六一的作文通用8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六一的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一的作文 篇1
今天是六一儿童节,我非常高兴,因为在这一天我们有糖吃,有游戏玩呢!
这一天,我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室,啊,真漂亮!教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。
不一会儿,老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍,来到了操场。不一会儿,主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的`大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想:要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢?老师看到情况不妙,赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快,否则就会被雨水淋得很湿。
来到教室,我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌,跳舞,说笑话,演小品……大家玩得非常尽兴。最后放学玲声响了,我们才收拾东西跟爸爸妈妈回家了。
六一的作文 篇2
小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上,我匆匆地走进校门,校园的气氛异常活跃。
打了上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室,向周围环视了一下,教室顿时鸦雀无声,但大家的心却没有平静下来。半晌,韩老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹、张静、喻飒为我们表演一段精彩的歌舞表演,这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演了一段古筝,我们一边听一边注意她弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外,我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音,另一个人做动作,这会儿是李阳说,李鑫做动作,我们随着故事看了下去,兄弟俩真是配合得天衣无缝,同学们不时发出一阵阵笑声,有时非常好笑的地方,还会有同学笑得趴在地上起不来了,也许有些夸张,但这的确是真的。“双簧”表演完后,就是“灰姑娘演绎”了。小演员们都上了台,故事开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会,可继母却不愿意带她去,后来灰姑娘经过一位仙女(欧阳顺姿饰)的.帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮,英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引了,便邀请她跳舞。故事结束了,大家都情不自禁地为他们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。
六一的作文 篇3
又到了六一儿童节,早上,我和妹妹早早的起床,开始新的一天。吃早饭的时候我对爸爸说:“爸爸,您可以给我点钱吗?”妹妹又问道:“您给我们几元呀?”爸爸说可以给钱,不能超过20元。我说可以。爸爸把钱交给我们,我们背上小包,开开心心的上学去了。
到了学校我把小包放下,就和班里的小朋友一起去集合,参加六一上午的入队仪式,班级前面的举旗同学手里举着那面,用烈士们的鲜血染红的队旗,我在仪式的过程中站得笔直,唱国歌时我还要敬礼,把我给累坏了,但我觉得非常有意义。
终于到了游园的时间,我和小组的同学来到我们的第一站——游戏园,我们一起商量去玩哪个游戏。接着我们来到了生活实践园,也是没有买任何东西,我们又来到了二年级老师办公室的楼上,先来到一楼,发现我们都不会玩,而且,那还不发游园卡,我听小伙伴说四楼很好玩,于是我们爬到四楼,进了一个屋子,我们听那的老师说,在里面看看那些话,并签上字,就能得到一张游园卡,我们开始按老师说的做,得到了一张游园卡,四楼的每一间屋子都是这样,我们在每一间屋子中都得到了一张游园卡,我们接着又来到了生活实践园,又来到了礼德楼,又来到了一个又一个地方。就这样,我们的游园活动结束了。
下午,我和妹妹一点就来到学校,开始化妆,我们在风雨操场的.,二楼化妆,化完妆后,我觉得自己很美,老师让我们先坐在椅子上休息一会儿,因为我们的节目很靠后,老师说让我们回班级,听各班老师讲的环保班会,因为老师们怕我们把垃圾扔在风雨操场的地上。
我们和其他小朋友一起排成队回到教室,我一进教室,发现同学们还刚到学校,我觉得我今天来的好早呀。一进班级有几个男生就说,你好像怪物呀?我气呼呼的说,我一点都不像怪物。我发现我们班的老师根本没有讲环保班会,一个同学问老师,老师,您不是要讲环保班会吗?老师说,我们班的同学根本没有随意扔垃圾的,于是我们班的同学开始看动画片。
终于到了去看演出的时候,我们排着队来到美丽的风雨操场,看到闪闪发光的舞台。终于到了我们表演节目的时候,我的心里真是又紧张又高兴。演出结束了,晚上奶奶给我们做了好吃的拔丝山药和美味的炸里脊。六一就这样过去了,让我们一起迎接下一个有趣的六一节吧!
六一的作文 篇4
随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节 ,开心的六一儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的'舞台;“六一” 是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 !学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏) ,项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在 教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六 个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个 人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没 抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!
心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同 学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃 ,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的 风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额 头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转, 随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两 个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲,瞧!
他们激动得直跺脚,那 一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候, 音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转, 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它 会在一瞬间溜走。
刹那间,我已转得头晕眼花 ,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这 个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而 上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹 后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六 一”使我们改变了平日的文静;“六一”……
六一的作文 篇5
今天是“六一”儿童节,妈妈带着我和几个小同学一起去太阳岛游玩。
一进门,一块太阳石就屹立在了我们的眼前,上面刻有三个大字“太阳岛”。我们在这里换上了“风火轮”——轮滑。往里走是一个大花坛,花坛上鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。花朵千姿百态有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像个羞滴滴的少女半隐半露,我刚想采下一朵,可“风火轮”可不等我,带我一下冲到了广场。
在广场我们脚下一蹬,大臂一摆,身子一弯,像蛇一样灵活地转过一棵棵大树。与风儿赛跑,与燕子起舞,这平坦的广场成了我们天地。突然,不知谁喊了一声:“去笨熊乐园呀!”我们几个滑起兴地听后,一个急刹车说:好啊!好啊!”接着就一路飞驰而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有点像大野地,甚至就是烂泥地,穿轮滑在上面风驰电掣真是异想天开,但我们还是很快乐,因为我们喜欢冒险。
从笨熊乐园出来我们首先来到了太阳湖,这里的.湖水清澈见底,湖边有一片萎蒿和一小群芦苇,这不就是苏轼的那句:“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”吗?我们在湖岸边戏闹着、玩耍着、欢笑着,那湖水像能看穿我们心思似的注视着我们,不一会儿它也笑了,浪花拍打着湖岸,它笑得是那么开心,那么快乐,那么纯真……
可这么美的景色却不能让我停下来,因为前面还有更美的太阳瀑,那三道瀑布犹如从宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
傍晚,我们恋恋不舍的离开,但是我们纯真、快乐却没有走。我们的足迹永远留在了那个美丽又可以使我快乐的地方-太阳岛。
六一的作文 篇6
我们的六一节很快就到了,我们各个年级的节目也都排练好了。我们的服装都有很漂亮,再加上我们六一做的动作上台表演一定非常精彩。
今天,我们的六一儿童节就到了。我们早上化好妆,带上小板凳来到学校,还有一些不会化妆的同学就提前到学校由老师或是同学的家长帮忙化妆,还有的同学到附近的理发店去化妆。
我们准备好后,就拿着小板凳去学校操场坐好,等待表演的到来。我们刚到一会儿,天空开始下起雨来,我们仍然坐在那儿,雨越下越大,化的妆都快淋掉了,我们一项项的进行着节目,快要论到我们的时候,我们排着整齐的队伍站在四年级的后面,当老师拿出几棵彩色筒筒出来的时候,里面喷出的彩条小纸和亮晶晶的东西,全场都叫了一声哇。我们上场表演的时候,心里紧张死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我们全部表演完后,老师开始讲名次,我仔仔细细的听着,也没有听到我们班,唉。
我们这次六一节虽然没有拿到名次,但是,我还是非常的高兴快乐。这真是一个别开生面的一次六一节,给我留下了很深刻的印象。
去年的六一儿童节让我回味无穷,真希望今年的六一节能快点到来,让我们多一份欢乐,更加团结友爱!我仿佛又看见去年六一节的情景,操场上全校的同学和和老师都已迫不及待地等着演出的开始。第一个节目是钢琴独奏,一连串清脆的琴声响了起来,我也就慢慢地飘入了音乐所表达的`意境中。让我们觉得最有趣的就是变魔术了,魔术师走到一顶帽子前,把帽子举得高高的,同学们都瞪大眼睛仔细的扫描帽子的各个角角落落,根本没发现一样物品,只见魔术师把手伸了进去,结果却拉出一条长长的丝带,哈哈!真有趣。忽然,雷声滚滚,一道闪电划过天边,吓了我们一大跳,天空下起倾盆大雨,演出只能中断了。下午我们去电影院看了《超人总动员》,我感觉电影情节非常惊险,我的心好象不听使唤嘭嘭嘭跳个不停,有的同学还边吃边笑,真开心!六一的歌声甜甜的,六一节的舞蹈美美的,六一节的鲜花艳艳的,六一节的电影怪怪的,六一节是我们自己的节日!
六一的作文 篇7
一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里,骄阳似火。我此时心里十分兴奋。
我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海,彩旗飘扬,无比热闹。舞台后面是音响,前面摆着一排长长的桌子,顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。
表彰大会开始了,我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖,一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖,但我心里还是很高兴。接下来,表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面,喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束,文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞,他们有器乐合奏的,有独唱的,有合唱的……其中大姐姐们表演的.《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下,一左一右,一前一后丝毫不乱,从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练,而且表情幽默,内容也有趣,逗得台下的同学们捧腹大笑,前仰后合。
“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时,却给我留下了深刻的印象,让我非常怀念这段时光。
六一的作文 篇8
今天我们特别高兴,因为今天是我们的六一儿童节,而且是在学校过呢,学校过的时候是彩旗飘扬、气球五颜六色。
早上,我们吃完饭,就把黑板放到指定的位置,然后,我们就去了指定位置,老师说游戏过关了就可以领奖券了,我们先玩了老师的游戏,老师的游戏是《你说我猜》,规则是:自由选择两个人一个组合,一个人说,另一个人猜,可以用动作模仿,也可以用语言来描述,才对三个每人可得一张奖券。我和左佳茹一组,班长在后面出示了鸭子,左佳茹就做了鸭子的.动作,我就说鸭子,然后,又出了一个气球,左佳茹就指着气球,我又说气球,最后,班长又出示了雪花,左佳茹说:“冬天爱下什么?”我就说是雪花,我们两个都得了一张奖券,到了第三节课和第四节课我们都看电影了。晚上我们看了师生同乐晚会,还看了露天电影。
学校里的六一儿童节真快乐!
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