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六一的作文

时间:2024-10-02 02:09:14 节日作文 我要投稿

【必备】六一的作文六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六一的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】六一的作文六篇

六一的作文 篇1

  今天是六一儿童节。一早妈妈就祝我节日快乐!“宝贝,想要什么礼物啊?”我扳着手指头,一样一样地计算着,最后脱口而出:“只要有妈妈陪在我身边就行!”妈妈开心地一把抱起我!是啊,上个星期爸爸妈妈就给我买了很多新衣服,很多好吃的,我够满足了。“那要不今天我们就去看电影?”妈妈的提议一下子吸引了我,这个主意不错,我们就去看《疯狂原始人》,据说这部电影很好看,我已经期待已久了!

  这天看电影的人可真多啊。售票大厅人山人海,硬朗的爸爸费了九牛二虎之力,花了足足半个多小时,终于买到了电影票,不过这个座位已经很靠前。但是丝毫没有影响我们看电影的兴致。

  电影放映了。这部电影的确很好看,3D的效果,让我们仿佛身临其境。场景非常优美,原始森林的景色让我们叹为观止,而火山喷发的气势又让我们心惊胆战。电影最吸引我的是那份亲情。当灾难来临的时候,爸爸选择了以身试险,把生的希望留给了老婆孩子,自己选择了留下,正当我们感觉爸爸会失去生命的时候,奇迹发生了,也应验了好人有好报的'说法,爸爸被一只老虎得救,最终和老婆孩子团圆。美满的结局让人意味深长,喜极而泣。

  天底下的爸爸妈妈都是那么疼爱孩子,作为孩子,也应该多体谅父母!爸爸妈妈,今天是我的节日,若干年前也是你们的节日,你们有了我,年纪却在增大,所以在这里,我要对你们说声“谢谢”,祝愿你们身体健康,永远年轻!

六一的作文 篇2

  今天,我和爸爸谈论,了解上世纪八十年代的六一节。

  吃过午饭,我问爸爸:“你们小时候的六一节是怎么过的?”爸爸回答:“我们那个年代早上在校园里游园,各个班级设置一个游戏,让大家玩。”我专心地听着,仿佛在听一个精彩的故事。“因为年代有些久远了,所以我只记得一个‘炸碉堡‘与‘激光打靶‘。“我听了,疑惑不解地问:“‘炸碉堡’是什么?”爸爸回答:“’炸碉堡‘就是在教室中间放一个大沙盘,沙盘上堆着一些大小不一的小沙丘,沙丘就是‘碉堡’。在一个个‘碉堡’上插着小鞭炮,用课桌把大沙盘围起来,给玩家一根竹竿,竹竿下用细线吊着一根点燃的香,如果点到鞭炮的`引线上,鞭炮就炸开,‘碉堡‘就被“炸毁”了。

  “激光打靶呢?”我又继续问。爸爸笑了笑说:“打靶就是在黑板上挂上一个电子靶盘,上面有五颜六色的灯像流水一样有规律地闪着,各种颜色代表不同的分数,玩家拿一把枪,枪管中大概有红外线发射装置,每打中一枪,靶盘上会显示打中的分数,如果打到高分时,靶盘会发出”你真棒!“的语音。我心想:那时候虽然游戏很单调,但大家玩得非常开心,有着节日的气氛。

  虽然那时候的六一与现在有巨大的差别,但节日的快乐气息都是一样的。我希望以后的六一无论变成什么样的形式,都能让这股气息传递下去。

六一的作文 篇3

  “六。一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

  节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的.桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

  看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

  我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

  你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

  我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的

六一的作文 篇4

  这次六一我和好朋友一起来到了北京市第一社会福利院,为这里孤独的老人带去表演与快乐。

  为了这次表演,我和好朋友精心准备策划了节目——儿童版二胡伴奏朗读者《当你老了》。我们在各自家里练习了数十次,距离表演时间越来越近,练习时间也接近尾声,在最后三天中,我们利用发达的网络,使用视频聊天进行了合练,这可都是为这次表演啊!这也让我想到了一句名言:台下十年功,台上一分钟。

  六一当天,可算把表演日子盼来了,我们所有人都屏住呼吸在后台紧张的彩排着。有唱歌的'、有变魔术的、还有跳舞的……真是多才多艺啊!紧张的彩排时间结束了,轮到我们上场了,我很紧张,做了几次深呼吸,慢慢把心态放平和了,因为我很想把最自然的状态展示给老人。我先拉了一小段前奏,然后好朋友开始朗读了,我又开始紧张了,可是我一看见老人们脸上灿烂的笑容时,就不再那么紧张了。我们俩配合得很完美。当我们表演完的时候,台下响起了热烈的掌声。我提着的心也终于放下了,太好了,我们的表演成功了!

  表演结束后,我们分别给爷爷奶奶们系上了五彩绳,系绳过程中我发现有的爷爷奶奶微笑着,也有人眼里含着泪水……

  今天,是我度过九个六一中最开心的一个六一。活动结束后,我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,同时也露出了疲倦表情,我们累并快乐着。我觉得我们应该多多走进社会去帮助空巢老人、孤寡老人、残疾人等需要帮助的人,为他们带去快乐、温馨、温暖与帮助!

六一的作文 篇5

  我的六一节是一个快乐的晚上。你的六一节是一个快乐的晚吗?

  六一节的晚上,爸爸带我和妹妹去吃过桥米线,还没开饭的时候,姐姐送我和妹妹每人一个漂亮的.气球和一个红扑扑的小灯笼;吃完晚餐后我们一家人都去了沿江路散步;然后爸爸还送我和妹妹六一节的礼物(沙滩玩具);妈妈送给我了一辆电动汽车送给妹妹一个娃娃今年的六一节过得很开心!

六一的作文 篇6

  老师终于看见我使劲儿举起的小手了,虽然它有点脏,可是,是举的最高的!

  “周冲,你来说说吧,这次六一学校组织的跳绳和拍篮球活动,你自我推荐的理由是什么?”漂亮亲切的刘伟老师笑着问我。

  “我,我会好好表现的!”唉,每次被老师点到后就会有一点点的不自信。

  “呵呵,”老师笑了笑说“那么下面请支持周冲的`同学举一下手吧,看看有多少同学对周冲有信心,感觉他一定能表现的很好呢?”

  周围一下子静悄悄的,我甚至不敢回头,因为我用余光看了一下全班,举手的人真是寥寥无几。

  我有点难过的低下了头,唉,竟然都对我没有信心。

  老师见我有点异样,温和的说:“周冲,来,你上台来表现一下,就跳绳吧,让同学们都看看周冲有多棒,老师相信你哦!”

   嘻嘻……,老师相信我呢!我舒了一口气,双手拽了一下衣角就走上了讲台,我双手接过来老师递给我的跳绳,看了一下台下的同学们,他们都在看着我,像是讥笑又像是鼓励。我还没有跳就已经浑身发汗了,刘老师微笑的说:“别怕,跳吧!”

  我憋足了劲,就抡开了跳绳……

  我一口气跳了多少个我已经记不清了,我只知道,中间我没有失败,一直到老师示意我停下的时候我才停下的。老师笑着说:“周冲,你真棒!”

  我放下跳绳,一溜烟的跑回了座位,老师大声的问全班:“同学们,我们要不要周冲代表我们班去参加这次六一的活动呢?”

  “要!周冲真棒!”全班同学的声音真是响亮极了。

  我抬头看见了刘老师温和的目光,心里偷偷的想:大胆的面对现实,随时锻炼自己的胆量,我的六一,就要我做主!

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