当前位置：快乐的六一作文15篇【优选】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的快乐的六一作文，欢迎阅读与收藏。
快乐的六一作文1
一年一度的六一联欢会就要开始了，同学们像鸟儿一样欢快得蹦来跳去，显得格外兴奋。到了大礼堂，只见人山人海，座无虚席，每个人脸上都挂着灿烂的笑容。可见，学校和家长们对我们的节日有多么的重视！
今年的六一联欢会对我来说，意义不同，因为我要客串三个节目：鼓号队迎宾，架子鼓表演，还有和同学们辛苦排练了三个月的街舞。所以这次演出我是在舞台和后台之间穿梭度过的，虽然忙碌，但我依然兴奋着。
我们鼓号队全体成员穿着帅气的鼓号服，早早地来到大礼堂门前。当指挥举起指挥棒时，我们一起演奏《迎宾曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神气极了！
表彰大会结束后，我和几个小伙伴就飞快地到后台化妆，换衣服，准备参加文艺汇演——架子鼓《胜利》。我们按照彩排时那样井然有序地准备着。终于到我们入场表演了，乐曲响起，我们根据音乐的旋律敲出美妙动人的鼓点，时而欢快，时而舒缓，时而激动，时而疯狂。最后演出结束了，鼓声消失了，紧接着响起的是雷鸣般的掌声，我们伴着掌声下了场。
接下来，我们四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同学们身着亮晶晶的街舞服，一个个仿佛化身小迈克尔杰克逊，每个动作都做到了有力舒展，我们的激情点燃了现场的.观众，掌声、欢呼声一片。
这次联欢会，我虽然没有顾上欣赏其他节目，小有遗憾。但是，我用精彩的节目给大家带来了快乐，所以，今年的“六一”我格外快乐！
快乐的六一作文2
“太好了！太好了！我得到奖券了。”今天是六一儿童节，我欢呼起来。
今天早上，我们先去餐厅吃了饭，今天我们都吃了蛋糕，上面写着六一快乐，我高兴地拿起一块蛋糕吃了起来。然后我们去了操场，张校长宣布了游园开始，我们就玩了起来。我们得先到自己班的地方玩，我偶尔看见了兑奖处，哪里有辣条、旺旺碎冰冰、老汽水、果冻、数字饼干、小样糖、口红糖……我看着就想吃。耿老师叫我过去，说我的'妈妈要来，带我去看看耳朵，我就拿着出门证去找妈妈了。然后我们去了儿童诊所，给我买了药，我又恳求妈妈给我买点吃的，我就买了一瓶尖叫，还有两个果乐冻，我就去了学校。他们一看见我就说：“你这个是哪来的？”我说：“出去买的。”随后我走哪他们都会问我。我又找了任冰奕，给了她一个，就去玩了。老师说奖宿舍长两张奖券，我就去领了然后换了零食。过了一会儿，老师让回班了，我们就回班一边吃零食一边看书。又该吃中午饭了，吃完了，睡完觉就要回班上课了。到了第三节课，我们提前下了课，因为我们要去操场，进行师生同乐晚会。然后我们就要看乐天电影，看的是疯狂动物城，里面有朱迪兔和尼克，他们都想当警察……后来我们就回宿舍睡觉了。
真希望下次儿童节快点来临。
快乐的六一作文3
“六一”儿童节又到了，我们学校组织了一年一度的庆祝六一儿童节活动。
活动在六一儿童节的前一天。学校里每个教室都变成了游戏场所，每间教室各一种游戏，同学们根据自己的.喜好去年参加。老师让我们三到四个人一组，一起参加游戏。我和同学组成了四人组。首先，我们商量后决定去271班的“海底捞月”，可是，走到教室门口就看到门上挂着“满员”的牌子，门口还排着一条像蚂蚁搬家一样的长队伍，我们只好先换个地方。我拿出节目单看了一遍又一遍，又和伙伴们商量决定去玩“花艺”，我们跑到老教学楼，转了一圈又一圈，竟然没找到地方，每个房间挤满了同学，可能是牌子被挡住了。我们只好又换游戏“画扇面”，可还是没找到。
最后，我们商量去看皮影戏。第一场结束了，我们站在门口等第二场开始，节目开始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同学们的吵闹声音大，听不清表演的声音了。
每个游戏房间都挤满了同学，虽然我们这组转来转去都没玩好节目，但是看到其他同学玩得那么认真、开心，我们也感受到了节日的快乐！回到教室，老师给我们准备了很多各式各样的零食和文具，同学们收到礼物后都欢呼起来了。
这个“六一”儿童节我们玩得很开心！我好期待下一个“六一”啊！
快乐的六一作文4
快乐，是一种愉快的心情；快乐，是心里感受到的幸福或满意；快乐，是每个人都拥有的一个“朋友”，只要不开心，就找一找它，一说到快乐这个词语，我就会想起今天的“六一”文艺汇演。
早上，同学们兴高采烈地来到学校，走进教室，期待着“六一”文艺汇演。不一会儿，大家搬着凳子来到操场，有序地来到咱们班的场地，这时我瞧了瞧四周，看见舞台的正上方，贴着几个苍劲而有力的大字：向国旗敬礼，做时代少年。从高处望去，真是人山人海，连一点缝隙也没有。
“六一”文艺汇演在主持人洪亮的声音中拉开了，首先是二年级的小朋友带来的拔苗助长。二年级的小朋友们穿着五颜六色的服装，迈着轻快的步伐走上了舞台。音乐响起了，那些“小芽儿”不停地噌噌上涨。
接下来，是四年级带来的.瑶山彩云飞。不一会儿，她们依依走上台，她们穿着瑶家的服装，戴着好看的发饰，画着漂亮的妆容，跳着动人的舞蹈。只见她们的手摆针的样子，手上拿着隐形的“布”，在“布”上面绣着美丽的图案。忽然他们向前跑来，像刚学会走路的小鸡，高兴地跳着，跑着。她们的手拿着裙摆，跳起了欢快的舞蹈。
最后，“六一”文艺汇演在大家的欢声笑语中结束了。那动听的歌声还在天空中飞扬；那热烈的掌声还在校园里回荡；那可爱的笑容还在小朋友们的脸上绽放。
快乐的六一作文5
今天是“六一”儿童节，我高兴地来到了教室。只见教室里的桌椅都靠窗排成了四排，方便我们观看班级六一文艺表演。
表演开始了，首先是陈宇皓和陈璟熙表演的相声，然后是朱柏安朗诵《蜀道难》，接着是陈奕朵独唱《外婆的调调》，再是李语萱独唱《候鸟》……同学们表演的节目丰富多彩，令人眼花缭乱。
其中我最喜欢陈宇皓和陈璟熙表演的相声，他们表演得惟妙惟肖。这个小品讲述了陈璟熙要完成老师布置的作文，就到处去找好事做的故事。一次，她想要帮盲人过马路，就在红绿灯旁等，等了半天还真等到一位盲人，她想：一定不能错过这个好机会，就扶着盲人过了马路，谁知道，那个盲人开口大骂：“谁家的小孩?我根本就不想过马路，你把我拽过来干什么?”那个盲人气得直跺脚……大家捧腹大笑，个个都鼓起热烈的掌声。
节目过后，到了游戏时间。我们玩了一个有趣的游戏——喊数抱团。游戏开始了，主持人拿着话筒，同学们手拉着手围成一个圈，“各就各位，预备，一一三……”胡可阳拿着话筒高声喊到。我、杨孝渊和杨泓杰眼疾手快，紧紧地抱成一团。哈!宁文杰被人群挤了出去，直接滚到了地上，淘汰了。我们看到这一幕，笑得上气不接下气。经过三轮激烈的'角逐，我也被淘汰了，最后的三个胜者是许文萱、林湘尧和朱泽萌。“唉——”我长叹了一声气，想：看来我还得再练练啊!
虽然游戏环节我输了，但六一给我带来了不少快乐，这真是一次难忘的六一啊!
快乐的六一作文6
前年的“六一”儿童节我特别开心，因为老师给我们精心安排了活动。
“六一”那一天，我开开心心地来到学校。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我走进教室一看，“哇”，我惊奇得叫起来。原来，教室的.天花板上挂满了各种各样的气球，窗户上贴满了美丽的窗花，而且形状各异，颜色不一。教室里打扫得干干净净，课桌围成了一圈。
“叮咚……”清脆的铃声响起来了。同学们都跑进教室，端端正正地坐在自己的位置上。老师为了庆祝我们的节日，安排了许多的节目，有唱歌、舞蹈、诗朗诵、小品……大家都争先恐后地上台表演自己的拿手好戏。我也举起了小手，老师让我上去。我当时心情很激动也很紧张，我带给大家的是诗朗诵《草》。
朗诵完了，教室里立刻响起了热烈的掌声，而且老师给了我一个小小的纪念品。其他同学也不甘示弱，抢着举手，后来的节目都很精彩。后来，老师又给大家拿来了很多好吃的。我连口水都要流出来了，有好吃的瓜子，红通通的苹果，又大又圆的西瓜，诱人的香蕉……大家都大饱口福，吃了个痛快。
啊，这是一个多么快乐、难忘的“六一”儿童节呀！
快乐的六一作文7
六一儿童节快到了，小孩子们一年当中除了过年那几天，最盼望的就是“六一”了，因为这一天学校会上半天学，然后半天搞活动，总之一个词——开心。
一儿童节的早上，孩子们会很早地从床上蹦起来，飞速穿好衣服，表演节目的也早已化好了妆，像一只小鸟似的奔向学校。
学校的联欢会从九点开始，主持人慷慨激昂的'读着台词，然后是各年级表演节目，我是四年级的一员，清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸，穿古代长袍，拿着一个本子读《三字经》，上台时互相看了一眼，觉得十分好看。读完后，有的男生飞快地把妆擦掉，而有的男生带着妆，开开心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后，妈妈和我去看《复仇者联盟》，在去看电影的路上，我看见这里人山人海，人们穿着五颜六色的衣服。有和孩子去超市买玩具的，有和孩子一起吃饭，真是人声鼎沸啊。到了电影院后，我发现这里也排了很长的队伍，像一条长龙似的，我排了十分钟，终于拿到了票。
看了电影，我们一起去吃了手抓羊肉，羊肉上来后，我就埋头苦吃，手里的刀子上下飞舞，好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀，妈妈说我像个唱戏的，一听妈妈这么说，我开心的笑了。
这就是快乐的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到来。
快乐的六一作文8
六一太好了，为什么这么说呢？因为六一可以开大食会。
我们老师一见同学回到班就发令：“现在每人都拿碗筷，安静坐好。”老师先发蛋糕给我们，只见一个个小蛋糕近看像一个纸杯，远看像一个方块，小蛋糕上插着不同的纸片：有圣诞老公公，笑眯眯的；有米老鼠，嬉皮笑脸；有水果蛋糕，让人直流口水……我们还没吃完，咖喱鱼蛋来了，我们一看，赶紧把蛋糕放到桌上，“抢呀！”“我也要！”“给我留一点！”我们吃了鱼蛋后，又有各式各样的钵仔糕，香喷喷的鸡翅，小巧玲珑的番茄，红彤彤的`西瓜……
晚上我表弟过生日，我亲自给他买了一张生日贺卡和一本笔记本，我画了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活动：活动一，吃蛋糕；活动二，古诗名句对对碰；活动三，奶油大战；活动四，大食会。我又找出一张白纸，撕成两半，写了一些字，表弟知道，我想做活动单。我请了楼下的兄妹来吃蛋糕，又请了对门的姐弟，开始过生日了，我先穿着别人送我的汉服走出来：“各位，欢迎来到这个生日，我是主持人，还有一位正在准备，让我们一起吃蛋糕吧！”我们唱生日歌时，我还吹了一首美妙的葫芦丝呢！接着，我说：“让我们一起来背古诗吧！”我和弟弟一起说：“让我们一起玩古诗名句对对碰！”因为他们有事，所以走了。
我们也去印象城玩了。我们去玩了个数独，发现好好玩！妈妈让我们吃了个冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一该有多好啊！
快乐的六一作文9
今天是个高兴的日子，我们全校师生以及亲爱的爸爸妈妈欢聚一堂，在保利大剧院举行了隆重而盛大的六一庆祝活动。我觉得我特别的幸运，因为在整个活动当中，我要表演三个节目。有戏曲联唱，舞蹈小苹果以及大合唱。其实最让我期待的是戏曲联唱，因为我要穿上古代贾宝玉的衣帽，这平时可只能在电视里才能看到的。
早上我早早地起床，来到保利大剧院进行彩排，中午虽然只是吃了一点干粮，但是想到下午的表演，觉得一点也不委屈反而感到有点兴奋呢。终于我化好了妆，穿上了贾宝玉的衣服，旁边的老师和家长们都说我是活脱脱的'小宝玉的，还说宝玉小时候就是这个样子的，我的心里就更美了。心想一定要好好唱。终于出场了，我记住老师的话，要面带微笑，自信地站在台上演唱了戏曲，唱完后迎来了台下家长和小朋友的一阵阵掌声。台上的感觉真的是太美妙了。接下来，我又认真表演了其他两个节目。一场下来我觉得有点累了。刚才的兴奋劲也有点过了。后来干脆有点心不在焉了。但是在一年级夏千雅小朋友快出场时。我听到她妈妈在说，小妹妹因为高难度的舞蹈动作，她的腰开始疼。旁边的老师和家长都让她不要跳了。可她却说：“妈妈我要跳，我能坚持的。”我听了好感动。一年级的小妹妹也懂得坚持，我作为姐姐更应该做好榜样啊。于是我调整了一下自已，又用心投入到表演当中了。
最后，六一庆祝活动圆满结束了，虽然有点累，却让我收获很多！
快乐的六一作文10
盼望已久的六一儿童节终于来了。
这一天，我早早的来到学校，看见各班教室都装扮了五颜六色、形态各异的气球，连走廊都装扮了气球和彩带，好看极了。学校操场上有一排排的美食摊位，上面摆满了各种各样的美食。到处是同学们的欢笑声，学校立刻变成了欢乐的`海洋。
我走到教室，已经来了几个同学。过了一会儿，大家都来了。我们唱国歌敬礼后，老师给每位同学发一张游园活动卡纸，上面写着各种游玩项目。老师一声令下：“开始玩。”我就像离弦的箭一样跑出去。
我的第一个目标是二年1班的“正话反着说”，我抽到的是揠苗助长，这对我来说很简单，我脱口而出：“长助苗揠。”获得了两张美食券。
我来到二年7班的“投飞镖”。门口已经排起了长龙般的队伍，轮到我了，老师给我3支飞镖，我站在规定线外，第一次，我拿起飞镖急急忙忙地向飞镖盘的红心投去，结果偏了一点，投中绿色区，得40分。第二次，我有点紧张，失误了，飞镖落在了地上，不计分。最后一次，我深吸了口气，眼睛瞄准红心，把飞镖投向中心点。结果正中红心，得100分。获得了最高奖，两张美食券。投飞镖真好玩。
我又来到二年8班的“套圈”。每人5个圈，站在划线外，套中2个及以上，得两张美食券。轮到我了，我投中了4个，很多同学只投中一二个，同学们都说我很厉害。
我又玩了很多游戏，有“我做你猜”、“夹玻璃珠”、“盲人击鼓”、“九九大作战”、“钓鱼”，得到了很多美食券。我用美食券兑换了很多很多美食，和同学一起分享。我一边玩，一边吃，欢乐的六一活动很快就结束了，我却还恋恋不舍，不想回家。
今年的六一儿童节真快乐！
快乐的六一作文11
今天，是每个小朋友都喜欢的节日——六一儿童节。
下午，同学们早早的来到学校。有的同学买了‘飞雪’心灵手巧的同学在家自己叠了千纸鹤、彩带来装扮教师。大家同心协力的把教师黑板装扮的漂漂亮亮的。有些调皮的男同学在走廊上尽情地喷‘飞雪’其中有位同学的头上、脸上、胳膊处满处都是‘飞雪’我站在教师门口不敢过去，怕他们反过来喷我就完了。终于，教师黑板装扮完毕了，看着上面花花绿绿地装饰品和四个醒目的打字‘六一快乐’。
一会儿，参加童话剧的同学来了，脸上还画着妆。这位同学画的妆并不是很浓。看着办公室里面的足球表演同学，个个都画的.浓妆。有位男同学说这是群女鬼。腰鼓大多同学以素颜出镜。
随着一首轻快悦耳的歌曲，同学们依次整齐的进入场地观看表演，老师、家长们都前来观看。主持人念开场白，李校长致词。表演就正式开始。
一年级的小朋友可爱小巧玲珑，在舞台上优美的跳着舞蹈，三年级中的爵士舞很炫酷。之后是各年级带来的舞蹈节目﹕青花瓷、春晓、拉丁、武术、跆拳道等。还有五年级表演的腰鼓、足球操、童话剧。其中令我印象最深刻的是童话剧，主人公小洁因父母外出工作，没有时间陪她过六一。父母在电话中为她唱完生日歌后。老师、同学来为她庆祝生日。这是多么令人感人的故事啊！《让留守儿童不再孤单》我相信现场很多同学已经就热泪夺眶了吧。
今年的六一很快乐，我们书法班的同学虽然没有上台表演，但是我们的作品展出在展板上，大家一定要来看看哟。在这里，祝各位老师、同学六一快乐！
快乐的六一作文12
六月一日是国际儿童节，是属于小朋友自己的节日。那一天，我早早地来到青少年活动中心。六一的歌儿是甜甜的；六一的花儿是香香的；六一的小朋友各个都是美美的。瞧！大家都穿上了华丽的演出服！
我们来到六一舞台的旁边，那场面真叫一个大呀！那里人山人海、人头攒动、人声鼎沸。一个大跆拳道馆都被挤得水泄不通。六一热闹非凡，有婀娜多姿的拉丁舞、帅气劲道的跆拳道、让人注目的童话剧、悦耳动听的电子琴……还有我们兴趣作文班抑扬顿挫的经典颂读等。
其中，我最喜欢金话筒口才训练班的童话剧。其中的人物有凶猛的大灰狼、可爱的小山羊、机智的小白兔。我自豪的告诉你：我堂哥——祝国强也在表演，他饰演的是机智的`小白兔。这里面主要讲一只狼要吃小山羊，幸亏小白兔救了它。瞧瞧！他们形神俱备，动作、神态都那么逼真。大灰狼说了一句话，令我印象深刻，就是：我饿了！他说出来就像真饿了一样。
我们作文班的节目也不赖。听着主持人的串词，我们迅速地站成两排，走上去，开始诵读经典的三首词。告诉你，其中一个主持人李亦飞在我们班。我们读完三首词后，还做了一个帅气的动作。
幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那么匆忙。这次六一儿童节过去了，我真心期待明年的六一更加精彩！
快乐的六一作文13
一个清香袅袅的早晨，天气晴朗，气温适合，这正是我们去越秀公园的好时机，我和亲爱的妈妈、弟弟一起前往美丽的越秀公园参加六一亲子活动！
走进越秀公园，我远远望去，只看见一块石头上刻着三个红红的字越秀山在太阳照着越秀山三个字，散发出了金灿灿的色彩，让人特别刺眼。
绕过湖，我看到的竟是一个游乐场，游乐场两边还有我们书法比赛，看完整齐的.书法展，我们到了北秀歌舞台，舞台旁边是一排高壮的树，它们的叶子随风晃动，还有时发出沙沙声音，好像一首永远听不完的歌，好像在说欢迎你们的到来。在阳光的照射下，我们被美丽的越秀公园陶醉了。
开始表演了，观众们安静坐着，首先放了一首鸡公仔的歌让我们大家一边拍手一边唱，顿时间越秀公园被我们的歌声包围着、动摆，然后我们学校的大队长教我们怎样垃圾分类，几分钟后，精彩的节目很快就结束了。
尽管越秀公园没有大海那么广阔，也没有白云山那么秀丽，但它却有独特的风景，还有那11米高的五羊石像拥立在这秀丽的越秀公园里，听说五羊石像用了130块花岗石雕刻而成。以四只形态各异的小羊簇着1只口衔稻穗的高大母羊流连造型，再现了羊化为石、而且这座石雕有一个美丽的传说，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒芜，人们辛劳终日难得温饱。一天，天空仙乐缭绕，有五位仙人身穿五彩衣，骑着口含六束谷穗的五只羊飞临广州，把谷穗留给广州人，并祝愿这里年年五谷丰登永无饥荒，然后驾云腾空而去，羊化为石。从此，广州成了富饶的地方把稻穗赠给广州人民的传说。看着石像，妈妈教导说我们要懂得珍惜来之不易的粮食。
今天，我们还拍了好多照片做留念，过了一个很难忘的六一新子活动。
快乐的六一作文14
今天是“六一”儿童节，我和妈妈来到了美丽的松花江畔。
江边热闹极了，到处都是带孩子出来玩的游人。满眼是颜色各异的气球，五彩缤纷的泡泡，到处散发着节日的气息。江面上的游船也多起来，来来往往不停地忙碌着。今天是我们的节日，真希望每天都能这么轻松。离开了江畔妈妈又带我到索菲亚教堂喂鸽子。我拿着饲料兴冲冲地跑向鸽子们。鸽子也许是被我吓到，呼啦一声拍着翅膀就飞走了。我好失望呀！
过了一会儿，饲养员吹着哨子把鸽子引了下来。这一次我蹑手蹑脚地向鸽子走去，小心地把放满食物的手伸向鸽子。胆小的鸽子试探着用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。发觉没有危险，它吃得更欢了。顽皮的小鸽子把玉米粒啄得到处都是，啄得我的小嫩手又痛又痒，我幸福的忍受着它对我的“折磨”。见我手中已没有了食物，它便低下头在地上找食吃，不一会儿散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可爱的小鸽子，它还懂得节约粮食呢！我轻轻地抚摸着小鸽子的.头跟它合了影，记录下这个幸福的瞬间。到了晚上我还收到了许多节日礼物，都是我喜爱的玩具。
这个“六一”令我无比的难忘。
快乐的六一作文15
从我记事以来，每年的六一儿童节，我都很开心，快乐！但是今年的六一儿童节很不一样，因为，我是一年级的小学生了，今年我们和老师一起过的节日，还开了一场联欢会。在联欢会上，同学们都展现出了自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，还有的给大家讲了非常有趣的故事呢！
在联欢会上我也表演了一个节目，我给大家讲了一段英文小故事，故事的内容是狡猾的狐狸与聪明勇敢的小鸡和小鸭之间的故事，但是很遗憾的是讲完后我没有给同学们说一下这个英文故事的汉语意思。因为我们现在还没有开英语课，也不知道同学们听懂没有？以后我一定再给同学们说一遍！
每年的六一儿童节家人都会送我礼物，但是今年当奶奶问我要什么的时候，我只选择一个简单的“皮筋”，因为我现在正在跟同学们一起学跳皮筋这个游戏，所以我选择了它。我想我已经是小学生了，选择的礼物要对学习生活对有用，不能再像小时候一样要一些没有用的'玩具了。
今年爸爸妈妈虽然没有带我出去玩，但是妈妈给我们一家做了一顿美味的大餐，家里人一起陪我过的节日，和爸爸妈妈工作忙，没有时间陪他们过节的孩子来比我的节日过的是不是很好？很快乐？
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