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欢度六一作文

时间:2023-06-26 12:54:22 节日作文 我要投稿

欢度六一作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的欢度六一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

欢度六一作文15篇

欢度六一作文1

  今年迎接六一儿童节的活动,又会有什么丰富多彩的内容在等着我们呢?”早在活动的前几周,班里的同学们就已经在一起开始了热烈的讨论了。这个答案终于在周五这一天揭晓了!

  当天的庆祝活动是以“十佳小歌手”、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”们演出的五花八门的表演揭开了全校庆祝“六一”活动的序幕。台上的同学们演得惟妙惟肖,台下的同学们看得津津有味。

  随后举行的班级联欢会和礼物大交换,掀起了庆祝活动的高潮。我和其他四位男生一起给大家奉献了一个“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的过程中,受到了滥竽充数、不负责任的医生们相互推诿、敷衍了事的待遇。故事很简单,但扮演“病人”的潘笑天演的是惟妙惟肖,几位扮演”医生”的同学们也是配合得恰到好处、活灵活现。小品里荒唐可笑的情节和同学们精彩的表演引起了观看的.同学们一阵阵哄堂大笑,快乐也在这阵阵笑声中被分享和传递着!

  让大家期待已久的礼物大交换的环节在热闹的气氛中展开了。同学们各自都精心准备了礼物,按邵老师抽出的号码进行了礼物交换。我满心欢喜地打开了属于我的那份,“哇!“,是金义宾送的从澳大利亚带回来的镀金小袋鼠!

  “六一”联欢会就在同学们的欢笑声中结束了。我们一起期待明年的“六一”节。

欢度六一作文2

  阳光灿烂的六一节,我兴高采烈地去了学校,刚进教室,只见同学们交头接耳地讨论着,有的说:“不知道这次班队表演什么节目。”有的说:“好像有2个小品2个节目。”还有的说:“这次好像有很多礼品。”不论走到教室的哪个角落,都是喜气洋洋。

  等到全部同学都到齐了以后,班队活动开始了。同学们按捺不住心中的喜悦,不禁惊喜的叫起来,主持人给同学们发食品,然后主持人开始读儿童节的来历,之后主持人请两位同学表演魔术,魔术表演完了,有的.同学连连称赞,有的同学还是一头雾水。

  下一个节目是演小品和故事,第一个小品的内容是有害健康的食品不能吃也不能买。第二个小品的内容是要关爱儿童、尊重儿童。第一个故事的内容就是安徒生大作家的小红帽。第二个故事就是激励人们不断向上的龟兔赛跑。

  最后的一个游戏是踩尾巴,游戏规则是谁把谁的尾巴踩断谁就胜利,游戏中不断发出同学们的欢笑声议论声。之后学校给我们发了六一节的礼物有青瓜尺子还有饼干。

  最后,同学们·满载着快乐喜悦和着难忘的六一节告别了。

欢度六一作文3

  六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截,不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。

  那天,我们早早地来到了学校,把买的零食秀出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了零食王国。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你口水直流三千尺,下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了三国,这里我们每个人都扮演三国故事。看!那边刘备正在三顾茅庐请诸葛亮呢!那边又见黄盖坐在船上火烧赤壁呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的.任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字三心二意,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了一心一意,老师说你们组真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一个六一的到来!

欢度六一作文4

  今天是六一国际儿童节,下午,我们班举行了六一联欢会。

  我来到班级,同学们有的在座位上吃着美味的零食,有的在玩带来的玩具,还有的在快乐地交流着。同学们个个脸上洋溢着欢乐的笑容,他们的笑声在班级里回荡。

  开始联欢会了,大家的节目也都经过了前几天的排练,已经变得完美无缺了。我的节目是和小涵、小吴和小杰合作表演冲跑小品。小杰是老师,我和小涵、小吴则是冲跑的`小朋友。我们的表演经过多次训练,也变得非常优秀,为今天做好了充分的准备。

  开始表演了,小丽、小马的诗经朗诵完了,小佳的《雪花红梅》也唱完了,小昊的歌曲《超级英雄》也完美结束。接着,轮到我们了。我们毫不害羞地走上台,准备开始表演。

  开始表演了,我和小涵、小吴剪刀石头布决出了谁抓。是小涵抓。我和小吴拔腿就跑,小涵在我们身后紧追不舍。突然,一阵巨大的哨音响起,是小杰吹的。小杰走了过来,严肃地对我们说:“你们知不知道,冲跑是很危险的,要是你们撞到人,双方都会受伤的。罚你们今天去操场跑五圈,回去写八百字的作文!”我们惭愧地点了点头,带着沮丧回到了座位。

  顿时,班级里发出了巨大的爆笑声,紧接着是一阵雷鸣般的掌声。

  后来,我们又领了许多礼物,开心地回家了。

  今年的六一国际儿童节和往年不同,因为往年的六一都是看别人表演,而今年的六一则是同学们表演给同学和老师看。

欢度六一作文5

  随着学校塑胶操场的全面竣工,和六一儿童节的到来,我们的操场真的变成了欢乐的海洋。

  早晨,同学们穿着整齐的服装,来到学校。校园里插满了彩旗,200米红底白线的标准环行跑道,柔柔软软的人造草坪在彩旗和鲜花的衬托下显得更加光彩夺目。主席台上方,挂着“欢度六一”的巨幅。到处充满着喜气洋洋,一派节日的欢乐景象。

  随着义勇军进行曲响起,开幕式开始了。各个方队身着各式服装,排着整齐的队伍,依次准备上场。此时,方队中有的同学双手合十,原地徘徊,看得出他非常紧张;有的同学反复练习,生怕自己在台上出洋相;有的同学在摩拳擦掌,准备在台上大显身手;站在第一方队中的五、二班的宋昊宇同学一会拿着小号,放在嘴边试奏着将要演奏的曲目;一会将小号放在脚边,抱着双臂,仰头向天,微闭双目,看得出他非常重视这次演出,他想为他们的方队争光,想在这次演出中大显身手。

  方队开始行进了,看,宋昊宇表演得多投入、多认真啊,迈着大而有力的步伐,优美、协调的吹着小号,还忘不了和前后左右的同学保持行进一致,面带笑容的他,带着囧囧有神的大眼睛目视着前方,可以看出他志在必得的信心

  各年级代表拿着花入场了,都亮出让人耳目一新的.口号和入场方式,展现出了胜采小学一派蓬勃生机的景象。还有举旗的同学,围着操场一圈圈的跑着,为美丽的“会场”增添了色彩和生机。

  所有的方队都表演出了风格和水平,所有的观众都大饱了眼福,乐在其中。

欢度六一作文6

  期盼已久的“六一”儿童节终于来到了我们身边。这次“六一”学校举行了丰富多彩的联欢活动。

  叮铃铃……随着一声清脆的铃声活动开始了。首先老师给每两位同学发一盒“炫彩棒”、两只手套、两根橡皮筋,接着讲解起如何制作“手套画”来。听完老师的.讲解,我们迫不及待地做了起来,一张张脸上显出无比认真的表情。大家先把手套套在左手上,再用橡皮筋固定,然后拿出自己中意的颜色,仔仔细细地绘画起来……经过一段时间的努力,大家都做好了自己独特的“手套画”:有的同学画了可爱的兔子;有的同学画了有趣的青蛙;有的同学画了栩栩如生人物……

  制作完“手套画”,我们又在操场上举行了升旗仪式,然后观看起一场场精彩的表演:合唱、口风琴演奏、舞蹈、京剧还有哑剧都令我们惊叹不已。其中,五(9)班跳的“啦啦操”使现场的气氛一下子活跃起来,她们跳舞时活泼而有活力,比上次的表演有了改观,令众人有了赏心悦目的感觉。我们正饶有兴趣地看着,老师们将一根根冷饮递给大家。这让我们更高兴了,那冷饮吃在嘴里,甜在心里……

  这次“六一”节我们过得很快乐,真希望下一个“六一”能早早来到啊!

欢度六一作文7

  六一儿童节到了,今年的六一联欢会和以前大有不同,这一次联欢会我们要在舞蹈训练厅看同学们表演节目。

  早上升完国旗后,韩老师就把我们带到舞蹈房,同学们都期盼着联欢会快点开始。

  联欢会终于开始了,小主持人是郝珂婕和侯东岳,他们两个一上台就为大家献上了一首小诗,我们都给他们报以热烈的掌声。紧接着是舞蹈表演,早就听说马超群要表演两个舞蹈,而且她还是领舞呢!现在终于可以大饱眼福啦!音乐一响起,马超群就和另外几个女同学在舞台上翩翩起舞,她们好像一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,我们仿佛也被她们带到了美丽的仙境中,我最喜欢的是马超群跳得《春蚕》,瞧!那一只只小小的春蚕,它们在困难面前永不退缩,齐心协力,共同战胜困难,她们简直把春蚕的勇敢、顽强的精神跳的淋漓尽致。这几个舞蹈把联欢会推向了高潮!

  我们班的'“金嗓子”——郝珂婕开始唱歌了,她那优美的歌声也博得了大家阵阵喝彩,怪不得大家都叫她“百灵鸟”呢!车安仪也为我们弹起了古筝,给我们送上了一曲优美而又动听的曲子。

  在联欢会上,我们还欣赏了拉丁舞、架子鼓、钢琴、京剧……今年的六一儿童节过的可真有意义,我们欣赏了同学们精彩的表演,真希望明年的六一快点来,我想到那时的节目会更加精彩!

欢度六一作文8

  “六·一”儿童节,是我们的节日。这天,学校将会举行盛大的“六·一”庆祝会,各班将进行唱歌和诵读的比赛。还邀请了许多领导来观看我们的表演。

  庆祝会开始了。首先举行升旗仪式,接下来,校长又发表了演讲。然后,同学们就开始表演。在我们班之前表演的班级有许多,其中表演得最好的就是四(1)班了。他们班唱了一首歌,那首歌实在太好听了,我们都听得入了神。他们唱的歌听起来很有朝气,这首歌因此在我们班非常流行。

  又有许多班表演之后,终于轮到我们班了。说实话,我还真有些紧张呢。因为台下坐满了观众,还有许多领导。我心里想,能不能出色地完成表演,就看现在的了。如果不能很好地完成表演,我们的心血就白费了。国为为了训练,我们已经两个星期没有上课了。表演开始了,我们按着老师在表演前的指导,正确地表演。下台后,我们感到非常完美。事实也正是如此。我们班的表演分数很高,但却只得了三等奖,三(1)班拿了一等奖。但我仍然认为我们班是最好的.。

  最后表演的是来自别的学校的一位老师的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好,我们都很敬佩她。那笛声,似风,似烟,非常动听。最后,在优雅的笛声中,“六·一”庆祝会就结束了。

  庆祝会结束了,同学们的欢笑声依然在操场上回荡。这个儿童节,我们多么快乐啊!

欢度六一作文9

  今天的阳光比往日的更灿烂,今天的鲜花比以前的还要绚丽,今天就是我们全世界儿童共同的节日——六一儿童节!

  在上午的游园活动中,我被老师我很荣幸的选为主持人—之一。游园活动还未开始,同学们就热热闹闹的布置起教室来了—有的吹气球,有的挂彩带……忙得热火朝天。

  游园活动开始了。有的同学唱歌,优美的歌声深深地打动了我们的心弦,赢得了同学们的阵阵掌声;有的同学变魔术,精彩的魔术表演引来同学们的阵阵惊叹;有的同学演小品、说相声,幽默的表演把同学们笑得肚子痛……最精彩的游戏环节到了!“嘣!”原来是同学们在举行夹气球比赛呢!同学们使出浑身解数,努力把气球挤爆;看,同学们在举行乒乓球接力赛呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同学们正在吹蜡烛呢!哇!小木好厉害,竟然一下子吹灭了五根蜡烛!咦?是什么游戏让同学们笑得这么开心呢?原来是同学们在点鼻子呀!小刚竟然把鼻子点到嘴巴上了!欢乐地笑声久久的回荡在教室里。

  接下来就是“小馋猫”们最喜欢的环节了,你一定猜得着吧!老师发的零食可丰富了,有饼干、糖果……“小馋猫”们迫不及待的.撕掉包装纸,就把东西放在嘴里。欢乐声不绝于耳。

  “六一”儿童节,在我们的欢笑与歌唱声中,在我们的无限留恋和向往中,在那日落最后的一缕的余晖中,为这美好的一天画上了一个完美的句号。

欢度六一作文10

  弹去五月的风尘,迎来六月的脚步,在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

  早上的节目可真没劲,尽是些表演,我们班半成以上的人都在打哈欠,没几个是认真看的,甚至还有人在偷吃零食,从大家的目光里可以看出来,大家看的是表演心里想的却是下午的活动。

  在我们的煎熬与等待中,时间似乎特别漫长,可漫长的时间也会有尽头,终于时针重重的指向了一点。

  下午的`活动果然没有令我失望,词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵,一度把班级气氛提升到高潮,主持人不失时机充满磁性的声音再次响起:“生活再美好,也不能少了音乐这位调味师,让我们有请两位“音乐家”上台表演!”第一位“音乐家”提着他的萨克斯,为我们吹奏了一曲《童年》,搏取了我们的喝彩,“哼!”第二位“音乐家”不服气了,也抱着二胡前来小试牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古朴的音乐同样打动了我们,我们献上了热烈的掌声。最后,两位“音乐家”合奏起了《童年》,古朴与现代,优美与奔放,相处的是那么融洽,霎时,群星暗淡无光,仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的,同学们听得都呆住了,一会儿,雷鸣般的掌声贯彻了云霄。

  多么快乐的一天,多么美妙的一天,快乐,在今天展现出了价值!

欢度六一作文11

  今天是“六一”儿童节,是我们的节日,张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。

  早上,我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里,发现同学早已坐好了,个个脸上面带笑容,教室里充满了欢乐的气氛,我赶紧找了一个地方坐下来,这时,张老师健步走上讲台,向我们宣布:“我宣布五(5)中队庆“六一”活动正式开始!”说完,台下响起了一片热烈的掌声,张老师接着说:

  “下面开始玩第一个游戏。” 老师交代了一下游戏规则,这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋,老师说:“鸡蛋蹲”,鸡蛋就要跟着说;“鸡蛋蹲,鸡蛋蹲,鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲,鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台,给每人一张写有蛋的.纸,每人把纸拿在手中,老师说:“傻蛋蹲”,林晨迅速地反应了过来跟着说:“ 傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鹅蛋蹲。” 鹅蛋立即跟着林晨往下说……一会儿,一个同学忘记自己的蛋了,下了台,一会儿,又有两个同学下了台,比赛越来越激烈了,同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看,最后,张笑在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。

  这次联欢会不仅使我们开心,而且促进了同学之间的友谊。

欢度六一作文12

  今天是“六一”儿童节,很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年,相约中国梦”活动,我参加的项目是自制做蛋糕。

  一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡,这里成了欢乐的海洋。

  我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台,制作台上有:一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。

  作品的题材选什么呢?妈妈由于加班,儿童节不能陪我们一起度过,心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的蛋糕。

  一只甲壳虫找不到妈妈了,不是它贪玩,也不是它离家出走,是因为它妈妈工作忙,就连‘六一’儿童节也没法陪它过,它只能孤单地对着喇叭花埋怨……

  首先我在蛋糕的`表面和侧面均匀地涂上奶油,然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花,一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂,而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着,无法顾及自己的孩子。

  这就是我的作品,也是我此时心情最真实的表达,期望下一个“六一”妈妈不再加班,陪我一起欢度,因为随着年龄的增长,属于我的儿童节已屈指可数了。

欢度六一作文13

  盼星星,盼月亮,终于盼到了小朋友自己的节日——六一儿童节。

  天公作美,阳光明媚。一大早,我穿戴整齐,兴致勃勃地来到学校。校园里早已是彩旗飘扬,到处欢声笑语,同学们在忙碌地摆放着桌椅,欢乐的像小鸟一样。

  上午八点三十分左右,庆祝仪式正式开始了。首先宣读并表彰了先进集体和优秀个人。我被评为了优秀中队干部,心里十分激动,这要感谢老师和同学们一年来对我 的栽培和支持。之后,在校的所有学生接受主席台领导的隆重检阅,大家精神焕发,步伐一致,铿锵有力的口号声响彻云霄。我班“小主持人”衣着整齐,声音洪 亮,顺利的指挥了这次检阅。

  检阅后,五年级的方队为这次运动大会表演了武术操,三、四年级开展了阳光跳绳表演,一、二年级开展了三字经操,各有长处,但也都有不足之处。荣幸的是台上的领导和老师们还有很多家长们都在为我们鼓掌加油,人人脸上都洋溢着幸福的.微笑。

  接下来就是运动大会了。我参加的是50米跑项目,我信心满怀,枪声一响,我奋力拼搏。虽然没得名次,但是我的同学却对我说:“不要紧,友谊最重要, 其次才是比赛,输了不要紧,再接再励。”我的心一下就平静了许多,好受多了。运动会持续了一天,这期间,同学们的欢呼声、加油、呐喊声此起彼伏。整个操场 变成了一个欢乐的海洋。

  放学后,妈妈还请爷爷、奶奶一家人吃了火锅。看着两个“老小孩”和我开心地吃饭,妈妈说好像她的病轻了许多。

  晚上,我做了一个甜甜的梦……

欢度六一作文14

  今天,是我们清林小学全校学生最想来的日子,就是六一跳蚤市场,是让我们体验爸爸。妈妈的辛苦。

  这一天的来到,早早的我来到学校,立马开展工作准备。上完早读,我们全班同学来到楼下找到商铺位置,摆好物品,带着牌子,认认真真做好自己的职业,我的财务员。开始了,可真是热闹,人来人往的,我还没有来的急怎样把零钱准备好,就马上有人买东西了。可恶的是!同学们都没有把标签贴在商品上,害得我手忙脚乱,搞得一塌糊涂,还好钱方面没什么差距。换班了,到我去买礼品了,我看中了一只小乌龟,买了下来。其实,我还想买一盘仙人球盆栽,但我怕放在教室里让人碰到受伤吧!我妈妈今天来当义工,但我不想我妈妈一手骑单车一手拿盆栽,这样会很危险的.,我也因为这个原因没买仙人球盆栽的。

  跳蚤市场圆满结束了。大家都高高兴兴拿了自己辛苦和努力得到的‘’工资‘’!

  我的感受是:学校举办这个调蚤市场真是让我大开眼界,让我体会到爸爸。妈妈做事情的辛苦!

欢度六一作文15

  “陈小米,快起床!你看看,天气是阴的!”

  我怀着忐忑的心理,去了学校。一路上,我边走边想,今天会不会取消活动?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

  终于到了学校,呼——吓死了,幸好没有下雨。

  似乎过了九九八十一个小时,我们班要开始六一狂欢了。

  哇塞!这么多好吃的.!我一个箭步射到了操场上,抢吃的啦!

  我左看看,右看看,糖果、薯片、炸鸡,看着都饱了。脑子里突然冒出个想法,如果我把每个零食都吃遍的话——是不可能的,我怎么可能有这么多状元币(虽然一个只要一二三张)。还有,如果吃了这么多食物,午饭怎么吃呢?

  后来,我也只买了几个零食。回了教室后,我一口气地把所有零食全吃了。我也没有只吃了零食,我还玩了米塑。我一直在把两种颜色混起来,也没有做成什么。不过米塑这个名字听起来也好好吃。

  哦对!还有七彩鸡尾酒,这个太难弄了,要让两种颜色分开,不能混在一起,我试了好几次,你明白的,一直在混呀倒呀,难啊难啊!黄柏轶在一边说了一句:“你这样太浪费酒了。”我听了,把管子偷偷一放,然后赶紧走了。

  这就是六一好玩儿的东西,不过我觉得跟吃的无关的东西我几乎没玩!称我小吃货当之无愧吧!呵呵。

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