快乐六一作文(常用2篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的快乐六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐六一作文1
六月是金色的季节,六月是收获的季节。在这里,我们迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。
同学们穿着漂亮的服装,怀着愉快的心情来到学校,在老师带领下,我们排着整齐的.队伍来到操场上共同庆祝节日,只见操场两边彩旗林立,到处洋溢着节日的欢庆气氛。
表演开始了,首先上场的是我们三年级集体表演的啦啦操。伴随着美妙的音乐,我们手持拉花从四面八方涌向操场中央,我们拼出了不同的数字和文字,博得了台下观众热烈的掌声。从上面看,一排排队列如同一条条黄色斑马线,一个个同学像是可爱的小精灵,把快乐带给大家,把祝福送给同学。我们的精彩表演赢得领导和观众的一致好评。其他年级也准备了不同的节目,个个精彩纷呈,有大合唱、舞蹈、经典朗诵等,一个赛过一个。
欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节就在大家的欢声笑语中不知不觉过去了。真期盼下次“六一”早日到来!
快乐六一作文2
时间过得非常快,不允许停留,如今已是5年级了,是倒数第二个可以过六一的前一天。
老师仍旧上着课,看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的最后一秒,老师走进教室门,神神秘秘地对我们说:“明天就是六一儿童节,你们明天就要放假,所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的时候,大家可以不用拘束,可以带来自己想带的东西,和同学们一起分享,感受六一的快乐。”
在老师说完最后一句话的时候,大家愣了一会儿,就不约而同的'欢呼起来“耶~”。
下午的时候,大家都早早的来到学校,有的画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。
老师走进教室,让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后,老师让我们移动了各自的根据地,搬到了一旁。
接下来的各种游戏中,大家玩得不亦乐乎,一会儿,放学铃响起,大家依依惜别的告别了教室。
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