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在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的欢度六一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欢度六一作文1
同学们：
大家好！
今天是激动人心的一天--我们期待很久了的六一儿童节到了！
六月是百花齐放的一月，六月是百花争艳的一月，六月是让大家欢快的一月，六月也是我们期盼的一月。xx更是我们期待很久了的节日。在xx这一天，我们举办六一联欢会。这时我们就可以穿着各式各样的`服装，在台上为大家表演节目，我们的笑容灿烂的绽放；在xx这一天，我们和伙伴一起开心的玩着，开心得像一朵朵高兴的小花；在xx这一天，我们尽情玩耍，随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的地方传来，因为在今天，全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在，就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的xx。
今天是我们快乐的一天，就让我们一起度过这欢乐的一天吧！
欢度六一作文2
今天是“六一”儿童节，很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年，相约中国梦”活动，我参加的项目是自制做蛋糕。
一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡，这里成了欢乐的海洋。
我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台，制作台上有：一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。
作品的题材选什么呢？妈妈由于加班，儿童节不能陪我们一起度过，心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的蛋糕。
一只甲壳虫找不到妈妈了，不是它贪玩，也不是它离家出走，是因为它妈妈工作忙，就连‘六一’儿童节也没法陪它过，它只能孤单地对着喇叭花埋怨……
首先我在蛋糕的表面和侧面均匀地涂上奶油，然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的'心情。中间放上一只牵牛花，一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂，而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着，无法顾及自己的孩子。
这就是我的作品，也是我此时心情最真实的表达，期望下一个“六一”妈妈不再加班，陪我一起欢度，因为随着年龄的增长，属于我的儿童节已屈指可数了。
欢度六一作文3
有意思的节日作文400字：欢度六一
我喜欢热闹的节日，喜欢快乐的节日，所以我最爱属于我们自己的节日——儿童节。
“六一”快到了，这几天排练显得格外紧张，几乎每天都要排练，不管是烈日还是狂风，尽管累得腰酸背疼、气喘呼呼，但我们依然不亦乐乎，为的就是在儿童节那天演出最好的舞蹈给父母。
彩排前，我的心紧张得就像快要跳出来似的，唯恐出错；开始彩排了，我带着可爱的“天使帽”，集中注意力，竖起耳朵聆听音乐，将每个动作都跳得很标准，眼睛死死盯住前排的'同学，尽量保持队伍的整齐，跳着，跳着，我仿佛看到了父母脸上流露出满意的微笑，仿佛听到了同学们成功的欢呼声……彩排结束后，场上响起了热烈的掌声，老师对我们竖起了大拇指，我的心里比吃了蜜还甜，我相信，在六一那天，我们一定能大显身手，展示最好的自己。
我爱六一，这个属于我们金色童年的节日！
欢度六一作文4
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的欢笑，有童年的阳光。我们迈着喜悦的步子走进六月，走进书香小学，在期盼中迎来了属于自己的节日——六一儿童节。
早上，同学们个个精神抖擞地来到教室。大家穿着五颜六色的衣服，每一个人都显得格外耀眼。教室里挂满了五彩缤纷的气球，到处都洋溢着节日的气氛，大家的欢声笑语直冲云霄。
上午，在杨老师的`组织下，我们一边欣赏着同学们精彩的表演，一边吃着美味的食物，在班级里度过了美好而充实的一上午。
下午，我们去学校体育馆观看表演。精彩的表演开始了！你听，那一位位小歌手放开嘹亮的歌喉，动听的音乐传遍整个校园；你看，小姑娘们穿着漂亮的衣服在舞台中央翩翩起舞，优美的舞姿迎来大家一阵阵热烈的掌声。最令我难忘的节目是《穆桂英挂帅》。节目一开始，一位“女将军”冲了出来，只见她身穿红袍，一副“一夫当关，万夫莫开”的气势。她紧接着唱起了节奏铿锵、声音豪迈的歌，那声音真让人热血沸腾。那一声声豪迈的声音，让我们仿佛身临其境地感受到了古代金戈铁马的英雄气概。
不知不觉，短短的一天时间过去，校园恢复了平静，我们恋恋不舍地离开了校园。
欢度六一作文5
六一是快乐的节日，六一是我们的节日。
在这一个六一节里，我们在学校里举行了各种活动，有表演、还有班里的六一狂欢会。其中让我最难以忘怀的就要数班级里的“联欢会”了！
班里的“联欢会”充满了情趣，充满了快乐，还充满了我们的笑声。整个联欢会都是热热闹闹的。刚开始，大家十分激动，恨不得主持人马上宣布开始，许多人都拿出了带来的零食，准备一边看一边享用美食，还有些人则一心想着主持人等会儿请他到台上表演。我的表演就是和吴佳煌一起表演小品，虽然我们的.小品比不上张鹏宇他们的小品小点这么高，可是我们的小品甚至比她们的小品看得人还多呢！
在我的表演过后，主持人又请了其他的同学陆陆续续上台展示自己准备的表演，他们舞的舞，唱的唱，每个人都表现得很精彩。这气氛感染了全班同学，整个班的同学都一起融入了表演，大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。这一次班里的联欢会开得真是热闹，让整个五年级的走廊上都回荡着我们的笑声和欢呼声！
六一节，令我无法忘记的日子！
欢度六一作文6
期盼已久的“六一”儿童节终于来到了我们身边。这次“六一”学校举行了丰富多彩的联欢活动。
叮铃铃……随着一声清脆的铃声活动开始了。首先老师给每两位同学发一盒“炫彩棒”、两只手套、两根橡皮筋，接着讲解起如何制作“手套画”来。听完老师的讲解，我们迫不及待地做了起来，一张张脸上显出无比认真的'表情。大家先把手套套在左手上，再用橡皮筋固定，然后拿出自己中意的颜色，仔仔细细地绘画起来……经过一段时间的努力，大家都做好了自己独特的“手套画”：有的同学画了可爱的兔子；有的同学画了有趣的青蛙；有的同学画了栩栩如生人物……
制作完“手套画”，我们又在操场上举行了升旗仪式，然后观看起一场场精彩的表演：合唱、口风琴演奏、舞蹈、京剧还有哑剧都令我们惊叹不已。其中，五（9）班跳的“啦啦操”使现场的气氛一下子活跃起来，她们跳舞时活泼而有活力，比上次的表演有了改观，令众人有了赏心悦目的感觉。我们正饶有兴趣地看着，老师们将一根根冷饮递给大家。这让我们更高兴了，那冷饮吃在嘴里，甜在心里……
这次“六一”节我们过得很快乐，真希望下一个“六一”能早早来到啊！
欢度六一作文7
一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节，学校举行一次节目演出。
我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了，首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，比赛开始了，我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上，刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……
这次节目演出使我影响非常深的'还有五（3）班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情，优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的掌声……
虽然“六一”节是短暂的，可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……
欢度六一作文8
今天是一年一度的“六一”儿童节。我们小记者代表同学们荣幸地参加了厅长韩伯伯给我们学校捐书的仪式。
我很高兴我可以参加这个仪式，但是同时我也有些不解—为什么厅长伯伯要给我们学校捐书呢？当我走进会场后，我才明白—原来，这次的“庆六”活动的主题是“鼓励阅读，倡导陪伴。”
室内乐团的演奏精彩绝伦，让人流连忘返。与此同时，敬爱的厅长伯伯一行人来到了会场，会场立刻响起了热烈的掌声。许久，赠书仪式终于开始了，浙江教育出版集团的主编等人向我校捐了1720本书，并向我校授牌。看着大屏幕上琳琅满目的“黄金”，我好像明白了什么。
韩平伯伯上台讲话了。听着听着，我总算明白了韩平伯伯的`心意：现在，纸质书阅读量下滑，电子书阅读量逐年上升。总体来说阅读量虽然上升，但是，荧光屏是冰冷的，而纸张却能让我们离文学更近。韩伯伯在这个属于我们的节日赠予我们如此“珍贵”的礼物，是希望我们能和爸爸妈妈一起品味文学，拓展视野。
我以后会多看书，并且努力与爸爸妈妈讨论情节，因为我是一个“财迷”—不是说书中自有“黄金屋”嘛！
欢度六一作文9
你瞧，“非常展览”的活动就这样开始了！
主持人林老师神气活现地走向主席台，对我们说：“今天，我们要玩一个小小的游戏，它的名字叫：‘非常展览’，这个游戏的规则是，两边同学面对面，手上不能拿东西，老师说什么东西就在地上展览什么。”大家都兴致勃勃地等着老师发令。
老师看了看我们说：“拿一个书包！”好多同学都把自己的书包堆在地上。老师说：“只要一个哦！”我们这才听懂了！老师又说：“脱一件衣服。”只见王 智宸主动地把衣服给脱光了，那瘦瘦的.身子像一根白面条。我们都哈哈大笑，但是，老师却说：“他很主动，男生这一轮表现不错！”王智宸顿时笑开了花。
这个六一真快乐，我永远记在心中！
精彩点评：睿琪学会观察同学了，真不错！小文章将大家手忙脚乱、热火朝天的样子描述得很形象，特别是王智宸的“惊人一举”，是整个活动的最大亮点，“白面条”可爱至极！睿琪还能当小老师教同学了，真棒！当然，自己还要保持劲头学得更扎实哦！
欢度六一作文10
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的'体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
欢度六一作文11
今天的空气比往日清新，虽然天下小雨，但是破坏不了我的好心情；今天的步伐格外轻快，我背着小书包又蹦又跳；我觉得今天是自由的，是开心的！
来到学校，映入眼帘的是写着“六一快乐”的'充气环在校门口，旁边还站着“米老鼠”等几个小可爱。大家脸上都洋溢着笑容，在一起有说有笑。我们的欢乐之旅即将开始！
首先，我来到了276班“扔沙包”。五人一组，谁被沙包砸到则淘汰，接住了则加“一条命”。由我先扔，我把沙包用力对准对方一个同学身上一抛，“哎呀”只听见对面传来一声“惨叫”，我有点得意起来！轮到对方扔时，他们也不甘示弱，那叫一个“百发百中”……游戏结束了，老师给我们发糖，盖章。接着我又前往二楼玩“丟手绢”。小朋友们不知是友好还是和我作对，时不时地将手绢放在我后背，让我“攻其不备”。然后我又碰到了老同桌――刘锦豪，我们一起去271班玩了“两人三足”的游戏。同桌的默契还是比较好的，在我们的努力下稳稳的得了第一名……
到了美食分享时间了！大家回到各自的班级，把自己带来的零食分享给同学们。整整一天的时间，大家一块玩耍，玩着一个又一个的趣味游戏，笑声充满了整个校园！
这个六一儿童节是难忘的，是独一无二的！
欢度六一作文12
送走了春风吹佛的五月，迎来了对我们来说十分重要的六一。六一来到，同学们都很高兴，因为市、区委领导会和我们一起过六一！
早晨，我们早早来到学校。七点半，让我们期待的六一精彩节目开始啦！我们先拉歌，我们三年级唱了《小黄帽》、《三轮车》。还背了《闻王昌龄左迁龙标遥游此寄》、《从军行》、《塞下曲》、《春江晓景》、《游园不值》。
接着，主持人说：“请一二年级的新少先队员上台，让老少先队员为新少先队员佩带红领巾”。我不经意中发现那些新少先队员的脸上充满喜悦。
之后就是文艺表演，先是我们合唱团唱的一首《斑鸠调》让大家十分欢快。接着是那情意浓浓的游子呤让大家深深感到母爱多伟大，最后就是优美的.舞蹈《巴山茶韵》，她们仿佛像一只只可爱的蝴蝶在舞台上翩翩起舞。
退场后，几位志愿者姐姐到我们教室里和我们玩游戏，还给我们发了甜甜的糖果和崭新的玩具呢！
哈哈，这个六一真快乐！
欢度六一作文13
今天早晨我一起床，妈妈说：“昱晓，今天是六一儿童节，祝你节日快乐!”我一听赶紧吃完饭去学校，因为今天有活动等着我呢。
早上来到学校后，邵老师对我们说：“同学们，今天是六一儿童节，上完两节课，我们都去操场看节目。”我们一听高兴极了。两节课后，老师带我们来到了操场上找了个地方坐了下来。我们怀着激动的心情等待着节目的开始。
一会儿，两位主持人上台了，他们宣布节目开始了，第一个节目是诗朗诵“我骄傲，我是中国人。”我觉得他们朗诵的太精彩了!下一个节目是二胡表演，表演者有我们班的.包馨竹、付文琦、张宸瑜等等很多人。他们演奏的太出色了，我们听得都入迷了。
最让我喜欢的节目是魔术，表演者是一位叔叔，他把一根木棍变成了伞，还把一条黑色的毛巾变成了五颜六色的，用一块手帕变成了一把扇子，扇子还能扇出雪花似的东西，真是太神奇了!
又看了一些节目后，快乐的六一节目表演就结束了。我们排着整齐的队伍回到了教室，老师又给我们每一个人发了一个节日礼物—铅笔盒。我们在学校里度过了一个快乐的六一儿童节!
欢度六一作文14
今天是六一儿童节。一大早，我便来到学校，参加我们校为庆六一而举行的游园活动。
来到学校，我们听完老师强调的话，便三个一群，五个一伙的，去玩自己喜欢的项目了。
我的第一个项目是“足球射门”。游戏规则是：每人踢两个球，每球五分，满分十分。好不容易轮到我了。我抬起脚便是一射，结果竟把球们给踢歪了。搞得老师哭笑不得。第二球，我变乖了，先确定方向，再是小心翼翼的一脚，球慢悠悠地滚到了球门里。哈，终于拿到了我梦寐以求的'五分。
第二个项目叫“乒乓球过桥”。就是颠着乒乓球走过障碍物。掉了一次就扣两分。这对我这个平时酷爱打乒乓球的“高手”来说简直是“大材小用”。不用我说了，自然是以满分十分拿下了。
接下来的项目叫“海底捞珠”，就是把筷子伸进墨水里夹弹珠。这对我来说是“太难了”，这不，三十秒钟才夹了六个。不过，班主任看在我这个班长的份上，还送了我一分。
最后一个项目叫“一箭穿心”。就是拿着筷子，隔着大约两分米，如果把筷子扔到了瓶子里，就得两分。我拿着筷子，极力想让手停下来。可是，我越急，手抖得越厉害。最后，竟只得了少得可怜的四分。
我美滋滋地拿着奖品。这个六一，是我度过的最愉快的六一!
欢度六一作文15
今天是我们的节日――六一儿童节，我们学校开展了一系列的庆祝活动。其中，我最喜欢的就是班级庆祝里的“谁是卧底” 这个游戏了。
游戏开始了，陆子涵给每个人发了游戏道具，并说明了有两个卧底，一个白板，我的词语是瑜伽。杨雨轩先开始叙述，到我了，我怀着一股激动的的心情，说这是一种操，当陆子涵说开始指人时，我心里害怕极了，怕我第一轮就被淘汰掉了，那我多没面子啊！结果别人都指了谢子恺，我心里的石头着了地。
第二轮开始了，我绞尽脑汁也没有想出来，但我突然想到我的阿姨有参加过这种类型的`培训班。于是我脱口而出说：“这项运动有培训班。”等其他同学都叙述完时，又到了指人的环节了。我心里的小鹿直撞，怕其他同学不知道，但我又多虑了。别人并没有指我。
眼看一位位同学出局，我猜下一轮不会是我吧。因为，如果我被淘汰了，那么就没得拿奖品了。这时我的心又悬了起来。结果等我叙述完，别的人都指向了江正??，我叹了口气，幸亏没指向我，最后我们找出了卧底，赢得了胜利。真令我十分的高兴。
今天真令人难忘！
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