欢庆六一作文15篇(合集)
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的欢庆六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欢庆六一作文1
今天是星期五,也是我们的节日——六一国际儿童节。
早晨我们穿着崭新的校服,带着鲜艳的红领巾,早早的.来到学校,准备观看各班的“六一”文艺汇演。
在老师的安排下,我们很快的在主席台下坐好了.节目开始了,第一个节目是五年一班的诗朗诵《别为我担心爸爸妈妈》诗里说的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸妈妈虽然遇难了,可孩子们在党和人民的关怀下,很幸福,请爸爸妈妈安心吧。同学们朗诵的,很有韵味,很激动人心,感动的我都流下了眼泪。接下来是四年三班的《五娃迎奥运》,节目开始了,五个同学带戴着五娃的面具,他们都拿着一个圈,形成了五环,接着福娃就跳起了舞,特别好看,大家看了鼓起来掌来.终于轮到我们班表演了,表演的是《我爱你--智慧树》同学们一边跳舞一边唱歌,表演的特别精彩,台下的同学们不断的叫好,掌声不断。就这样各班的节目一个个表演下去,校园中歌声、掌声笑声此起此服,连连不断......
呵!我们六一可真热闹!
欢庆六一作文2
我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。
我早早地起了床,收拾好书包,哼着小曲儿,快快乐乐地向学校走去。一路上,花儿向我招手,好像在说:“嗨!早上好!”风儿与我同行,大树随着风儿沙沙作响,好不快乐!
不一会儿,我来到了学校,映入眼帘的是一个大大的舞台,舞台上用五彩缤纷的气球摆成了“欢庆六一”几个字。操场上人山人海,同学们都穿着漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布:“六一儿童节节目汇演开始了!”随着主持人的`宣布,一班的同学走上舞台,他们表演的是走秀。只见他们大大方方地上了台,迈着轻盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在台上转起了圈,台下掌声连连。
轮到我表演了,我紧张得手都冒汗了。这时老师走了过来,摸摸我的头说道:“加油,只要有信心,你一定可以的。”听了老师的鼓励,我走上了讲台,随着音乐的节奏动了起来,时而挥一挥手,时而踢一踢腿。表演结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。
活动圆满结束了,我们照了一张合影便依依不舍地回家了。这次六一让我难忘,因为我突破了自己。
欢庆六一作文3
今天是20xx年六月一日,我们八一路小学隆重地举行了一年一度的庆祝“六一”国际儿童节的活动。校园里彩旗飘扬,锣鼓喧天,同学们穿着节日的盛装,绽放着灿烂的笑容。
首先张校长致开幕词,并发表了热情洋溢的讲话,祝同学们节日快乐,希望大家痛痛快快的玩。校园里顿时想起来雷鸣般的掌声,张校长宣布活动开始。整个活动由李校长主持,这次活动共分四个板块:第一是给获奖学生颁发奖状;第二是教师团队演讲;第三是新入队的少先队员宣誓,老队员为新队员佩戴红领巾;第四是以“在灿烂阳光下”为主题的联欢会。
在获奖学生表彰中,全校共有720多名同学收到表彰,奖项有:“阳光少年”:“阳光儿童”“优秀少先队员”“四有少年”他们站在领奖台上,看他们的表情,个个喜悦与自豪……,再看一个个精彩的'节目,为全体师生送去一份快乐,那些小演员们站在台上,展示他们的才华,唱出节日的快乐!
在11点左右,这场盛大的庆祝“六一”联欢晚会圆满结束。
欢庆六一作文4
快到“六?一”儿童节了,班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。
节目一个一个演完,掌声一浪高过一浪。忽然,一个声音说:“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央,拿起一个事先准备好的布口袋,钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安,心里像揣了个小兔子,不停的跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口,钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆,就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿,教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术,一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点,大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,开心得不得了。
事后,同学们都来问我:“你那个魔术有什么秘密呀?”就连平时爱生气的'同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说:“天机不可泄露呀!”
这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了,还让我们度过了一个欢快的儿童节。
直到现在,我还忘不了这次愉快的活动,我还沉浸在快乐之中。
欢庆六一作文5
又到了小盆友们期盼已久,一年一度的六一儿童节了,我们是多么快乐,我们是多么幸福,我们是多么充满活力!
在这个充满活力的节日里,鸟儿与我们歌唱,蝴蝶与我们舞蹈,连昆虫们和风儿都在给我们伴奏,花儿和云朵儿都露出了他们最甜蜜的笑容。
今天我们班举行了音乐会,我印象最深刻的有三位小小魔术师,虽然表演得十分精彩,十分新颖,十分有趣,但是我们班有些人,一直透露魔术的答案,让人很讨厌。不过,这么精彩的表演我看得十分专注,都不在意他们说了些什么。
我们班还有两位小小尤克里里能手,他们谈的是《宠爱》,边唱边弹的他们,引起了小鸟们的注意,小鸟们跟着尤克里里小能手们唱着,好像在唱演唱会,又好像再给尤克里里小能手们伴奏。
还有我和程佳林跳的爵士舞,那带感的'音乐,让大家都跟着我和程佳林抖动起来,没想到的是,有一只蝴蝶飞进了教室,跟着我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完带感的舞蹈后,教室里响起了雷鸣般的掌声。让我和程佳林欣喜若狂。
这次的庆六一活动,真是与众不同啊,让我们和小鸟歌唱,与蝴蝶舞蹈,真是不一样的体验!
欢庆六一作文6
这是我人生中最后一个儿童节,所以我们非常珍惜这美好的时光。大家发起了义卖活动,想学学理财,计算和分享,过得有点意义。
这天(也就是6月1日)艳阳高照,万里无云,好像老天格外眷顾我们,入场时的喜悦与激动是可想而知了。我们组的摊位摆好后在场的同学都赞不绝口。有书,有玩具,有小挂件,各式各样,琳琅满目。我带了些通俗玩具,还有秘密武器――心爱的'子弹壳。
一位看上去四五年级的学弟问我价格什么?他要全包!我故意放高价,他扭头就跑了。唉!第一笔生意砸了。我无心拍卖,交给别的同学看管,自己脚踩西瓜皮溜之大吉了。四处闲逛,相中的毫不犹豫地买下来。因为把身上的钱花出去就是给玉树作贡献。鱼和熊掌兼得的滋味真好极了。我兴冲冲地回到摊位,玩具全卖光了,书倒没卖多少,足见孩童本色啊。最后我组同学商量着以每本1元的跳楼价甩卖,果然生意空前火爆,一抢而光。
义卖的钱,我们都捐给玉树,虽然杯水车薪,但是这寄托着我们一份爱心,希望玉树的同学像我们一样平安快乐!
欢庆六一作文7
新一年的六一儿童节到了。
六一是纯真的,六一是活泼的,六一是可爱的,六一也是欢乐的。
早上,所有同学都早早的.起了床,穿上节日盛装。
表演开始了,《花头台》、民乐合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接着就是我们班女生表演的舞蹈“开门红”,女生们穿着新艳的裙子,光着脚上场了,音乐开放后,女生们伴着音乐舞之蹈之。
《开门红》表演刚刚结束,一年级小朋友的《走秀》就迫不及待地登场了。接着是其他班级和幼儿园小朋友表演的节目,每个节目都非常精彩。
激动人心的抽奖活动开始了,首先由教师代表,抽出三等奖。
抽奖过后,精彩节目继续登场,到了我们表演的时候,我们敲着锣,打着鼓,表演起了“夸夸咱学校”的三句半。清脆的锣鼓声,使人们陶醉在柔美的世界里。
之后,又迎来了三次抽奖活动,三等奖有十二个名额,二等奖有六个名额,一等奖名额三个,奖品是《十万个为什么》小学生读品一套。还有特等奖二名,奖品丰厚。
这次的六一儿童节真使我们终生难忘啊!
欢庆六一作文8
今天是六一儿童节的前一天,学校组织活动,表彰活动最令人高兴了,因为有90%的可能性是给我颁奖。
首先举行的是集体活动,点评市优秀班级、班干部、三好生,并给班班有美展、班班有歌声的班级发奖状。令校长、老师感到不快的是:老师在台上讲话,隔壁儿童学园的上空升起了五颜六色的气球,夺走大家的目光。我觉得这些稀稀拉拉的气球是先前放的,后头还有好戏。果然,继这些气球之后,一批批气球接二连三地飞起来,一批同学欣喜若狂,“哇”地叫起来。满天带着同学们欢呼的.气球,是隔壁另一种庆祝六一的气氛。文艺演出开始了,一些手提灯笼,服装精美的女同学热情演出。在陶醉人的美妙音乐中,有位“女高音”使我们不得不捂上耳朵。老师们的舞蹈“茉莉飘香”更是惟妙惟肖。
回班后,班上还有小小文艺舞台呢!大家认真欣赏同学们带来的表演。在前三位表演的时候,我若无其事地给弓檫松香,到我的时候,我流畅地“背诵”着“渔舟唱晚”。
颁奖开始,我听着一个个名字,终于迎来了我的名字——年段三好生!!!
欢庆六一作文9
六一是我们的节日,当然要好好的庆祝一翻了,每年都是这样,今年也不例外。
早上,同学们早早的来到学校,我们一个个都非常高兴,连早读人员也忘了叫早读,那才叫个乱呢,大家都等着庆祝六一呢!
庆祝六一的活动开始了,哦,各班同学都有自己的特长呀,你看:四(2)班的街舞多酷啊,二(2)班的`草裙舞多热情呀,还有一(4)班的“大眼睛”也不错啊……每个班都有自己的优点,看,大家跳得多棒啊。
最有趣的还是班队活动了,每个小队有2—3个节目,这可把咱班队课的时间排满了,相声小品和笑话,这些节目占了多数,可让我们累坏了,上一个节目还没笑够,下一个节目就又得大笑了,特别是第一组的“猪八戒背媳妇”虽然男主角开始有些不情愿,但当他背起“媳妇”的一刹那,全班一起大笑起来,即使是最后一个节目,嘴巴也没有管住肚子里的笑虫。这些节目实在太有趣了。
看完了,笑够了,也得来点儿放松了,老师开起音乐,我们一边唱一跳,大家还分享自己带来的零食,可高兴了,大家玩的比平常更欢,班长大声的唱着歌,那声音真难听,他自己倒唱的挺欢,也没人去管他,沈瑶高兴间还踩破了一个气球,也没人去管,因为大家玩的起劲呢。这个六一过的真快乐。
欢庆六一作文10
属于我们自己的节日的那一天是哪一天呢?没错,是6月1日。而它又是什么节日呢?没错,是儿童节。一年一度的六一儿童节又一次来到了我们身边。今年的六一儿童节对于我们五年级同学来说,它将是我们要过的最后一个六一了。所以我们都非常重视这个六一,希望能过得快乐。
那天早晨,走进学校的`每名同学都化着妆,穿着一身整洁的校服,或者穿着漂亮的裙子,迈着轻快的步伐走进了校园。个个精神抖擞,仿佛对他们班级的合唱都是超有信心似的。
那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年级表演了一半的时候,下起了雨,雨停后我们也继续开始表演,四位主持人继续面带微笑,一次次上台主持……
虽然三年级的小学生没有我们那么大,但他们的表演可不比我们差,甚至有一些都比我们的好呢。看着其他班的合唱表演得一个比一个好,我也下定决心,一定要正常发挥,上场后可别掉链子。
时间仿佛在飞快地流逝,很快就到我们班了。虽然上去的时候有点紧张,但是整体来说还是可以的。我可以为自己打个70分,因为花没有拿好。但是只要能找到自己的缺点,我相信下一次一定比这一次会好更好的。
欢庆六一作文11
伴随着熙熙攘攘的人群,快乐的“六一”活动开始了!
在教学楼里,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板 上,好不鲜艳!
各活动室门前都排了好长的队:瞧,学包粽子的人可真多呀!从教室里面 排到了门外,还不断地有同学前来,当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好,但他们不气馁,继续努力;一些同学包的很成功,得到了一张书签,但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容!
学打领带的同学也不少,不光有男生还有女生,一位老师看见了说:“女孩子也学打领带啊!”教室里的同学乐得合不拢嘴。
在学做香囊的.班级里,弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着:有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……
在“我是珠宝设计师”活动中,不同的作品展现了同学们各具特色的审美观!真是太美了!
同学们快乐的笑着,满意的欣赏着自己的劳动成果!
渐渐的,活动走进了尾声。任凭时间流逝,这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中!
欢庆六一作文12
今天下午,是我们二年级欢庆“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特别高兴、美滋滋的。 “叮零零”下课铃声终于响了,老师让我们一组组地出来排成一队。我们排得整整齐齐,在雷老师的带领下我们走进了大厅。我一走进大厅就看见了一块红色的布帘上写着“欢庆六一儿童节”八个大字。
这时,同学们一个个好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出开始了,第一个出场的是二(7)班,他们表演的是唱歌,歌声可好听啦!可是不知怎么了要重唱,还有的表演钢琴、电子琴、小提琴等等一些节目又好看又好听。 终于到了我们二(2)班的表演,只见我们班的周世维、邓维等18人穿着校服兴高采烈的走了舞台。我们班表演的是《打花巴掌》唱的和节拍都是一个节奏,好像一对人在拍,表演结束后,我们用热烈的'掌声欢送他们下来。
最后学校还颁发了优秀辅导员的奖。只有两名,他们分别是我们二(2)的班主任雷老师和二(3)班的文老师。还发了优秀少先队员的奖。时间过得真快,所有的节目都结束了,我们也恋恋不舍地离开了大厅。
欢庆六一作文13
星期日,是“六.一”儿童节,今天,学校组织我们开展游园活动。
学校将我们分成三个年级段:一.二年级为低段, 三.四年级为中段,五.六年级为高段。每个年级段的同学可以在自己所在的年级段自由玩耍各个班级的游戏。每种游戏赢了,都会得到糖卷,将糖卷拿到兑换处兑换,每张糖卷可兑换一颗糖。
我们班举行的游戏是“比比谁的眼力好”:在离啤酒瓶大约一米的高度将筷子投进啤酒瓶。每人有三次机会。只要有一次投中,便可获得 一张糖卷。
在我们年级段里,最受欢迎的就数306班开展的.“运球过河”游戏了。“运球过河”的游戏规则是这样的;每人抱4个或4个以上的球在河上来回穿梭两次,若途中球不掉下来,便可获得一张糖卷。这个游戏真够火热,真可谓人山人海,我光排队就排了半个多小时!我好不容易才排到起点,可是竟然没有球了!我终于“抢”到球了,这才开始游戏。终于玩完了这个游戏,一看表,真是不看不知道,一看吓一跳!竟然已经过了一个多小时!
吃这嘴里的糖,觉得比以往格外的甜!
欢庆六一作文14
知道今天是什么节日吗?没错,今天就是六一儿童节!就让我们用自己的方式,来庆祝我们的节日吧!
今天,我们的学校开展了各种各样的活动,我最喜欢的就是自导自演的节目。节目丰富多彩、目不暇接。
第一个节目是一位女生带来的`舞蹈,非常优美,令人不禁拍手叫好;下一个节目更精彩,是歌曲《童年》,这位同学的歌声非常悦耳动听,令人陶醉其中,歌曲结束了,我都还沉静在歌声中,还是同学们热烈的掌声把我拉回到现实!接下来的这个节目是朗读,五位女同学站在一起成一字状,她们声音柔美、绘声绘色的讲着故事,讲的非常扣人心弦,讲完了,台下响起了雷鸣般的掌声。紧接着的这个节目是一个搞笑的小品,两位小演员,在台上讲着搞笑的台词和演着夸张的动作,小品演好了台下立刻爆发出一阵阵笑声!
马上要轮到我了,我非常的紧张和激动。因为我表演的是一个魔术,所以我上台后就找了一个同学来当我的助手。在我表演的过程中同学们不时的发出惊叹声。我的表演结束了,当然迎接我下台的也是一阵阵热烈的掌声!
今天,我们给自己过了一个六一节,一个快乐充实难忘的六一节!
欢庆六一作文15
欢庆“六一”
六一儿童节那天,我们学校初一初二级部的同学一起度过了这个快乐而又难忘的节日。
上午,我们去礼堂看节目。我们坐在座位上,等待了很长时间。主持人终于上了台,在说完一些祝福的话后,大幕“哗~”的一声拉开了,大频幕上写了“战台风”三个大字,啊!音乐响起了,演奏者们熟练地弹着琴弦,整齐划一的动作和雄壮而又紧张的乐曲,使我不禁入了迷。
几个节目过后,一场拉丁舞表演又将全场带入高潮!那节奏分明的舞曲,动感十足的舞步,无一不显示出青春的热情与活力。
最令我难忘的是历史老师和其他几个老师的表演。就连平常一贯十分严肃的侯老师竟然也加入了这场表演。历史老师在前面动情的唱着,其他四个老师在后面伴舞,她们提着飘逸的.裙摆,跟随着歌声轻轻的舞动着。显示出了老师们与平常截然不同的一面。
下午,我们在操场上活动,篮球比赛的时候,我们班的队员过五关斩六将,但在最后一场比分一直不相上下,不过在几个队员默契的配合下,终于赢得了比赛!
过完了这次儿童节,我们就只剩一次过“六一”的机会了,我们一定要珍惜童年时光。并要努力学习,为五彩的童年再加上一道道绚丽的光芒!
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