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在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的快乐六一作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐六一作文 篇1
“毕哩哩，毕哩哩……”是谁的歌声这么美妙？原来，是我们二一班的同学们正在排练歌咏比赛呢。这不，“六一”国际儿童节快要到了。为了让我们的六一过得更有意义，我们学校举办了丰富多彩的活动，有书法大赛，经典诵读比赛，最有意思的是歌咏比赛。因为我是小指挥。
5月31日，这一天阳光明媚。校园里欢歌笑语，(.)一片喜气洋洋的景象。绿油油的草坪上，插了一圈五颜六色的旗子。在微风的吹拂下，彩旗随风舞动。松树显得更加苍翠了。我们拿着凳子来到操场上，郝校长在台上致辞后，少先队举行了入队仪式。一年级的`小学生戴上了鲜艳的红领巾。新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心。
不一会儿，该我们唱歌了，大家的心都提到嗓子眼了，连大气都不敢出了。张老师嘱咐我们不要紧张。要注意表情。我们上场了。我充满激情、力量的指挥，赢得了老师和同学们佩服的眼光。同学们怀着激动而高兴的心情唱完了《吹草哨儿》和《祖国，祖国，我们爱你》两首歌曲。我也发挥了百分之百的水平，取得了全校老师和同学们的好评……
每个年级的节目都很精彩。比赛结束后，校长给我们发了“小小指挥家”的奖状。我心里甭提有多高兴了！我们度过了一个快乐的六一。
快乐六一作文 篇2
今天早上，凉风习习，太阳公公露出明媚的笑脸，我的心情也格外地好，因为今天是“六一”儿童节呀，是我期盼已久的日子。
我穿上干净的校服早早地来到了校园。一进校门，我就看见操场上搭起了漂亮的舞台，舞台上有同学们在排练，家长们也陆续来到了学校。
到了八点钟，老师让我们操场上排好队伍，“六一”儿童节的活动要正式开始了。第一个节目是我们练了好久的韵律操。我们大家随着轻快的音乐有节奏，整齐地舞动四肢，这场面可真是好看呢！接着我们又进行了集体排萧表演，大家都吹得很认真，动听的.音乐在操场上空回荡。
接下去的节目是我最感兴趣的“成语接龙”了。我们班长报一个成语“心花怒放”我们就接“放任自流”，班长又报“流芳百世”，我们又接“世外桃源”，这样我们接得不亦乐乎，这个节目不仅让大家都参与，还开动了脑筋，大家都玩得兴致勃勃。
舞台上的文艺表演开始了，有独唱，合唱，舞蹈，还有小品呢，精彩的节目让大家看得津津有味。节目结束回到教室后，老师还给大家发了许多零食，大家吃吃玩玩，开心极了。
这个“六一”节过得真是快乐，我多希望天天都是“六一”儿童节。
快乐六一作文 篇3
时间过得非常快，不允许停留，如今已是5年级了，是倒数第二个可以过六一的前一天。
老师仍旧上着课，看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的最后一秒，老师走进教室门，神神秘秘地对我们说：“明天就是六一儿童节，你们明天就要放假，所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的时候，大家可以不用拘束，可以带来自己想带的东西，和同学们一起分享，感受六一的快乐。”
在老师说完最后一句话的.时候，大家愣了一会儿，就不约而同的欢呼起来“耶~”。
下午的时候，大家都早早的来到学校，有的画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。
老师走进教室，让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老师让我们移动了各自的根据地，搬到了一旁。
接下来的各种游戏中，大家玩得不亦乐乎，一会儿，放学铃响起，大家依依惜别的告别了教室。
快乐六一作文 篇4
今天是六一儿童节，学校举行了六一儿童节文艺汇演。我最感兴趣的是同学们的表演。
同学们的表演内容丰富：有唱歌的'，有跳舞的，有演课本剧的，有演小品的，还有演奏乐器的等。
最精彩的是我们演的课本剧，钱丽丽扮演伯诺德夫人，我扮演杰克，徐畅扮演杰奎琳，其他三人扮演少校和两个中尉。开始伯诺德夫人先上场，随后，我们上台自我介绍，课本剧《半截蜡烛》便开始了。上场后，我有点紧张，但看到钱丽丽很镇定，我又不紧张了，开始认真地演课本剧，我们每个人都尽了力，课本剧演得很成功。最后，我们排成一队，向大家敬了礼，并说了几句祝福语，顿时台下一片掌声。
又演完了几个节目，主持人说：“请付豪同学给我们弹奏一首《茉莉花》。”我走了上去，打开电子琴，调整好了音量和节奏，开始弹了起来。由于紧张，我把前奏给忘了，而且流了许多汗，衣服也湿了。一直到结束，虽然只有几分钟，可我觉得这几分钟很长很长。当我演奏完时，台下响起了雷鸣般的掌声，我也松了一口气。六一文艺汇演在一片欢声笑语中结束了，通过这次活动，我锻炼了自己的胆量，但我也发现了自己的不足，以后我一定积极地参加各种有益的活动，提高自身的素质。
快乐六一作文 篇5
这次的六一对我来说意义非同一般，因为这是我童年中的最后一个六一了，之后我就要迎接五四青年节。所以，我倍加珍惜这个六一。
早上我早早的来到了学校，发现还没有开校门，我便来到了马濠公园，来到公园一看好家伙，眼前的景象令我破涕为笑，我们班表演节目的女生有三个人在这里，她们画的.这个妆可以说是女妖怪一点也不夸张，脸上的粉底打的厚厚的，浓浓的眼线，刚好为这妆打扮增添了几分乐趣。
我进了校，妈呀，这还是我们班吗？表演的人各个浓妆淡抹好似要参加聚会打扮一下不可。
这次的六一，有些不同，因为峰会，这次六一改在体育馆进行。活动场地有限，所以就分为上半场和下半场上半场是1到3年级的同学，下半场4到6年级的同学，看不到现场直播的同学们，可以利用多媒体观看转播。
表演开始了，首先，管乐团的同学进行，演奏的曲目是《义勇军进行曲》，之后就是1到3年级的小同学的表演了，其中我最喜欢的是《击鼓显中华》。击鼓的节奏，跌宕起伏显出了我中华民族的气概。
经过了好一段时间，终于轮到了我们去体育馆了，首先是我们敬爱的辛校长讲话，之后就是我们高年级同学大显身手的地方了，而在高年级当中最喜欢的节目还是我们班表演的小品了，全了，不论是胖还是瘦，只要品质高尚就是美，身心健康就是美。
唉，这是最后一个六一就这么过去了，真心舍不得离开我的童年。
快乐六一作文 篇6
盼望已久的六一儿童节终于到了！今年我们学校的儿童节活动特别丰富，不仅举行了亲子表演秀，今天，学校还特意给我们在省青少年宫安排了一场体验活动。
早上6点半，我和爸爸妈妈就起床了，匆匆忙忙吃完早饭，我们一家三口就出发了。7点半我们就到达了青少年宫。虽然青少年宫离我们家不远，但我还是第一次来这里呢！
一进大门，我就看到了一个很大很大的广场，听说这个广场可以容纳一千人。这时候，我发现广场的周围有很多有趣的建筑物，它们有的是方形，有的是圆形，有的是椭圆形，还有的是S形，真奇怪！爸爸告诉我，每个建筑物的形状其实都和它的功能有关系。
来到千人广场，我发现很多小朋友都在这里玩着各自喜爱的游戏，有的跳舞、有的唱歌、有的'搞义卖、有的参观画展、有的玩趣味运动，等等。
不过最吸引我的是一个老伯伯在那里做糖画。平时吃起来甜蜜蜜的糖果，在融化以后，竟然可以被这位老伯伯做出那多漂亮的图案。只见他一会儿浓“墨”涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画出了一个栩栩如生的小兔子，真是太奇妙了！
我问老伯伯：“您为什么画得这么好啊？”老伯伯笑着说：“因为我每天都在画啊！”
听了老伯伯的话，我明白了一个道理：任何事情只要坚持去做，就一定能做好！
这次的六一体验活动真是太有收获了！我真希望明年的六一还能有这样的活动！
快乐六一作文 篇7
放假了，这就是我期盼的假期，因为这是专门属于我的'节日，我真的开心极了！
爸爸妈妈带我和弟弟去了筒车湾，这里风景很美，空气很清新，我们一起去漂流，一起去爬山，还在农家里住，我非常快乐。
令我最开心的事是，在山上捉蝴蝶，帮妈妈照相，还有一件惊讶的事是，我发现了一条小蛇，最后我让爸爸看，我的爸爸说那只是一条蜥蜴。这个六一真的让我终生难忘，我永远都忘不了这个快乐的六一！
快乐六一作文 篇8
今天一大早，我一踏进校园，就看见校园里鲜花，彩带，飘扬的彩旗把这里装点得喜气扬扬，使整个校园充满着浓浓的节日气氛。 老师把我们带到多功能厅，节目开始了。首先是女生小组唱，小演员们放开了歌喉，尽情地歌唱，好象一只只黄莺在歌唱。表演跳舞的小朋友穿着漂亮的衣服，随着优美的音乐翩翩起舞，好象仙女下凡一样，接着是诗歌朗诵，小演员们声请并茂地朗诵，我们都有身临其境的感觉。 节目还在表演着，小品上场了。
演员们穿着喜洋洋与灰太郎的衣服有摸有样的走了出来，全场欢声雷动。只见沸羊羊对其他羊说:"灰太狼要到羊村来作客"，羊儿吓坏了，观众跟着心也紧紧一柃。身子一抖发出:啊的声音。灰太狼带着他的全家来到羊村，扬言今天要让几只羊儿好好伺候他，最后要带一只小羊当夜宵。正当灰太狼口出狂言的时候，在喜洋洋的`带领下，羊儿想出好多办法，不让灰太狼吃掉自己。
观众随着剧情的起伏，一会儿瞪大眼睛，一会儿伸长脖子，屏住呼吸。当羊儿们痛打灰太狼的时候，大家长长嘘了一口气。 今年的六一我很快乐，希望下一个儿童节更快乐!
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