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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六一的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
盼望已久的“六、一”儿童节终于到了，我们当然不能错过。学校热热闹闹地组织了丰富的游园活动。我们兴高采烈地期待着。
活动在一片欢呼声中开始了。我们全体乐开了花。哇，好多好玩儿的游戏啊！有“心有灵犀”、“小猫钓鱼”、“掌上明珠”、“保龄球”，还有“大显身手”、“好运套圈”等等小朋友喜欢的游戏。其中，我觉得最好玩儿的就是“小猫钓鱼”了。当我排了很长的`队之后终于轮到我了，我拿着鱼杆用心地、静静地、小心翼翼地来回随着目标牵动，在费尽周折都没有成功的时候，我整个都快要泄气了。可就在我挥起鱼杆的一刹那，我钓到了一条大肥鱼！那是一种怎样的快乐啊！我高兴得围着操场跑了一圈。一股胜利的喜悦之情顿时涌向脑海。我告诉自己一个道理：做事一定要坚持，才会成功。
活动在我们满怀收获的一张张笑脸中结束了。你说，这个六一能说不快乐吗？
六一的作文 篇2
盼星星盼月亮，终于盼来了有趣的六一游园活动。
上星期五下午，同学们兴高采烈地来到教室，等待着六一活动的开始，一分钟，两分钟，三分钟……不知谁响亮地喊了一声：“游园活动开始啦！”同学们纷纷走出教室，去参加各项活动。
最有趣的'要数“过独木桥”了，说是过独木桥，其实是用乒乓拍托着乒乓球走到对面，球不掉到地上，就算赢。我怀着一颗“怦怦”跳的心，手里紧握着乒乓拍，双眼直盯着乒乓球，生怕它掉到了地上。一步，两步，三步，我小心翼翼地挪动着双脚，乒乓球像喝醉了酒似的，在球拍上，东摇西晃，但始终没有落到地上。“耶！”我高兴得手舞足蹈，信心加倍。
我来到教学楼门厅，“小鸡快跑”深深的吸引了我。我一看，不就是头顶着纸杯向前走嘛！对我来说简直小菜一碟。很快轮到我了，“工作人员”把纸杯往头顶一放，汗水就像胶水一样把纸杯粘在头上了。我慢慢地向前走去，杯子纹丝不动。我加快了步伐，终于到终点了。
我拿着记录表，向另一个班级走去……收获更多的糖果。
快乐的时光总是很短暂，下个六一儿童节再见！
六一的作文 篇3
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的`心头；还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道。人生也一样。
六一的作文 篇4
盼星星盼月亮，终于盼到了 “六一”的到来。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”，我们各个年级精心准备了精彩的节目。、
清晨，我踏着和煦的阳光，怀着愉悦的心情来到了学校，当我走进校门时，校园里一片喜气洋洋，映入眼帘的是一个崭新的舞台！舞台上有，姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些，把整个舞台装扮得像一个美丽的大花园！舞台上还印着漂亮醒目的大字：“让童心飞扬，为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题！看见这么漂亮的舞台，我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心，今天一定要拿出自己最好的一面，展现给观众。
活动开始了，首先进行的是一年级的入队仪式，红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾，新队员举起右拳庄严地宣誓着，那声音响彻云霄，振奋人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，别提心里有多美了。接着，又举行了表彰大会，我被评为了优秀少先队员！我从广播听到这个好消息时，我感到无比的自豪。
文艺展演活动开始了！首先出场的是一年级的小妹妹们，她们表演的是：“悯农”和“春晓”，她们在台上又唱又跳，婀娜的舞姿，动听的歌声交织在一起既美丽又动听！那一张张可爱的笑脸，给我们带来了美的享受。
终于到我们的`节目了，我们一个个自信的步入舞台，心情感到万分的激动！在表演的过程中，我们的演员迈着轻快的舞步，优美的舞姿，富有感情的诵读，潇洒的吹号，汇成了我们的节目的一大亮点！我们表演结束，全场传来雷鸣般的掌声！
在活动结束时，我们方阵将一个个的彩球都给踩破了，“砰砰砰砰”的响成一片，别提我们有多么得高兴。
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声，我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容，我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象，美好的回忆！
评语：小作者向我们描述了一次“六一”儿童节的盛宴，从文章中看到小作者对“六一”儿童节的期待，也让我们感受到了小作者的快乐校园生活。
六一的作文 篇5
六一儿童节，全世界小朋友们的节日，在六一的前一周，我就已经激动不已，幻想着精彩的六一表演。
六一终于到了，大家兴奋极了，到了下午我们大家一起来到了体育馆的门口，这就是我们的舞台，虽然简单，但别具一格。六一表演终于开始了，刚上场，两位年轻的主持人登上台来接着是各具花式。有民族舞蹈，一个小姑娘登上台来，穿着民族服饰，手里拿着一根棍。有拉丁舞，两个人跳着优美的舞蹈，台下的人很注意他的脚，台下的人都说，这个教室怎么弄得，人的脸上还化了妆。精彩的节目一个接一个，同学们的大合唱，声音高昂，配着自编的舞蹈。更有同学们将广播体操穿插进现代音乐。最精彩的节目，可属一位跳拉丁舞的男生，刚一登场，就引得台下的人高声欢呼。穿着拉丁舞表演专用的衣服，穿着高跟的皮鞋，舞蹈更是让人赞叹不绝。
台上选手精彩的表演，可不是随随便就可以做到的，这需要汗水，需要心血。“台上一分钟，台下十年功“这就像一杯没加糖的咖啡，没有台下的汗水，就是苦涩的，台下努力的`，咖啡就是香浓美味的，略有淡淡的甜蜜。
我也表演了。所以说感受也更深，六一前一周的课下，大家都在努力的排练，到了六一，我们上台的时候很紧张也很激动，上台的时候上台准备的时候，主任对我们说“要放开了演，放开了唱不要收敛“。
这个六一可能是我们最后的一个六一，对我来说别有深意，将来也许还能过，可就不是真实的了，童年太美好了，可是时间一去不复返，我喜欢童年的时光，但是时间不会暂停。让我们珍惜这欢乐的童年吧！
六一的作文 篇6
5月31日，老师为了帮我们庆祝“六一”儿童节的到来，带领全班同学举行了一次联欢会！
中午，全班同学总动员，一起来布置我们的教室。高个子、力气大的同学负责搬讲台，个子小的'同学便加入了女生们的手工队与粘贴队。我两个队都加入了，我先剪好了几个窗花，然后用胶带贴上去，不一会儿我们剪窗花的纸就用完了，陈倩正好有一元钱，便拿着钱又去买了彩纸……很快，在所有同学的共同努力下，让我们的教室焕然一新了……
一点整，我们便开始了联欢：
第一关——数学我能行。跟考试时差不多，一共有16道数学填空题，参赛选手要在30分钟内完成。难度真的不小，时间很快就过去了，可我还剩九题没有完成，对这个结果我很不满意。主要是我在第五题上面耽误了不少时间，后来我想，下次遇到这样的比赛，我要先从容易的开始做，这样才有更多的时间去完成后面难的题目。
第二关——石头剪刀布的游戏。我很快就被淘汰了，哎，只能拿了点吃的回到了座位。原本这是我觉得最拿手的呢，结果很可惜我没有被晋级。胡宇翔就比我幸运多了，在这一关复活了。
第三关——背《古诗》。因为我没有复活，没能参加一项。
第四关——筷子夹弹珠。这关又没有我的份了，只能做为一个旁观者耐心的观看同学们的比赛，而胡宇翔今天运气实在是太好了，在前几关中每次都能复活。
第五关也就是最后一关了——综合我能行。老师还是没有在“幸运星”里抽中我，我又只能旁观了。到最后一个选手的时候，我终于转运了，获得了一个“场外幸运观众”，因为六号选手答不上来题，所以主持人选中了我答题。在这一关中，我获得了第一个奖品——钢笔。 联欢会结束了，虽然我只参加了两关比赛，但还是很开心！
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