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难忘六一的作文

时间:2025-01-27 12:51:55 节日作文 我要投稿

【精华】难忘六一的作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的难忘六一的作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】难忘六一的作文四篇

难忘六一的作文 篇1

  今年的六一儿童节我们过得特别有创意,有意义。我真开心!因为我们真正当了一回小主人!

  在节前,我们就开始筹划,怎么过好我们自己的节日。张老师和我们商量后打算过一个绿色食品节。我认为很好,但觉得还少了些什么。于是,我向张老师提议,是否在搞食品节时,再增加一个义卖活动,把我们小朋友平时多余的玩具拿出来义卖。张老师很快采纳了我的建议,并商定义卖的钱作为班级的活动经费。

  为了过一个低碳、安全、绿色的儿童节,我们规定,玩具是自己已有的,不零买,食品也不能是买来的,一定要自己制作的。这样既可以自己动手,而且又低碳、环保与绿色、安全,更共同分享了彼此的劳动成果。决定作出后,我们纷纷回家,发动家长一起动手。

  节日那天,全班小朋友兴高采烈,满脸洋溢着甜美的笑容。一到教室,各种各样玩具、书籍与各自制作的食品让人眼花缭乱。在全校举行队列检阅和表演完节目后,开始了义卖活动,很快各自挑选到了心爱玩具和书籍。接着,欢快的食品节开始了。当大家看到龚智博、张滢心的'水果色拉,薛嫣的金枪鱼色拉,张老师和王盈智的蛋糕,王若萱的土豆泥,王意的饼干,赵之琦的泡夫(我带了巧果)……,顿时食欲大增。虽然午餐学校发了点心,可我们都顾不上吃,而是纷纷品尝起大家带来的食物,只见一个个小嘴巴吃的鼓鼓的。那种开心、那种喜悦发自每个人的心里,让我们自己都感动不已。这是一个有意义的低碳的、绿色的节日!一个令人难忘的节日!

难忘六一的作文 篇2

  为什么今天的校园歌声飞扬?为什么今天的校园如此美丽?哦,原来今天要进行一年一度的“六一”庆祝活动。只见,校园里热闹非凡,二千多名同学欢聚在一起,每个小朋友的手中都挥舞着一面面鲜艳的五星红旗,脸上洋溢着幸福的微笑。

  台上的节目精彩纷呈,有舞蹈、武术、跆拳道,连老师也走上了舞台表演红歌串烧。令我最难忘的是我们二年级段表演的'《共产儿童团团歌》,因为我也荣幸地参加了这个节目。我们穿着帅气的迷彩服,背着红缨枪雄赳赳,气昂昂地走上台去。一会儿拿着红缨枪用力地往前刺去,一会儿跳起来,一会儿蹲下,一会儿又站起来,还不时地变换队形。刚表演完,台下就发出了雷鸣般的掌声。快乐的时光总是那么短暂,庆祝活动已经接近了尾声,同学们一起歌唱祖国,一起挥舞国旗。激动人心的歌声久久回荡在校园的上空。

  虽然六一节很快过去了,但是精彩的节目已深深地印在了我的脑海中,成为我童年生活中美好的记忆。

难忘六一的作文 篇3

  今天是,“六.一”儿童节,是我们自己的节日。

  早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的'。

  上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

  接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

  最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

  表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

难忘六一的作文 篇4

  在小时候,我们会参加许多精彩的活动,让我印象深刻的是学校运动会。

  六一儿童节的前几天,老师告诉我们学校举办运动会,有兴趣的可以参加,有以下几个项目:仙人指路,二人三足,夹豆,托运乒乓球,螃蟹夹球,跳绳比拼……

  我和我最好的朋友小娣一起报了个“仙人指路”。我们反复练习,相信第一名一定属于我们!

  终于到了运动会的这一天,大家十分激动又有一些紧张,害怕自己出错。

  到“仙人指路”游戏比拼。我们两个人看到了一年级至四年级的“激烈战争”,我们竟有了一丝压力,将之前的“战略”全忘了,只能凭现实发挥了。

  到了我们与六年级的竞争了,我十分小心的指挥,让她不掉进坑里,到小河边了,我说:“一、二、三,跳!”小娣轻松一跳,过去了!而六年级那边呢,指挥不当,使“仙人”跳进了小河,他们只好从头再来!看到六年级的遭遇后,我们像卸下千斤重的盔甲,轻松的指挥。最后我们以二分三十八秒的速度,赢得了比赛!我和小娣兴奋地相互拥抱,老师夸我们真是心有灵犀!而六年级的'人则像泄了气的皮球一样,灰溜溜的走开了……

  这次比赛,我和小娣获得了"两人三足"项目的第一名,真是太高兴了……

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