采烈地来到学校，班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋，好一派喜庆样子。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的书法，有的变魔术，还有的讲笑话……好热闹呀！
我最喜欢变魔术的节目。你瞧，贺炳森拿出一个盒子，他向四周同学展示一下，盒子里空空的，手在空中比划了几下，忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声。我知道魔术是假的，只是动作快而已，但我还是佩服他，羡慕他。
这真是一个新奇的快乐的充满智慧的'“六一”儿童节，她将永远印在我的脑海里，印在我记忆的深处，她将化作满载知识的一叶小舟，化作充满智慧的宇宙飞船，驶向大海，飞向天空。
欢庆六一作文9
又到了一年一度的六一儿童节。下午，校长在升旗台上讲完话，说了声：游园活动现在开始!始字刚出口，我们就向自己喜欢的游戏飞奔而去。我呢，也向盲人击鼓飞奔，叹!又是一条长龙，排队吧!终于到我了：紧张。咚!的`一声，我击中了!我击中了!此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
接着，我又去玩了贴鼻子。这个游戏是最有趣的了。因为我前面的同学把鼻子贴到老师脸上去啦!该我了，我转了三圈后，准确无误地将鼻子贴了上去。棒
哦，时间不早了，去玩玩大孩子的游戏吧。玩扔鱼!好多人啊，不管了，排就排吧。没过一会就轮到我了又击中了!嘿，高手就是高手。
红艳艳的太阳，像喜洋洋的红灯笼，照耀着校园的每一个角落，平日白得可爱的云朵，这会儿也红彤彤的。
在这金光万缕下，校园里一片沸腾，到处都是欢声笑语……
今天过得真开心，我盼望明年的六一游园。
欢庆六一作文10
盼望着，盼望着，六一儿童节终于到了。这个六一，学校打算在班里搞一个庆祝活动，还可以拿好吃的零食，我们一听，高兴的不得了，有的'同学都想跳上桌子了。
第二天下午，老师先在黑板上写了四个红色的大字——欢庆六一。再用黄粉笔描上边。然后找我和几个同学在黑板上画画。我们在黑板上画了五颜六色的气球、太阳、烟花等装饰品，我们再把彩带挂在黑板边上，黑板马上变得漂漂亮亮。开始表演节目了，有讲笑话的，猜谜语的……班里成了欢乐的海洋。我表演的魔术叫纸片还原，我提前把一张纸偷偷的揉成团，握在手里，再把另一张相同的纸拿在手里，撕碎，说：“看，我把这张纸撕碎了。”然后把碎纸揉成团。在趁大家不注意时把纸飞快地藏在衣服里，揉那张完好无损的纸，吹一口气，说：“纸片复原了。”我把纸一伸开，全班同学情不自禁的发出一阵阵赞叹声。节目表演完后，我么又看动画片《喜羊羊和灰太郎》。我们看的津津有味，还一边吃着零食。
这真是一个快乐的六一节。
欢庆六一作文11
一年一度的六一儿童节终于在我们热烈的欢呼声和鼓掌声中来了！在这天，我们穿着色彩斑斓的衣服兴高采烈地来到了学校。
我们的演出在乐队的演奏声中拉开了帷幕，那音乐庄严隆重，仿佛是迎接六一的到来，又像是诉说着一代少年的爱国情怀。接着是我们校队的合唱和舞蹈，热情激昂，来了一个漂亮的开门红！
大家个个喜笑颜开，主持人讲完话，我们目不转睛地望着舞台，期待着演员们精彩的演出。第一个节目是四(8)班合唱，那歌声优美动听，让人如痴如醉！第二个节目是舞蹈，随着音乐响起，演员们那优美的'舞姿深深地吸引了我。
接下来的节目一个比一个精彩。马上就要到我们表演了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。终于到我们表演了，没想到上了台，我反倒没那么紧张了，整个心投入到了节目，我想象着自己就是花木兰，替年老的父亲从军、上战场，心情从开始的忧愁到后来得胜归来的欣喜，都体现在我的一举手一投足中。当我忧愁时，同学们仿佛也十分悲伤，不舍让花木兰离开家。当我欣喜时，同学们也很高兴，脸上露出了幸福的笑容！我们的节目表演得非常完美，在同学们热烈的掌声中，我的心情也从未如此兴奋！
最美好、最快乐的这天将永远定格！
欢庆六一作文12
六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节！
我们学校为了迎接“六一”的到来在学校的一楼大厅里举办了“我秀我精彩”的“派对“每班参加了（钢琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童话故事……）“小社团“的'同学都可以到学校的一楼大厅里表演自己精彩的艺术节目！
那天我表演了吹笛子我们共吹两首歌曲有（茉莉花）一闪一闪亮晶晶！我和老师伙伴们都很期待这次的表演！
等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的，因为它带给我们太多的期盼和梦想，可以想象“六一”到来时，全世界将会是一片欢乐的海洋，而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花。“六一”，让我们天天开心，让世界永远和平。
欢庆六一作文13
“六一儿童节快到了，太棒了，太棒了！”同学们谈笑风生的来到了教学楼下。我们排着整齐的队伍来到操场上，准备举行欢庆六一的庆典活动。首先校长发表了热情洋溢的讲话，并祝我们节日快乐。接下来是颁奖仪式，最后是我们大家都十分期待的'文艺节目表演了。
第一个是民乐社团的表演，他们演奏的音乐婉转、悠扬，时而悲伤，时而喜庆，时而平淡，时而高昂，好听极了。接下来是舞蹈社团的表演，首先表演的是一群孩子在水边尽情的戏水，他们活泼可爱的样子真是好看。还有一个舞蹈，这个舞蹈的主跳是刘心怡，他像一个花心，许多花瓣将她紧紧地包围着，随着一声急促的音乐，花瓣迅速的打开，紧接着又迅速的合拢，动作整齐的跟一个人一样。舞蹈刚一结束，操场上就爆发出雷鸣般的掌声。这时，轮到团体操表演了，三、四年级表演了打花棍，大家动作整齐，节奏一致，非常精彩。其他的社团的表演也非常好看，非常有趣。整个上午，我们都沉浸在一种欢乐、幸福之中。
这就是我们过得有趣而热闹的六一儿童节，期待明年更精彩。
欢庆六一作文14
今天是六一儿童节的前一天，学校组织活动，表彰活动最令人高兴了，因为有90%的可能性是给我颁奖。
首先举行的是集体活动，点评市优秀班级、班干部、三好生，并给班班有美展、班班有歌声的班级发奖状。令校长、老师感到不快的是：老师在台上讲话，隔壁儿童学园的'上空升起了五颜六色的气球，夺走大家的目光。我觉得这些稀稀拉拉的气球是先前放的，后头还有好戏。果然，继这些气球之后，一批批气球接二连三地飞起来，一批同学欣喜若狂，“哇”地叫起来。满天带着同学们欢呼的气球，是隔壁另一种庆祝六一的气氛。文艺演出开始了，一些手提灯笼，服装精美的女同学热情演出。在陶醉人的美妙音乐中，有位“女高音”使我们不得不捂上耳朵。老师们的舞蹈“茉莉飘香”更是惟妙惟肖。
回班后，班上还有小小文艺舞台呢!大家认真欣赏同学们带来的表演。在前三位表演的时候，我若无其事地给弓檫松香，到我的时候，我流畅地“背诵”着“渔舟唱晚”。
颁奖开始，我听着一个个名字，终于迎来了我的名字——年段三好生!!!
欢庆六一作文15
属于我们自己的节日的那一天是哪一天呢？没错，是6月1日。而它又是什么节日呢？没错，是儿童节。一年一度的六一儿童节又一次来到了我们身边。今年的六一儿童节对于我们五年级同学来说，它将是我们要过的最后一个六一了。所以我们都非常重视这个六一，希望能过得快乐。
那天早晨，走进学校的每名同学都化着妆，穿着一身整洁的校服，或者穿着漂亮的裙子，迈着轻快的步伐走进了校园。个个精神抖擞，仿佛对他们班级的合唱都是超有信心似的'。
那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年级表演了一半的时候，下起了雨，雨停后我们也继续开始表演，四位主持人继续面带微笑，一次次上台主持……
虽然三年级的小学生没有我们那么大，但他们的表演可不比我们差，甚至有一些都比我们的好呢。看着其他班的合唱表演得一个比一个好，我也下定决心，一定要正常发挥，上场后可别掉链子。
时间仿佛在飞快地流逝，很快就到我们班了。虽然上去的时候有点紧张，但是整体来说还是可以的。我可以为自己打个70分，因为花没有拿好。但是只要能找到自己的缺点，我相信下一次一定比这一次会好更好的。
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