六一作文600字

【必备】六一作文600字三篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六一作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

六一作文600字 篇1

　　六一，是一个让所有小孩子们都狂欢的节日。在这一天，他们能收到一些梦寐以求的礼物，我也不例外哦。就在昨天（六一节），我收到了一份让我又惊又奇又累的礼物——“穿越”。想知道到底发生了什么事情吗？请听我慢慢道来。

　　因为下午要在学校的多功能厅里举行六一节典礼，而我又要上台发言、领奖，更何况老师还给我化了妆，又把文件夹借给了我，心里不由得有些紧张。到了下午，我匆匆地发好了言，到办公室里领好奖后，“好戏”就上演了。由于我是班级代表，所以还要去看六一节节目，可是隔壁班的学生代表都已经回家了，该怎么办呢？正当我犹豫不决的时候，四年级的一个小女孩（也是班级代表），问我：“你要看节目吗？如果看的话，我也去看！”“嗯，好！”我的犹豫消除了。说完，我俩就各自回教室去理书包，准备看节目。可正当我下楼的时候，那个小女孩就不见了踪影。我想：莫非她已经回家了吗？算了，我也还是先回家吧。于是，我背着犹如“千斤重担”的'书包，拎着一个礼物袋，慢吞吞地下了楼。突然，我想起了一件很重要的事——老师的文件夹还在多功能厅里搁着呢，必须要把文件夹还给老师！想完，我就以我最“快”的速度上了楼，跑回教室、卸下书包、放好袋子，接着又以同样的速度“穿越”到了三楼多功能厅，悄悄地坐好了位子，准备欣赏长达一个小时的联欢会……

　　最后，文件夹找回来了，也把它还给了老师。但是自己却被累得大汗淋漓、气喘吁吁的，脸上的妆也全都被汗水弄花了，看起来就像一只刚淋过雨的大花猫一样。就在我准备拿书包回家的时候，发现教室的门竟然被锁了！天哪，我又要像一个小偷一样“穿越”过窗户去“偷”书包啦！

　　从五楼“穿”到三楼，从三楼“穿”到五楼……“穿越”事件把我累得气喘吁吁的。不过，在这天，我领到了许多精美的礼品，还交到了两个新朋友，而且，它还锻炼了我的跑步，一举三得。在学校里果然还是幸福的事情多呀！

六一作文600字 篇2

　　致以逝去的六一，这是我送你的最特别的礼物。

　　——题记

　　昨日的欢笑仿佛还在眼前，打开时空的宝库，却蓦然发现，里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。

　　对于我们来说，六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器，但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁，不再被需要。时光匆匆，不知不觉，二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声，好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。

　　那天，我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧，方便看表演和电影，教室里满是我们用来装饰的气球，彩带。有了这些装饰，教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后，调皮的.我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真，栩栩如生的小动物。教室里闹成一团，不，不仅仅是教室里，就连教室外，也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团，热闹极了。即使是平常严厉的语文老师，也被我们欢乐的气氛所感染。

　　或许，那时，我们的心情就好像吃了糖果一样，散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过，也被巨大的喜悦所淹没。但，有人说，就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的，我们是大孩子了，但就玩着一天而已。

　　那，就仅仅是六年级的看法了，对于现在的我们来说六一是一件奢侈品，它太过昂贵，我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”，其实是一种浪费时间。

　　在时间的洪流中，时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有，但散落在不起眼的角落里，六一却散发着它独特的光辉。

六一作文600字 篇3

　　“六月一日，我们欢乐飞扬！”5月31日，三斗坪镇中心小学举行了“放歌校园携手共建”庆六一活动。虽然上午老天开了一个小小玩笑，下着小雨，可中午后老天放晴了，同学们情绪高昂。我的任务很重，不仅有两个节目的演出，还要当节目主持人，所以我忙的不亦乐乎。下午2点，庆祝活动正式开始，感谢领导能在百忙之中抽出时间来看我们，为我们送来节日祝福。长江电力检修厂领导热情洋溢地讲话让我们很感动。

　　文艺演出开始了，我们四位主持人闪亮登上舞台，听！合唱队的歌声多么激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友们表演的舞蹈《欢乐的节日》是多么地活泼啊！她们舞出了“六一”的欢乐，跳出了心中的喜悦。轮到我的节目“跆拳道”了，我表演完太极八章后，就是击破表演“旋风三连踢加腾空后摆”，四块木板被我踢得在空中飞舞，最激动人心的时刻到了，“功力击破”砖头的表演，我又激动又紧张，生怕砖头打不破。我深呼了一口气，用尽浑身解数，啪——砖头破裂了，台下响起了阵阵热烈的掌声。最后一个节目是我们六（1）班的《别情依依》诗歌朗诵，同学们伴着音乐《感恩的心》走上舞台，我心里多么激动啊！因为这是我们登上的'最后一个庆祝“六一”的舞台，一定要好好配合领读人，激情飞扬地朗诵好高潮部分，“让我们记住那欢乐的秋千；让我们记住那生动的课堂；让我们记住那师长的笑脸；让我们记住那母校的草木鲜花！”我们从内心深处表达着对老师的敬意！对母校的留恋！

　　“六月一日，我们别情依依！”我的最后一个“六一”，我童年的节日，二0一一年的“六一”，是多么的难忘啊！

【六一作文600字】相关文章：

欢乐的六一_六一节作文06-29

六一的作文08-13

六一的作文08-13

六一的作文08-24

六一的作文08-25

六一的作文08-27

六一的作文08-21

六一的作文08-22

六一的作文08-25

六一的作文08-25