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在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的欢度六一作文，希望对大家有所帮助。
欢度六一作文1
“六·一”儿童节的到来，是整个校园洋溢在同学们的笑声中。同学们个个精神饱满、笑逐颜开，就连平时严肃的老师，也露出了笑脸。
学校开展的游戏，吸引着同学们的眼球。“高手投球”对于我来说小菜一碟；“夹玻璃珠”可就难了，我拿筷子的方法是错误的呀！这都怨上帝，赐予我的不是一双巧手啊！“挑战高难度”跟其他游戏都不是我的对手，纷纷成了我的手下败“将”！
我又去玩了“贴鼻子”，贴鼻子的规则：看着黑板的脸三秒钟，用红领巾蒙住自己的'眼睛，将纸鼻子贴在指定的位置，完成后可得一枚印花。原来这么简单啊！我心里暗暗想。教室里长长的队，像一条长龙似的，人挤得泗水不通，好在我抢到了第一位。我默默地注视着黑板上那张滑稽的脸，足有三秒钟，用红领巾将眼睛蒙上，手里拿着纸鼻子。只见眼前一片黑暗，怎么办？我凭着自己的记忆，小心翼翼地往前走着，把纸鼻子贴在了我想象中的脸上。应该就是这儿，没错，就是这儿！还没等我揭开红领巾，同学们就异口同声地赞叹道：“哇！”原来，我贴得不偏不歪刚刚好。老师马上往我的纸上盖了一枚印花，这时，我有些得意忘形了，拿着纸鼻子不由自主地哈哈笑个不停。老师故作发气，说：“还让不让别的同学玩的！”我听后有些尴尬，但是还是把纸鼻子递给了后面的同学。我刚一转身，才走了几步，就听见同学们哈哈大笑起来，我回过头来一看，原来那位同学把鼻子贴反了，我也笑得合不融嘴。
阳光普照着，树叶摇曳着，花儿绽放着。“六·一”儿童节过得真开心，但愿天天都可以欢度“六·一”。
欢度六一作文2
今天就是我们盼望已久的“六一”联欢活动了，下午我们班级联欢在欢乐的气氛中开始。优美的长笛曲、古朴的二胡乐和一个接着一个的精彩舞蹈过后，便是我最喜欢的“谁是卧底”的游戏了。
当词语卡交到了每个“小玩家”手中时，气氛一下变得凝重起来。只见他们个个紧锁着眉头，苦思冥想，不知该怎么说。杨雨轩胸有成竹的大声地说：“这个是一种操。”王如奕小心翼翼，眼睛东看西看地说：“我觉得这种操可以减肥。”轮到翁怡然了，她的牙咬着嘴唇，一副似懂非懂的'样子：“应该……会变美吧？”“哦？”台下的同学都以奇怪的眼神望着他们。戴怡雯的眼睛眯成一条缝，笑着说：“我妈妈就在做这种操。”大家听了都纷纷议论起来。“我怎么说呢？”谢子恺过了半天才吐出几个字：“一种奇怪的操……就这样吧。”大家顿时被他没头没脑的话逗得哈哈大笑。最后一个是沈涛，他肯定地说：“这是女人做的操。”随着一轮轮的描述越来越离谱，大家都不知道到底谁是卧底了。谢子恺首先被刷掉了，翻开他的牌，果然是一张空白牌，怪不得说的都虎头蛇尾的，看来编的本事还不够啊！最终两个卧底终于被揪了出来，真相大白，良民是“瑜伽”，而卧底是“健美操”，良民获胜！
紧张地游戏过后，魔术和歌曲顿时让大家轻松了不少。最后，楼兰还给大家讲了“鬼故事”，精彩地令人毛骨悚然。
快乐的时光总是那么短暂，一转眼我们班的联欢会结束了。在放学的路上，我的心久久不能平静，脑海中始终浮现着那一幕幕快乐的画面……
欢度六一作文3
“耶！”同学们的声音响彻云霄，从这时开始快乐的六一游园开始了。
我先到九班抽奖，我排了很长时间的队才排到，我在心里默默的祈祷：“一定要抽上，一定要抽上。”我前面的人抽上了，但是好运不在我这里我就没有抽上，但我心里没有气馁，我和朋友玩两人合作贴鼻子这是我们班的游戏。
我们站着队，前面的人非常的'慢，我们都顶着大太阳，无意之间摸了一下头发，热得不得了，终于到我们了，我先贴，“一圈、两圈……”我转完圈了，我向前走，当时我感觉好晕，我终于听到了搭档的声音，我顺着她的声音走，我安全感不好更别说是在一片漆黑的时候了，走着走着到头了，我把手往前伸了一下，只听见搭档说：“左点儿、右点儿、上点儿、下点儿、再往左点。”就这样一次一次的动，我问：“可以贴了吗？”“行。”我贴上去了。
该另一个人了，她转完圈以后方向感特别的好，我对她说：“直着往前走，别怕。”到了地方，我就说停，“把手往前伸，把手往左挪一点点，挪多了，在向右一点儿，一点点，在向下一点点，好，前贴。”她也贴上了，我们两个人都得了一张券，我们来到零食区，“哇塞！”我和她感叹道，零食太多了，我们都挑了自己喜欢的零食。
时间在不知不觉中流逝，同学们挣奖券也越来越多，六一游园就在我们欢声笑语中结束，我们依依不舍得离开，因为，我们毕业再也不能度过这么快乐的六一了。
欢度六一作文4
我盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我是多么地高兴啊，我早早地起了床，迫不及待地敢到学校。
最令我印象深刻的就是下午的班级联欢会了。赵嘉乐的手捏易拉罐可真是爆笑，他首先拿了一个易拉罐上台，狠狠地把它捏扁了。他甚至还把易拉罐放在地上，使出了他的“无影脚”。整个易拉罐已经不成样了。邵老师说还让赵嘉乐来展示些高级的`本事，让大家瞧瞧。于是，赵嘉乐又取出两个易拉罐。邵老师连说了好几个词，例如“怜悯，喜爱，悲痛欲绝”等。引得我们大家捧腹大笑，直笑得上气不接下气。
郦欧源的唱的《海阔天空》也给我留下了深刻的印象。起初，郦欧源在台上唱得力量不是特别足，于是我们几个男生一起上去，和郦欧源一起唱。我们的这种气氛感染了所有男生，都情不自禁地唱起来。最后，我们每个男生都对郦欧源说了一句话。我把手搭在郦欧源身上，说道：“好兄弟，到新学校去你一定要表现地更好，加油。”说完，我们来了一个深深的拥抱。
最后，我们进行了礼物大交换，我抽到的是9号，是沈佳骏给我礼物，他大方地给了我一包笔。则孙一帆抽到了我的学号，我也毫不犹豫地把手中的礼物交给他。
这一次的六一儿童节，我们大家都过得很开心，校园里还久久地回荡着我们欢乐的笑声，这次的六一都是我们永久的的回忆。
欢度六一作文5
六一节充满着欢声笑语，六一节是孩子们的天堂，六一节让我们喜出望外。一年一度的六一节游园活动向我们走路。
游园的项目丰富多彩，有让我们难忘的转盘故事；有考验眼力的眼疾手快；还有需要合作完成的合作贴贴贴。
最难忘的就是长征路上啦，我走到那里时排队的队伍早已排满了走廊一眼都看不到头。我等了好久终于轮到我开始游戏了，第一个内容是过草地，我把易拉罐放在脚底下，用手拉着穿过易拉罐的绳子，使易拉罐紧贴在脚底板上然后往前走，可是易拉罐就是不听话，左摇右晃，连脚都放不上去。
好不容易停了下来，另一个易拉罐又开始摇了。经过千辛万苦，我才把两只脚都踩在易拉罐上，可还不站稳，一个踉跄人又掉了下来。我并不气馁，用劲拉住绳子，步履蹒跚的往前走着。过了5分钟我才走过了“沼泽地”来到了“大桥前”。看着前面的大桥，我感觉它非常平稳便立刻冲上大桥，跑来几步发现不对劲，因为大桥越来越陡峭，我们跑速递一慢就从大桥上滑下来。关羽大意失荆州——骄兵必败啊。我吸取了失败的郊区、从新站在了出发区，这次我一步一个脚印，小心翼翼的走过了独木桥独木桥。这么简单的两个小游戏都玩的那么辛苦，可想而知红军当年长征路是多么的艰辛。
另外我还玩了红色记忆，听声音找盒子。其他还有很多好玩的游戏，每个游戏都让我有不一样的.体会。这次的六一游园真是好玩极了。
六一节的蓝天更加的蓝；六一节的光光更加灿烂；六一节的花儿更加鲜艳。我爱六一。也祝福全世界的小朋友都有一个和平、快乐、充满幸福的童年时光。
欢度六一作文6
今天是六一国际儿童节，先祝全国的小朋友们节日快乐！
早上，我们早早的来到操场上去观看六一精彩节目的表演。先上场的是民族鼓，那些四五年级的同学，弹着一声声有规律的音乐，让人听起来感觉心里很舒服，无比的`喜悦。
弹古筝的同学，他们弹出的音乐，那可真是可以和第一组的同学相互对比，几乎不分上下，他们太棒了！可真是我听过的最美妙，最热烈的音乐了。
武术老师和他的徒弟们的表演。第一个老师的武术绝活，那可真是出神入化，我还以为是体操运动员呢，来一个三百六十度后空翻；他的那些徒弟们的表演，你可千万别小看他们的绝技，虽然他们长的小，但他的能力去不非凡。先是一个上下的耍双节棍，再是小同学用拳套和腿的力量来攻击老师，像是是一群造反的同学跟老师比武，原来他们是为了表演的更加精彩，该出手就出手。
再是一对非常搞笑的组合，那个小朋友表演的有声有色的，我以后要以他为荣，他用那么流利的话语，让全场人爆笑一片……
回到教室，发现我的大腿上有一道道红红的东西，我问了宫老师是怎么回事，老师说我们在操场上，坐的时间太久了，外面太阳给晒到皮肤，我才知道是什么原因。虽然我的大腿皮肤给晒伤了，但我被今天的精彩节目给吸引住，一点感觉都没有。
六一儿童节，我太高兴了，太兴奋了，也值得我留恋的一天！
欢度六一作文7
今天是六一国际儿童节，先祝全国的小朋友们节日快乐！
早上，我们早早的来到操场上去观看六一精彩节目的表演。先上场的是民族鼓，那些四五年级的同学，弹着一声声有规律的音乐，让人听起来感觉心里十分舒服，无比的喜悦。
弹古筝的同学，他们弹出的.音乐，那可真是可以跟第一组的同学相互对比，几乎不分上下，他们太棒了！可真是我听过的最美妙，最热烈的音乐了。
武术老师跟他的徒弟们的表演。第一个老师的武术绝活，那可真是出神入化，我还以为是体操运动员呢，来一个三百六十度后空翻；他的那些徒弟们的表演，你可千万别小看他们的绝技，虽然他们长的小，但他的能力去不非凡。先是一个上下的耍双节棍，再是小同学用拳套跟腿的力量来攻击老师，像是是一群造反的同学跟老师比武，原来他们是为了表演的更加精彩，该出手就出手。
再是一对非常搞笑的组合，那个小朋友表演的有声有色的，我以后要以他为荣，他用那么流利的话语，让全场人爆笑一片……
回到教室，发现我的大腿上有一道道红红的东西，我问了宫老师是怎么回事，老师说我们在操场上，坐的时间太久了，外面太阳给晒到皮肤，我才知道是什么原因。虽然我的大腿皮肤给晒伤了，但我被今天的精彩节目给吸引住，一点感觉都没有。
六一儿童节，我太高兴了，太兴奋了，也值得我留恋的一天！
欢度六一作文8
“六一”永远是孩子们最快乐的日子，这周五，我们迎来了国际“六一”儿童节。
一大早，我踏进校园，一阵花香弥漫开来，我抬头一望，太阳笑得多么灿烂，鸟儿唱得多么欢快，一切都是多么明媚。一到教室，上了两节课之后，欢度“六一”就开始了。
第一个节目上场了，教室里一片欢腾，泽炎为我们讲述了“六一”的由来，并玩了成语接龙的游戏，大家玩得不亦乐乎。然后，就是一段炫酷的街舞，大家都随着音乐舞动起来。之后，一个有看头的节目就上场了，那是陶安琦组，根据《傲慢与偏见》中的一段改编而成的，本剧中的'主角，伊丽莎白、简、宾丽夫人都演得跟书中的一样，惟妙惟肖，精妙绝伦。她们的一个个情节总是引人入胜。
接下来休息一小会儿，下一个节目上场了，杨舒元用自己生动有趣的语言编了一个个笑话，并找一些绕口令。然后，就是我们组的节目了，我们穿着魔法学校的校服上场了，激烈地与伏地魔打斗着。
最令我惊喜的就是刘谭雅组的捣蛋学生vs地理老师，她们一上场就唱着歌。每个捣蛋学生都有不同的个性，有的笨，有的傻，有的机智，有的调皮……搞的老师晕头转向，转头就走，再也不回来了。
这次“六一”我们过得非常开心，因为我们收获了快乐与幸福，把笑声洒满了校园。
欢度六一作文9
童年，是人生中最美好的一段阶梯，提到童年，我就会想起儿童节欢度六一的情景。
这天，校园里彩旗飘飞，鲜花盛开。五彩缤纷的气球装点在校园的上空，令人眼花缭乱。瞧，一个小女孩正迈着轻快的步伐走在校园里，那个人就是我。
一到教室，就看到同学们的穿戴一新，特别是女同学，个个打扮的花枝招展，就连我们班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齐齐，看来今天大家都是“有备而来”呀。
精彩的'节目终于开演了，今年的节目可真不少呀，有歌曲，有舞蹈，有相声、小品，一个比一个好看，不过我最喜欢的是由我们班搞笑团队表演的嘻哈节目。只听主持人说了声“嘻哈表演开始！”话音刚落，王飞、李大鹏、刘明明三个“搞怪小子”就神秘地走了出来，好像要给我们一个惊喜，果然不出我所料，只见他们一开场就来了个“天女撒花”。顿时，许多美味糖果像雨点一样从空中落下。，我这小吃货可当仁不让，上来就来个“虎扑食”，抢了一大把糖果，乐呵呵地吃了起来，接着他们又来了一个“彩飘舞”，舞着舞着，彩带“炸”开了，就像美丽的烟花。顿时教室里成了欢乐的海洋。同学们看得如痴如醉，真像陷在了一个迷人的世界里。
时间像飞箭，转眼间，六一精彩的时光很快就“飞”走了，但我还是沉浸在美美地回忆中。
欢度六一作文10
这次放假，我还没个着落，六一就被拉到书城里去看了一整天的书了。我只好说六二才是真正的六一国际儿童节，因为六二我去了深圳海洋世界！不说说对不起这次游玩。
由于老爸值班，我只能和妈妈去了。坐地铁后，好一番折腾才到了目的地。刚到大门前就有一阵水雾撒到我身上，好不爽啊！进入到里面，看见第一个参观馆就是水母馆。刚一进去，就是一个大圆柱型的水缸。许多水母在这水缸里游，因为屋顶上有许多彩色灯光，照到水缸里，水母也跟着变色。仔细瞧瞧，才发现水母真是一种奇妙的生物。看起来最普通的水母有一个蘑菇头状的伞盖，然后下端全是触手，触手上近看可以看到一些软软的.像钩子一样的东西。也有个别水母与众不同。如一个“炮弹水母”，上面的伞盖看起来十分厚，下面的触手就像鱿鱼的触手一样，很粗大，但不长，像一个炮弹一样。
游完了水母馆，我和妈妈去观看了海洋剧场演的戏剧，但是非常无聊，看完后我们实在是没什么找来当午饭了，就直接买了两盒方便面当午饭。后来我们又去了极地馆、海洋馆等但都不及我们第一个去的水母馆那般神奇、令人惊叹。
最后依旧是一个完美的结局。我和妈妈到小梅沙海边的栏杆上，看着沙滩，吹着海风，享受这无与伦比的海的魅力。我半眯着眼，细细的数着朝沙滩翻滚来的浪花，一朵，两朵……这才发现一天所看到的东西都融入到了眼前无边无际的大海中了！
欢度六一作文11
为了欢度“六一”儿童节，学校为我们举办了一次游园活动，每一个社团都有一个游园项目，有神枪手 、陀螺转转······
那么多个项目，令人应接不暇，刚看完一个项目，又出现一个新的项目，一个接一个的，简直是“源源不断”。走马观花般的全部看了一遍，已经让我眼花缭乱、目瞪口呆，不知道要从哪儿开始玩了。我想：干脆就从一年级教室开始吧。
第一个教室的项目是“快手夹珠”，每四人一组，一共四组，每一场可以玩16个人。时间一分一秒过去，终于轮到我们了，这一组的队员早就摩拳擦掌、跃跃欲试，个个都好像一副很厉害的样子。
游戏开始了，大家开始夹珠子，看着其他队员飞快地夹着一颗颗弹珠，我心急如焚——因为我手里的筷子一直在“捣乱”，似乎不愿意让我夹起弹珠似的.。而弹珠们也都分外调皮，明明快成功了，却总是在最后关头溜走······
我擦了擦脸上的汗，定了定神，静下心来看看我有什么做的不对路的地方，这才发现：我的筷子握得太低，所以一直不能很好地把力量传送到筷子上，这么一来，弹珠当然容易逃跑了！于是，我调整一下角度，再夹——奇了！这弹珠变乖了，马上夹上来一个，又上来一个！哈哈，原本比登天还难的是瞬间变成了雕虫小技。游戏结束了，我一共夹起来七个，这一颗颗弹珠，透亮、美丽、发光，似乎不是普通的玻璃珠子，而是一颗颗珍贵的珍珠，也是我细心观察、快速思考和全力执行的胜利果实。它们是那样值得珍惜，我依依不舍地放下珠子，慢慢地走出教室，心里还在回味着成功地喜悦。
我还玩了许多其他的项目，比如听音辩词、巧舌如簧······但没有一项比“快手夹珠”更让我难忘的了。就因为这个，这次的儿童节也足以让我印象深刻了。
欢度六一作文12
一年一度的“六一”儿童节到了，学校里到处洋溢着节日的欢乐。
早上，我穿着漂亮的衣服来到学校，远远地就看到了学校门口大红色的充气门，来到教室，同学们也是喜气洋洋，一个个穿得花枝招展。老师说，今天一天我们都开展活动，不用上课，我们高兴极了。
上午是班级开展书画比赛。每一个同学都在认认真真地书写、作画，一节课的时间，我们完成了作品。老师让我们把作品贴在前后黑板的下面，然后再组织学生评选。经过大家的一致评选，有12名学生获得一等奖，14名学生获得二等奖。当老师宣布获奖名单时，我简直不敢相信，我竟然得了书法比赛一等奖，太出乎预料了，要知道我对自己写字从来没有什么信心的！能拿到这个奖，我真是喜极而泣。
下午是班级开联欢会，教室里被气球彩带装点的非常漂亮，充满着浓厚的节日气氛。同学们各显身手，有唱歌的'，有跳舞的，有玩滑板的，有讲故事的等等，许多许多。大家吃着零食，欣赏着节目，别提有多开心。
我参加的节目是转呼啦圈，开始有一部分同学对我有点不相信，当我转到400多个的时候，场上响起了老师跟同学的阵阵掌声。顿时我的劲头更足了，一个劲地不停地转动，直到转到502个。“鲍悦悦你真牛！”“鲍悦悦你真棒！”“鲍悦悦好样的！”面对同学们各种夸奖，我心里更是乐滋滋的。
奶奶的话说得好：“无论做什么事，做不好没关系，重在参与，同时也是为了表现自己，展示自己，让同学们更多的了解自己。”是啊！这次的节目就是在奶奶的鼓励下，我才勇敢地走向舞台的。我想，做任何事，只要有信心，就一定能做得好。
这个“六一”，我过得真开心。
欢度六一作文13
这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！
“叮铃铃......”下课了，我们在邵老师的带领下，来到了大礼堂。大礼堂里挤满了人，每个人都精神抖擞，安安静静的坐在了自己的位子上。
我们学校的人才可真多啊！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我们班的楼铭月获得了“十佳小小舞蹈家”的称号，为我们班赢得了一个金奖。她果真名不虚传，只见她在舞台上扬起双手，惦起脚尖，旋转起来。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛与音乐融为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的.美！我陶醉了......
下午，每个班都要开展联欢会，每个同学都要表演节目。我们班的节目真是花样多多！差不多有20多种不同类型的节目呢！记得最让我印象深刻的是姜雅星和冯乐怡表演拉丁舞。当我正沉醉在她们的舞姿之中，突然，邵老师兴致勃勃的说：“有哪个男生愿意去和两位小美女一起跳舞，谁愿意，作业全免！”起初，没有一个男生愿意，都扭扭捏捏。只见金义滨冲了上去，其他男生也冲了上去。他们没有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南风格》让我们哈哈大笑。下面还有赵嘉乐的《3838438列车》，也让人捧腹大笑。
最后，我们全体女生一起唱《旋木》，全体男生唱了《海阔天空》，为了欢送楼铭月和励欧源，希望他们在新的学校里能快快乐乐的度过小学阶段，上一个好中学。
欢度六一作文14
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子，因为六一是属于我们的节日，在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。
随着学校塑胶操场的全面竣工，和六一儿童节的到来，我们的操场真的变成了欢乐的海洋。
早晨，同学们穿着整齐的服装，来到学校。校园里插满了彩旗，200米红底白线的标准环行跑道，柔柔软软的人造草坪在彩旗和鲜花的衬托下显得更加光彩夺目。主席台上方，挂着“欢度六一”的巨幅。到处充满着喜气洋洋，一派节日的欢乐景象。
随着义勇军进行曲响起，开幕式开始了。各个方队身着各式服装，排着整齐的队伍，依次准备上场。此时，方队中有的同学双手合十，原地徘徊，看得出他非常紧张；有的同学反复练习，生怕自己在台上出洋相；有的同学在摩拳擦掌，准备在台上大显身手；站在第一方队中的四、三班的宋昊宇同学一会拿着红旗，放在手边试着摇摆的姿势一会将红旗放在脚边，抱着双臂，仰头向天，微闭双目，看得出他非常重视这次演出，他想为他们的方队争光，想在这次演出中大显身手。
方队开始行进了，看，宋昊宇表演得多投入、多认真啊，迈着大而有力的步伐，优美、协调的唱着歌摇着红旗，还忘不了和前后左右的同学保持行进一致，面带笑容的.他，带着囧囧有神的大眼睛目视着前方，可以看出他志在必得的信心
各年级代表拿着花入场了，都亮出让人耳目一新的口号和入场方式，展现出了胜采小学一派蓬勃生机的景象。还有举旗的同学，围着操场一圈圈的跑着，为美丽的“会场”增添了色彩和生机。
到我们了，我们拿着红旗和向日葵唱着优美的歌。
所有的方队都表演出了风格和水平，所有的观众都大饱了眼福，乐在其中。
欢度六一作文15
盼望着，盼望着，我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日，我们学校举办了一年一度的游戏节活动，每班出一个游戏，让全校同学来游玩。当天，我领了游戏单，兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。
首先，我来到了六（2）班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单，把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来，再夹入直径为2、3厘米的'小瓶子里，时间为一分钟。游戏开始了，我把筷子小心地伸进瓶子里，夹了起来。我原以为很好夹，没想到瓶口太窄了，夹了半天也夹不着，再加上弹珠又小又滑，夹住后刚刚要提上来，又掉了。我暗暗地鼓励自己：加油，看准了再夹！我鼓起勇气，看准一颗蓝色的，夹了起来，再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗，两颗，直到第三颗的时候，弹珠都已经到了小瓶子的边上了，我手一抖，落在了地上。这时，裁判提醒道：“快！还有5秒钟！”我慌了神，匆忙夹起一颗放入瓶中，刚刚放进，裁判一声“停！”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去，满以为能拿些什么奖品，没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条：“六年级同学至少六颗，”给了我一个安慰奖——：一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气，再接再厉吧！
随后，我还玩了有趣的“小猫钓鱼，”紧张的“投筷入瓶”，好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎，赢来的糖塞满了口袋。
快乐的游戏，美好的童年！
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