六一的作文

六一的作文合集八篇

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六一的作文8篇，欢迎大家分享。

六一的作文 篇1

　　红色、粉色、蓝色、紫色……许多颜色交汇在一起，五彩缤纷，如彩虹一般。绚丽的色彩。绚丽的家庭……——题记

　　我的家庭，每天都是多姿多彩，有滋有味。如同一个调色盘，有弟弟蓝色的啼哭；妈妈粉色的耐心；爸爸红色的愤怒；和我白色的忧伤。这复杂的色彩里多多少少包含着生活中的酸甜苦辣，有什么时候才有金色的快乐呢？

　　在我苦恼的时候，六一儿童节一言不合就踮着脚来到。在学校里，不仅要把各种装饰贴上墙壁、窗子、黑板、大门。还要把复杂的主持稿死记硬背下来。很快，我就被大大小小的事情忙得忘记了烦恼。

　　终于，事情在六月一号上午，被陆陆续续的解决了，慢慢地走回家。

　　家中一点儿声音也没有。好安静，直奔房间。推开门，妈妈爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的`芒果蛋糕、黄澄澄的，好诱人！妈妈莞尔一笑：“祝你儿童快乐！”我惊呆了。望着爸爸妈妈怜爱的眼睛，我扭头看着幼稚可爱的默默，心中荡起快乐的浪花。

　　我抱起弟弟，我们不懂什么语言，却感受到他捧出的金色的快乐，望望父母们，没有一人心中不是有要漫出来的金色快乐。相映着黄色的蛋糕，发出诱人的爱意。

　　浓浓的快乐。

　　如同绚丽的颜色，

　　同样有美好，

　　同样有幸福……

六一的作文 篇2

　　“六一”儿童节是我们小孩最喜欢的节日，因为在这一天我们可以痛痛快快地玩一场，而今天我们过了一个迟到的“六一”。

　　海草舞

　　“人表演最高的境界就是——不要脸！”这是张老师说的。因为张老师正在教我们跳海草舞，在公园那么多人的眼皮下，跳这么“蛇皮”的舞，就非常难堪。随着一排红色的'长龙，我们到了公园篮球场。海草舞大军开始了。一阵音乐播出，老师正跳得起劲呢！在下面边笑边做着笨拙的动作，可我满脸通红，真像一个熟透的苹果。周围两百多个小孩，有的在跳舞，有的没跳，有的人傻傻的不知所措，场面一片混乱。我身后的张林锋正站在那里，时不时左右地扭几下，样子好笑极了！周围的老人、小孩、大人正一脸惊讶的望着我们。唉，好丢人啊！

　　激情魔力圈

　　跳完了海草舞，老师组织我们围成了两个圈，准备下一个活动“激情魔力圈”。你们肯定对这个游戏很陌生，就让我们来介绍一下吧！200多人拉着一根绳子围成一个大圈，每个人抓住绳子的一点，顺时针用力旋转。

　　过了一会儿，游戏开始了。首先，目标100下。才一百下也太简单了吧！我想着，“三、二、一，开始！”张老师一声令下，同学们就开始了，我转了几下真的不怎么累。“嘿嘿，好简单哦！”但是好景不长，摇了50下之后我，手竟酸了起来，豆大的汗珠从脸上滑下来。等摇完之后我在地上双手无力，肩膀酸痛。没想到，轻松之后是酸痛。过了一会儿老师竟说下一个目标300下。听到这一消息，我们一脸无奈，可当老师说奖励是一根冰棍之后，所有人都精神抖擞开始了。一开始和之前一样轻松，到了50下之后还是和以前一样，可我旁边的韩志远却满脸振奋，使劲的摇，我都被他的精神感动了。超过200下了，我呼吸困难，脸红的像熟透的苹果，两只手像有千斤重，只能被同学们牵着走。我不想摇了，可一旁的韩志远还在摇，这真是胖子加冰棍的力量啊！终于300下结束了，我的两只手再也动不了了，想死的心都有了。

　　迟到的“六一”可比“六一”那天好玩多了，也累多了。

六一的作文 篇3

　　又快到六一儿童节了，有一天，我问身边的同学：“你们想怎样过儿童节？”大家都说“我们想怎么过就怎么过啊，每年不都是由学校、老师安排好的吗？”

　　是啊，每年的“六一”，都是以下两种形式：1.全校文艺表演。参加表演的同学，肩负着集体的荣誉，每晚练到七、八点，真是苦不堪言。演得好，风光无限；演得不好，灰头土脸。至于其他不参加表演的同学，到六一这一天要集中观看，不外乎吹拉弹唱，大家早没兴趣了。2.班级联欢会。有时，老师会在班级里组织一次联欢会，老师的用心良苦，可大部分同学也不会感到快乐，因为这样的联欢会，往往要求每一位同学都表演节目，有文艺特长、愿意“露一手”的毕竟是少数，大部分同学是“赶鸭子上架”。

　　同学的心声

　　学校准备的一道“大餐”，大家并不领情；老师烹制的`一碟小菜，同学也不爱吃。同学们到底想怎样过六一？我在班级里进行了一次调查：“如果让你做主，你想怎么过六一？”

　　二十八位同学同意去“亲近自然”：结伴爬山，去林间，去湖畔，去田野上，放松一下心情，领略美丽的大自然。

　　二十五位同学选择做“集体游戏”：去儿童乐园，或游乐场，或学校的操场，大家做各种各样的游戏，好好玩上一天。

　　我的意见

　　我相信，老师和家长都希望我们能快快乐乐过一天，那么，在组织和安排活动时，不要守着几十年的传统不变，应该听取孩子们的心声，让六一的生活丰富多彩。

六一的作文 篇4

　　一年一度的六一节又来到了。为了让大家度过一个有意义的、快乐的六一节，学校特此举办了“炫彩童年，我是主角”的活动。同学们可自主报名，参加各类活动。我与几个好朋友一起报名参加了“水果拼盘”制作活动。

　　为了制作一份诱人的水果拼盘，我们先在网上搜集水果拼盘的图片，然后到水果店挑选新鲜水果，等待在活动中大显身手。

　　5月31日一大早，我们就乘坐大巴前往我们美丽的天都城校区，一路上，大家有说有笑，时间很快过去，天都城到了。

　　9点整，活动拉开了序幕，大家纷纷动手准备各自的节目，我们小组的水果拼盘制作也有条不紊地展开，先将事先准备的桌布摊开，围裙穿上、水果去皮，切片，摆造型，经过大家讨论，最后把苹果片放在最外层，依次往里放柠檬、香蕉，火龙果，为了增加色彩，我们在中间又放了一些葡萄跟小西红柿作为点缀，当然，水果拼盘出炉前还不忘挤了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盘完成了。还在自我欣赏的时候，一位3年级的同学跑来买走了我们的杰作。哈哈，15元成交，劳有所获的感觉真好！

　　时间很快就到了11点，午餐时间到了，我们吃完学校为我们准备的蛋炒饭后又一起来到中亭丑小鸭商铺买东西，商品琳琅满目，有新奇的魔术转笔，精美的`书签，大大小小的贴纸。我挑选了几样小东西送给自己，并获得了一张税票。

　　快乐的时光总是短暂的，下午1点多我们就集合乘坐大巴赶回自己的校区。“炫彩童年，我是主角”的六一活动结束了，那一幕幕快乐的场景依然浮现在我眼前。

六一的作文 篇5

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天……”伴随着六一儿童节的歌声，我们也完成了这次只能成功不能失败的比赛。

　　我们班的葛老师可是一个超级疯狂的老师，上次六一儿童节我们班“齐心协力”拿了一个倒数第二后，说实话也不能怪我们，谁叫我们是头脑发达，四肢简单的一个班级呢？于是，在这次六一儿童节的唱歌比赛上，我们班葛老师开始使出了杀手锏―――开始为时一周的魔鬼训练。几乎每天一到学校，什么课也不上，干什么呢？那就是唱歌。葛老师天天自称自己唱歌是一流的好，但从来自己都不唱给我们听，连吹牛都不打草稿，比阿木老叔还会吹牛呢！这次，葛老师请来了一位神秘的人――他的表弟，这可是我们的排练时的音乐老师啊！吾班同学开始叽叽喳喳地议论起来了，纷纷拿葛老师和他的表弟作比较，天啊，都是亲兄弟，怎么相差这么大呢？这位音乐老师不仅唱歌好，为人也很和善，长得也比葛老师帅多了。我们的葛老师，哪天你也整个容，不然晚上出来，会吓死人的！“排队，站好！”一场“痛苦“的训练就要开始，这次我们要唱《送别》和《大海啊故乡》，一看这两首歌，就知道葛老师不会欣赏音乐，至少也得唱流行歌曲啊！（呵呵，不过这是不可能的）葛老师有模有样的开始对我们进行排练，其实也都只是这位音乐老师的功劳，真希望葛老师这个配角赶紧离开，别站在这里影响我们唱歌的心情啊！一遍又一遍的唱来唱去，不是特别好就是特别差。一节课过去了，有一节课过去了，就这样，3天悄然无息的过去了，每一节课都只是反反复复的唱来唱去，不为自己，也得为班级着想啊！最后几天的时间，葛老师的`声音更大了，仿佛每一句话都格外响亮，看来真是不拿第一不罢休啊！可怜的葛老师，真是干着急，我们这帮小破孩，才不不吃这一套呢！不过，也不能让这位辛辛苦苦为我们排练的音乐老师失望啊！所以尽管看起来心不甘情不愿，但还是很认真的去对待。终于，比赛那一天来临了，我们也拿到了渴望已久的第一名，这也充分的证明了我们六二班的唱歌天赋，以后出几个歌手不成问题啊！这个第一名拿的可真很不容易啊！

　　最后我还想对葛老师说一句话：以前为什么不给我们好好排练每一次活动呢？知道最后一次了，才知道珍惜啊！

六一的作文 篇6

　　5月27日的早上，我们和爸爸妈妈、老师，还有钟校长一起坐大巴去英德黎溪镇大坪小学与山区的同学一起欢度六一儿童节。

　　水荫路小学的同学表演了各种各样的才艺给山区的'小朋友们看，山区的小朋友看了很开心，之后两个学校的学生一起参加了激烈的拔河比赛，大坪小学的同学2比1取得了胜利，大家都很开心。最后，我们还去拜访了一户贫困家庭，他们家很简陋，用木板搭建的，房间里还挂着蜘蛛网，没有窗户，很黑，也没有风扇和空调，但是，他们家的小朋友获得了许多的奖状，贴在了木板上。

　　我觉得应该向那位小朋友学习，要珍惜现在的生活，努力学习，长大后帮助更多需要帮助的人。

　　我觉得这天过的很愉快，很有意义。

六一的作文 篇7

　　明明是去年的六一，可现在提起笔来却变成了小时候的六一。印象中的六一儿童节，是快乐的，欢腾的，有滋有味的。

　　六一的早晨我总是起得出奇的早，母亲总会比我还早起半个小时，先做好早餐，之后再给我梳一个精致的公主发型，现在想起来可真是幼稚。

　　我清楚地记得，去年六一，即将毕业的我们要上台表演节目。毫无疑问，早上我第一个来到学校。等同学们陆陆续续到齐之后，老师开始给我们挨个儿化妆，而我实在受不了房间里那紧张的气氛，总是在空闲的时候偷跑出来透气，可我终究还是要面对这些的，只好返回那闷热的房间里。

　　她们总说我四肢不协调，我郁闷，那为什么还要我上台啊？想想平时也就算了，就那么几个人在一起训练，可今天，台下那么多比我小的学弟学妹们，我可不想向他们展示我的动作有多么的不协调啊。我突然想打退堂鼓了，可我已经到了候场区，箭在弦上不得不发，我可不想明天校园里传“表演者临时怯场，落荒而逃”的新闻。

　　激昂的音乐总能振奋人心，于是我在心底默默地哼起调子，紧张感荡然无存。台下熟悉的'面孔像是有神力一般，给予我些许自信，舞台上的我们终于表演完毕，顿时一口长气呼出。

　　一上午的时间很快就过去了，而下午更是令我期待。

　　校园内，首先映入眼帘的是一块块五颜六色的爬爬垫，整齐的摆放在地上。垫子上摆的不是商品，是回忆，童年的回忆。这里是属于孩子们的跳蚤市场。

　　当每个小组都在展示自己的海报时，为了吸引顾客，我们临时做了一个“小音箱”，那震耳欲聋的流行音乐响彻天空，不仅没把顾客吸引过来，反而把摊前的顾客给吵走了。急得我们立马关掉了音乐。我虽不舍自己儿时的宝贝被买走，但随之而来的是赚钱的满足感。看着手里的钞票渐渐多起来，心里不禁窃喜。我悠闲的逛了一圈，意外发现自己喜欢的多肉盆栽，于是毫不犹豫买了三盆，看着手里好不容易赚来的钱突然就少了一半，我的心是要多疼就有多疼，仿佛在滴血啊！

　　跳出回忆，在跳跃的阳光中，我满怀期待地等着曾经的六一……

六一的作文 篇8

　　六月一号是国际儿童节，在那一天所有的孩童都会很快乐的玩耍，转眼间自己已经进入青年时代，回头望着那些年的儿童节，是多么的高兴，让自己多么的怀念啊。

　　我还记得在自己十岁的时候，那时候爸爸妈妈在这一天都会请假陪自己玩耍，那时候自己经常去的地方就是游乐园，而最喜欢的就是让父母陪自己坐过山车。虽然自己很害怕，但是有父母陪伴在身边就觉得很高兴很快乐，转眼坐着过山车就长大了，自己很少在去游乐园了，哪里已经不是自己该去的地方了。

　　想着儿童节的快乐，回到家还会和朋友伙伴一起玩耍，现在大家都长大了，有的也只是各自忙各自的学习和事情。除了一些节日或者其他的事情，还少汇聚在一起了，毕竟我们都已长大。还记得那年我们都很快乐，现在也只能在歌声中怀念我们逝去的童真和幻想了。看着自己身旁的假期作业，低头继续走进题海之中，我想自己应该继续奋斗，而不是徒徒的.怀念过去。一些方程，所谓的几何根本算不出也画不出我们的青春，但是只有这样的去度过，虽然很想逃脱。

　　六一儿童节已经不属于我们了，看着弟弟妹妹你们珍惜现在吧。