快乐六一的作文三篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐六一的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐六一的作文 篇1
令人期待的“六一”儿童节终于来临了
早上,大家都很早来到学校,和平时不同的是,大家都穿上了各式各样漂亮的衣服,老师召集我们带上小板凳在操场集合,“大家快看,校长来了”,人群当中有人大喊了一声,我们看到校长缓步走上主席台,他进行了热情洋溢的讲话。随着主持人宣布“六一”儿童节活动现在开始,各个年级按照不同的方阵开始表演节目,精彩的节目博得了大家的阵阵掌声。
节目表演完之后,大家有序的带回。老师把我们带到一个荫凉的.地方,我们先开始照相,然后自由活动。我和苏博源,还有朱沿同做游戏,我扮演美国队长,苏博源扮演猫王,朱沿同扮演远古骑士,我们玩的很开心,老师叫我们全体照相,最后,我们回到班里观看了《爸爸去哪儿大电影》《绿野仙踪》。
啊!多么快乐的“六一”儿童节。
快乐六一的作文 篇2
今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一.我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的.彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。
联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音 乐 老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
联欢会经过差不多两个小时时间结束了,今天的六一给我们留下了快乐的时光。
快乐六一的作文 篇3
今天是六一儿童节的第二天。我早早地起了床,就去少年宫了。到了少年宫,我一走进教室,就看到赖老师在黑板上写着“六一茶话会”这五个大字,过了一 会儿大家都来了,大家看到了这几个字知道今天有这个活动都很开心,还争先恐后地给这些字涂上漂亮的颜色。接着,老师将吃的东西平均分给大家,分别是:花 生、棒棒糖、饼干等等。
因为事先不知道要表演节目,老师把我们要唱的歌曲的歌词复制了一份给我们,我要唱的歌是:“伤不起”,老师从讲台的`花瓶里拿来了一支玫瑰花,和大家 玩起了“击鼓传花”的游戏,老师放歌或拍手,音乐一开始,大家就把花传给旁边的同学,音乐一停,花在谁的手上,谁就要上台为我们表演。
后来,老师又在黑板上画了一个小丑说:”我们来玩一个游戏吧!”老师让我第一个上台去玩这个游戏,游戏的名字叫做“贴鼻子”。老师用两条红领巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左转了五圈,再右转五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一贴,贴到了老师画的正方形的地方,真准啊!
今天在少年宫过的真开心啊!
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