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六一作文

时间:2024-12-21 07:57:07 节日作文 我要投稿

【精选】六一作文汇总5篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的六一作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六一作文汇总5篇

六一作文 篇1

  马上就要迎来我们最喜欢的节日———国际六一儿童节,我悲喜交加,高兴的是因为六一儿童节可以玩好玩的,吃好的…难过的是,老师说,这是我们能过的倒数第三个儿童节。

  想起去年的.六一儿童节,同学们做了各式各样的水果拼盘,有的做了西红柿金鱼,有的做了西瓜娃娃脸,还有的做了甜瓜灯……种类繁多,五花八门,虽然不是很精致,但大家做的很用心,关键是味道很好。我做的是香蕉小人,就是用牙签在香蕉皮上刻上各种表情的小人,有的在哭,好像在说“我就要被吃掉了,呜呜,”有的在笑“看那,小朋友过节,我们水果大聚会,”有的眯着眼睛好像睡着了。终于等到老师说可以吃了,我拿着牙签左看看右看看,不知道选哪个,最后,一盘排列整齐,好像正准备出海航行的小船们吸引了我,我从中“开走”了一块儿西瓜小帆船,嗯,甜甜的,味道好极了。回到我的座位发现我的香蕉小人儿只剩下两个了,看来同学们还是很喜欢我的作品,再一转身,发现剩下那两个香蕉小人正在同学手中脱衣服。

  水果派对结束后,妈妈送我一把尤克里里,我欣喜若狂,爱不释手!去年的六一过的真开心,有好吃的,还有礼物,今年的六一马上就要到了,我好期待啊……

六一作文 篇2

  今天是国际六月一日儿童节,今天下午,我们班举行了庆祝活动。有唱国歌、有猜谜语、发奖品等。

  下午,我们班的同学都来得比平常早得多。因为我们班被选上去参于全校唱国歌,将录相下来在全校播放。等会儿就要唱国歌了,我们快速的排好队来到了四楼的教室。马上就要开始了,我们既紧张又兴奋,生怕唱不好。开始唱国歌了,由朱老师来主持节目,我们在下面跟着大声唱。有老师在那里拍相片、录像。听说要在全校播放,所以我们唱得特别用心、特别认真。

  唱完后,我们回到班里,参加我们的班级活动猜谜语,主持人是我们班的歌唱家:张梦月。现场气氛十分活跃,大家都把小手高高地举起来盼望选到自己。为什么呢?因为老师为我们准备了好些礼物。有好多次我举手都没叫到我,我急得哇哇直叫,终于,张梦月叫到了我,我回答对了,奖给了我一个糖。我大叫道:“ye”许多人怪怪的'看着我。还有几个同学不满的抱怨不选他。不过,这样仍然没挡住大家的热情。大家还是兴致勃勃的举手大叫:“选我选我!”。有时后大家齐声说出答案,不肯让别的同学拿到奖品。

  “六月一日”儿童节庆祝会就在同学们的笑声中结束了。在回家的路上,我们边吃着糖,边有滋有味的回忆刚刚活动时的情景呢!要是天天都是:“六月一日”儿童节多好啊!

六一作文 篇3

  期盼已久的“六一”儿童节终于来到了我们身边。这次“六一”学校举行了丰富多彩的联欢活动。

  叮铃铃……随着一声清脆的铃声活动开始了。首先老师给每两位同学发一盒“炫彩棒”、两只手套、两根橡皮筋,接着讲解起如何制作“手套画”来。听完老师的讲解,我们迫不及待地做了起来,一张张脸上显出无比认真的表情。大家先把手套套在左手上,再用橡皮筋固定,然后拿出自己中意的颜色,仔仔细细地绘画起来……经过一段时间的努力,大家都做好了自己独特的“手套画”:有的同学画了可爱的兔子;有的同学画了有趣的青蛙;有的`同学画了栩栩如生人物……

  制作完“手套画”,我们又在操场上举行了升旗仪式,然后观看起一场场精彩的表演:合唱、口风琴演奏、舞蹈、京剧还有哑剧都令我们惊叹不已。其中,五(9)班跳的“啦啦操”使现场的气氛一下子活跃起来,她们跳舞时活泼而有活力,比上次的表演有了改观,令众人有了赏心悦目的感觉。我们正饶有兴趣地看着,老师们将一根根冷饮递给大家。这让我们更高兴了,那冷饮吃在嘴里,甜在心里……

  这次“六一”节我们过得很快乐,真希望下一个“六一”能早早来到啊!

六一作文 篇4

  “哗哗哗——”梁銶琚剧场传来一阵有一阵的掌声——原来,是人们在表演呢。走在路旁的我,不禁回忆起以前我们举行的六一活动,当时的掌声比现在的更热烈,更响亮。我的脑海中,又浮现出那欢乐的场面......

  “嘀——”伴着汽车的鸣笛声,大批学生涌入了剧场,窗外人头攒动,络绎不绝,我们演员在会议室里,等待活动开始。

  终于,所有人都到齐了。巨大的幕布徐徐拉开——是机器人!他们整齐地舞动着,做出各种高难度动作,台下一片欢呼。之后,各种各样的节目便涌现在我们的眼前:舞蹈、朗诵、T台秀......最好笑的非老师的相声莫属,一句“我就是我,不一样的花朵”逗笑了全场人!我们也在会议室里哈哈哈大笑。

  不久后,我们便要上场了!大家赶紧下楼,到后台做准备。灯光亮起,小提琴优扬的声音便响了起来,三位领唱用她们婉转动听的歌声,吸引了在场的所有人。熟悉的乐曲响声,我们先是轻声哼唱,宛若一首静谧的小夜曲;接着,用逐渐高昂的声调,铿锵有力地唱出歌词,国旗在手中飘扬,饱含了我们对祖国的热爱!

  突然,台下躁动起来——菲菲老师闪亮登场!她那鲜红的礼服正如我们的国旗鲜红耀眼!“我和窝的祖国,一刻也不能分割.......”老师流畅的声线,完美的女高音,将这句歌词唱得生动,感人,引得台下一阵又一阵的欢呼,她慢慢的走到舞台中间,用她优美的歌声吸引了全场人的目光。

  最后,在菲菲老师高昂,婉转的`歌声中,我和另外三名同学拉起了一幅巨大的国旗——明亮的红色立刻充斥了整个舞台!巨大的五角星在红色的衬托下显得格外耀眼,台下爆发出一阵惊呼,全场人都被我们的五星红旗震撼到了!我们不断晃动着国旗,仿佛翻腾的红色波浪。最后,我们在观众热情的掌声中结束了这场精彩的演出!

  直到现在,每当我想到当时精彩的六一活动,都忍不住为自己、为大家鼓掌!

六一作文 篇5

  操场上五彩缤纷,同学们穿着各式各样的衣服……为什么今天可以穿自己衣服呢?原来今天是我们最喜欢的节日―儿童节。

  算算我们还有几个儿童节,哎呀,不用算了,只有一个了。今天下午,我们举行“游园活动”赢了可是有奖品的哟!

  游园活动开始,先到我们自己班捧捧场吧!我拿了一张纸条一看,上面写着“阿慧用蓝墨水钢笔在纸上写出了红字”,你知道他是怎么写的吗?这可把我难住了。我满脑问号……唉,好难不猜了。去钓鱼!“开始”我把竹竿慢慢移去勾鱼的铁丝。差一点,还差一点。“时间到”我一只也没钓到。看来奖品不好拿啊!我又去了别的.项目,可是一个也拿不到。哼,真可恶!

  就这样,游园活动结束。看着别人拿着奖品,吃着零食。真想再来一次游园活动。

  时间就这样一分一秒过去。儿童节就在这么短的时间里结束了,儿童节真快乐啊!我真想倒回到一年级,那就可多过几个这样的儿童节了。真该谢谢老师们,这么费心地为我们,这都是为了能让我们快乐地在学校里生活、学习啊!我们不负众望的!

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