当前位置：【精选】六一的作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六一的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一的作文 篇1
星期六早上，我躺在床上伸了个懒腰，拿起手机一看，都快七点了，我今天还要参加小记者活动——去优美滋做蛋糕呢！
准备好一切后，我背上了我的小包，和爸爸出发了！一路上，我坐在车上一直在和爸爸说，一定要做一个漂漂亮亮的蛋糕带给他和妈妈。
到优美滋了！我签完到后迫不及待地飞奔上楼，哇，有好多小记者都来了，我还看到了我的同学！
这时，一位老师把我们分成了两组，第一组先下去做蛋糕，我在第二组，要先听蛋糕师的'讲解。
蛋糕师端着一个可爱的小黄人蛋糕来了，我们拥了过去，听蛋糕师讲蛋糕是怎样做成的，“蛋糕是由面粉、水、酵母、鸡蛋做成的，进行烘焙后再切块……”讲完后，我都快等不及了，好想快点去做蛋糕呀，等了许久，终于到我们了，我穿上了洁白的小围裙，戴上帽子，开动啦！
我和大家一起来到了楼下，找个位置坐了下来，蛋糕师给我们每人发了一个黄色的蛋糕胚和一些巧克力，我们只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦！
我小心翼翼地从袋子里拿出两片眼睛状的巧克力，贴在蛋糕偏上的位置，接着又贴上了嘴巴、衣服、手脚，每个动作我都特别小心，生怕把蛋糕弄坏了。终于完成了，一个可爱的小黄人！它睁着一双大大的眼睛，笑眯眯地望着我，还有它那小牛仔背带裤，配着它黄色的小身子，实在太可爱啦！
看着我的蛋糕，我心想：它吃起来，一定很甜很甜……
六一的作文 篇2
今天是“六一”儿童节，妈妈笑着问我，今天是你的节日，你可以得到一份礼物，你想要什么呢?听完妈妈的话，我的脑子快速的'转开了，我想，是买我喜欢的玩具，还是买我早就看好的两本书呢?“妈妈，我——能——两样都要么?”妈妈笑着摇了摇头。“唉!那我就买书吧，还是精神食粮重要。”妈妈笑了，说：“不后悔吧?”“鱼和熊掌不能兼得啊!”我说。
我们在新视点书店买完书，在路上，我就迫不及待的打开要看，妈妈说：“走路不能看书，什么时候变成书虫了?看来我的礼物是送对了啊!”我和妈妈都笑了。
我的“六一”礼物不是贵的，但是是我最喜欢的。
六一的作文 篇3
“赠人玫瑰，手有余香。”这句话深深地印在我的心中，老师时常教导我们要乐于助人，我也时刻提醒自己要这么做。这次六一，我和残疾儿童一起度过了非同寻常的一天。
一大早，我就和好朋友菲儿提着精心准备的六一礼物来到残疾人学校，陪他们一起过六一。我和菲儿先来到了盲人班级，把准备好的礼物发给盲人弟弟妹妹们。他们收到礼物，虽然看不见礼物的颜色和形状，但他们还是高兴得手舞足蹈！我和菲儿找了一个座位刚坐下来，弟弟妹妹们就一窝蜂似的拥上来，把我们团团围住，哦！原来他们是想听我们讲一讲他们看不到的世界是什么样子的。我们俩晃了晃头，滔滔不绝地讲了起来，“我们头顶上有一片湛蓝深远的天空，天空上飘着朵朵白云，挂着像极了一个超大的火球的太阳……”“有高大的参天大树，绿油油的草坪，上面还点缀着五颜六色的花儿……”瞧！盲童们听得多入迷呀！一个小弟弟听着听着，连口水都从嘴角流下来呢！可见他们对光明是多么向往，对我们来说是多么容易的一件事，可对他们来说却是永远不能实现的事。想到这，我的泪花就不禁在眼眶里打转……
很快就到了我们做游戏环节，这个游戏是“盲人摸象”。规则是：放一样东西，让盲人弟弟妹妹去摸，并且要说出东西的名称。游戏开始了，第一个上台的是一位可爱的'小妹妹，菲儿立刻拿一个大皮球放在小妹妹的跟前，小妹妹摸了摸，拍拍脑袋，很快就猜出来了：“是小球球！”她答对了，奖励给她一包饼干，她高高兴兴地回到座位，享受她的战利品。接着是一个瘦小的小弟弟上台来，我们给他一个鼠标，他摸了摸，眉头紧锁着，挠了挠头，一直说不出东西来，应该是对鼠标不熟悉，最后着急得哭了起来。我和菲儿安慰他，并且告诉他答案，还把鼠标的功能详细地讲解给他听，同时还送给他一根棒棒糖，小弟弟立马就破涕为笑……。
时间就像一个顽皮的小孩，在我们的欢声笑语中溜走了，我们依依不舍地和盲人弟弟妹妹们告别了。我发现，给别人带来快乐，自己也很快乐。我喜欢这样的六一，非同寻常的六一，更喜欢助人为乐的感觉！
六一的作文 篇4
“六一”儿童节的上午，天气格外的晴朗，我高高兴兴的去上学，因为我将要带上鲜艳的红领巾成为一名少先队员。
我们在操场上举行了少先队员带红领巾的仪式，是五年级的`大哥哥和大姐姐给我们带上的红领巾，当时我很紧张，很兴奋，也觉得很光荣。我们在对旗下宣誓：“我是中国少先队队员，我要按照中国共产党的指意，好好学习，好好工作，好好劳动，为祖国贡献一份力量。”
六一的作文 篇5
今天，在校领导的关心下，在各位老师们一个月的精心准备下，我校的入队仪式和班级文艺汇演圆满结束了。三百多名学生个个喜气洋洋、生机盎然，在跳跃的音符中，在美妙的旋律中，在悠扬的歌声中，在轻快的舞姿中度过了一个愉快而又不平凡的“六一节”。
看着一张张可爱的笑脸，听着一声声亲切的问候：“王老师好！王老师好！”心理乐滋滋的。家长们的反映也不错，“今年我儿子也轮到比赛了”，“今天我孙女也要参加表演”……一份耕耘一份收获。我校的老师们都在这样做：为了学生的一切，为了一切的学生，默默地奉献着……但往往会忽视了家里还有一个等着你去关心、等着你去爱抚的孩子……说得一点都不夸张，是因为没那份精力，也没那份心情再去顾及自己的孩子。
睿儿，爸爸在这里向你说声对不起！今天，本来是应属于你最快乐的日子，是爸爸没陪好你，让你受委屈了！
表妹告诉我：“睿儿刚才还对我说，‘阿姨，我最喜欢六一节”。这时我女儿迎面走来：“爸爸，我今天带上红领巾了。”“很好啊，我很累，今天总算可以轻松一下了，别来烦我。”就这样，女儿也挺没趣地独自玩去了。
谁料到，六岁的睿儿从楼梯上摔下来，鼻子、嘴唇都摔破，还缝了好几针。留了那么多血别说，看她那又哭又喊的样子，做母亲的会是什么滋味……
“爸爸，我现在成了伤病员，以后放学别让我一个人回家，好吗？我真的有点怕。”（因为嘴巴肿得厉害，说话含含糊糊的，说了好几遍我才听出来。）我也真太大意了吧，毕竟她还是一个一年级的'学生呢！
看着女人翻翘的嘴唇，瘦小的脸庞，还插着针尖的小手，不时又传来睡梦中的惊吓声……再想想一星期不能吃东西，该怎么度过？我无法入睡……
只能说：“睿儿，真的很对不起！”
六一的作文 篇6
6月1日星期五晴
今天，是“六一”儿童节，也是我最幸福和难忘的一天。
天刚一亮，我就爬起来，穿上整洁的校服，带上鲜艳的红领巾，兴高采烈地到学校去了。
因为今天我们学校要开大会，表彰参加“咸阳市‘庆六一’迎奥运千米长卷绘画大赛”获奖的同学，而我又参加了这次大赛，并得了三等奖。
当广播上说到三年级二班李张善昊获三等奖时，我显得更神气了。上台领奖时，我抬起头，挺起胸，大步大步的朝前走去，神采飞扬地走上领奖台，并向上面的校领导行了少先队礼，接过证书后，又行了一个少先队礼，然后，转身向着全体同学照了一张像，照完像后，我欢天喜地地走下了领奖台。
回到班上，有很多同学都争先恐后、一个挨一个要看我的'获奖证书。还未等我的心平静下来，老师又宣布了一件事，说我被评为优秀少先队员。当我拿到“荣誉证书”，打开一看，只见上面写着：“李张善昊同学在我校20 年少先队活动中被评为优秀少先队员”，我更是激动不已。
回家的路上，我的心情仍久久不能平静。晚上，躺在床上也是辗转反侧不能入睡。心想：今后，我一定要继续努力，不辜负老师的教诲，争取更大的进步。
今天，是我上学以来，最难忘的一天。
六一的作文 篇7
当月亮敛去了她暗色的清凉，太阳悄悄地探出头来，它显然不是那么老练，脸一红，就把紫色铺洒在大地上。小溪泛着点点金光，柔和地爱抚着朱红的河畔。又一个“六一”接踵而至……
“六一”是甜蜜的。精致小巧的礼盒，装载着孩子们对节日的喜爱。
“六一”是忧愁的。一首《手牵手》唱出了我们离别母校的愁绪，道出了我们说不尽的心声。婉转动听的歌声，轻盈而沉重的步伐，演绎着我们多姿多彩的童年。
“六一”是充满活力的。《森林总动员》中那些俏皮可爱的豹子、《花儿朵朵向阳开》中朝气蓬勃的向日葵、《红烛舞》中的火红的烛光……它们迎接着绚丽的阳光，在生活中，用自己的欢声笑语诉说着对母校的热爱。
“六一”是清淡高洁的。它似一壶茶，淡淡的清香时时缭绕在鼻间。
“六一”是火辣热烈的。炫酷又不失节奏感的.舞蹈，火热撩人的动作拨动观众的心弦。闪闪发光的服饰赢得了大家一阵阵响彻云霄的掌声、欢呼声。
窗外，淅淅沥沥的雨声依旧奏响着乐曲，它们亲吻着干涸的泥土，用它独特的温情，钻石般的刚毅，期待着闪着碎光的肥沃的泥土……
六一的作文 篇8
在同学们的欢声笑语中，我们又迎来了自己的节日——六一儿童节。
早上，我们举行了欢庆会，家长们给我们送来了好吃的零食。
中午，我们又举行了游园活动。这可是我最期待的呢！每个人拿着一张游票，在自己的年级段的五个班里参加游戏活动；我先在自己班玩“掌上明珠”，游戏很简单，让乒乓球在球拍上，然后绕着桌子走一圈不掉就行了，不到五秒钟，“OK！”我完成了，老师给了我两根棒棒糖；接着又去了五（2）班，这——太简单啦！只要你让它从离啤酒瓶半米的地方落到瓶里，就可以领奖了。
我怀着好奇心又来到了五（1）班，哈！我以为是多么难的游戏呢！就将球滚进筐里嘛 ！我描准垃圾桶一滚“呀，没进再来！”第二次我特别认真看了一下，“描准，发射，过了！”……
我花了五分钟排除，等到了五（5）班的“24”点游戏，规则就在1—10扑克牌中抽出四张，用“＋，—，χ，÷ ”算出２４，我抽到了“３，６，６，１”这四个数，哈！这可难不到我，不到１０秒钟我就算了出来：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老师那儿，领了瓶津威，最后去了五（４）班和林培延完成了挑战。
今天的六一欢庆会，绝对是最棒的.一次，因为我在这儿收获了最多的快乐和童年的回忆！
六一的作文 篇9
“六一”那天下午，我和学校里的同学和她们的家长去了世纪公园，我们玩得非常开心。
我们一行有12人，分别是蔡旖霏和她妈妈以及弟弟、史雯和她爸爸、孙清玥和她爸爸及我和妈妈。我们一点出发，一会儿就到了我们的目的地：世纪公园。
到了那里，一位叔叔去买票，我们小朋友在世纪公园门口照相，照完相之后，我们最先玩了惊险的“碰碰车”，其次玩了“漂流船”、之后玩了“挑战者碰碰船”、接下来玩了“太空漫步”、后来玩了“小蜜蜂”。其中我最喜欢玩的是“挑战者碰碰船”。
“挑战者碰碰船”是一种电动自控船，可以互相撞。我上来之后，跑到驾驶座位上，系好了安全带，“叮铃铃”，铃响了，我立刻握紧方向杆，按照它的行驶方法，向左一打弯，正好碰见了蔡旖霏和史雯她们的碰碰船，于是我趁她们不注意，使用偷袭手段，朝她们的碰碰船后面狠狠地撞了一下，我成功了。之后我又去撞了孙清玥和钟琳的碰碰船以及蔡旖霏妈妈和他弟弟的碰碰船，我也成功了。实在是太爽了！
这些游戏玩完了以后，我们在一块安静的草坪上搭起了帐篷，我们在里面吃了一些小零食。后来，大人们把帐篷收起来了，将垫子铺在了草坪上，我们就在这段时间了捡了许多垃圾，那里的人们都夸我们环保能力强呢！
拾完垃圾以后，我们又玩了“扔沙包”、“找宝”、“扔飞盘”这些游戏。其中令我印象最深刻的是“扔沙包”。
“扔沙包”的游戏规则是有一个沙包，两个投掷的人面对面站，中间空着一些距离，是我们躲沙包的地方，如果某个人被打中了，他就下去站着，一只脚翘起来站，如果一个人接住了沙包，就救上了一个人，也就多了一口气，如果没有接住的.话，她就要下去了。第一局是我妈妈和孙清玥爸爸来投球，其余人当躲沙包的人。
第一局开始了，没想到投掷方是如此地厉害，一转眼间就只剩我一个人了，我不停地躲，也没有想起试着接一下沙包，之后妈妈他们都就是投篮球一样的向我扔沙包，就希望我能试着接一下沙包，救上来一个人，但我仍然不停地跑来跑去，后来我也被打中了，我们全军覆没了，我妈妈和孙清玥爸爸赢了。
第二局由蔡旖霏和钟琳当投掷方，其余人躲沙包。沙包在不停地在我们身边飞来飞去可是，一下子又只剩下我一个人了，我依然没有想到去拯救她们，后来我也被蔡旖霏出其不意地打中了，我们第二次全军覆没了。
这第一第二局深深地暴露了我的缺点：自私，没有奉献精神。之后，我认识到了我的错误，自己连常识的勇气都没有，哪怕我没接住，被“打死”了，但也是“死”得很光荣的，毕竟我想到了去救她们。如果成功了，就能多一个人，多一口气，后来说不定能将她们统统救上来，打败投掷方。可是当时我却一点儿也没有意识到这点，
这一天，我们不仅仅玩得很开心，而且使我意识到了自己的许许多多的缺点。我下定决心，下一次一定要争取改正这些错误，做一个品学兼优的好孩子。
六一的作文 篇10
六一儿童节前一天，我看见每个班等门口都贴着游戏项目，我们班外面就贴着一张大大的海报，上面写着“我做你猜”。我想：明天我可以开心的玩半天了。听说这些游戏玩好了还会得到美食卷，三张美食卷可以换好吃的美食，我还听说明天有炸鸡翅、炸鸡腿和冰淇淋，还有我最喜欢吃的青草，我想：明天我一定可以大吃一顿。哈哈，想想就开心。
下午回到家写好作业，吃晚饭的时候，我突然觉得喉咙有点痛，于是我跟妈妈说：“妈，我喉咙有点不舒服。”妈妈说：“让我来看看。”妈妈打开手电筒，对准我的嘴巴，说：“你喉咙有点红，明天学校不能去了，明天的`美食也不能吃了。”听了妈妈的话，我一点儿也不开心。
第二天，爸爸妈妈都去自己的学校过“六一”，家里只剩下我一个人，每个房间都空空的，没有声音，我觉得好寂寞，好无聊，我一个人躺在床上，打开平板电脑，听起了《米小圈上学记》。平时很好笑的故事，现在我却笑不出来了。
就这样，我度过了一个人的六一儿童节。
【六一的作文】相关文章：
欢乐的六一_六一节作文05-31
六一作文【经典】10-26
六一作文【精选】10-28
六一作文(经典)10-31
[精选]六一作文11-13
六一了作文11-13
(经典)六一作文11-24
六一作文[精选]10-23
【经典】六一的作文11-04
[经典]六一的作文10-29