当前位置：六一的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的六一的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一的作文1
早上，我抱着送给赵老师的礼物，高高兴兴的来到学校，刚进教室，就听有同学大喊：“等一会儿赵老师来了，刘苏瑶喊起立的时候，大家要说祝赵老师生日快乐！”所有同学异口同声地说：“好！”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风，在黑板上写了“祝赵老师生日快乐！”几个大字，本来还想在字的旁边加上一圈花边，可是时间来不及了，郑睿卿跑进来说：“赵老师来了！”在外边放风的几个同学也跑进教室读书，我也蹿回到自己的座位上，掏出语文书读了起来。没一会儿，赵老师就进来了，她还说了一句“咦，今天教室里怎么没有一点废话，全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”，我们所有同学站了起来，异口同声地大喊：“祝赵老师生日快乐！”然后，送礼物的'同学跑了上去，摆在赵老师面前，礼物摆满了讲桌，上面还有信，当赵老师念第一封信的时候，眼泪就夺眶而出，她说：“这是我过得最有意义的一次生日，我会永远记住的。”
下午放假了，我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点，不一会儿，人就来齐了，联欢会开始了，主持人走上台，第一个游戏是击鼓传花，音乐响起，同学们开始传一个玩具兔子。咚咚咚，兔子传到我手里，鼓停了，呵呵！我可是有备而来哦！我自信的走上台，表演了拼魔方，虽然只拼了一面，但还是赢得了大家热烈的掌声。狂欢节结束的时候，四个大蛋糕拿了上来，我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好，就可以先挑选自己的喜欢的味道，我被第一个叫上去领蛋糕，拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇！真是太好吃了，我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。
在我的印象当中，去年的“庆六一联欢活动”非常难忘，而今年的六一儿童节过得充实和有意义。大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里，今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物，大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影，我们真是太幸福了。我要珍惜现在童年时光和幸福生活，让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏！
感谢我亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说：当你们年老的时候，就让我为你们过节，为你们准备礼物，领着你们去吃饭、游玩、看电影，报答您们的养育之恩！
六一的作文2
六月的花儿香，六月的好阳光，一年一度的国际六·一儿童节终于到了。你知道吗?今年在我们学校举行的六·一儿童节的项目与往年相同外，但是有一样与往年有所不同，那就是全校师生在学校共进慈善午宴。这天，是我们吃营养午餐以来最好的一餐，丰富的菜肴非常可口，吃在嘴里细嚼慢咽，更让你回味无穷。
一大早，同学们穿着自己喜欢衣服，高高兴兴地往学校里赶。走进校园，一幅巨大的标语“美滋根会信天助学山区学校20xx年六·一师生慈善午宴”呈现在我的眼前。操场上，同学们一下子议论开了，谁都想知道今天的慈善午宴能吃到什么美味佳肴?有个别学生做了大家的情报员，从老师那里得知了可靠的消息，一传十，十传百，不到几分钟，整个校园都传遍了。
六·一活动开始了，同学们兴致高昂，在舞台上发挥自己的水平，展示风采，一争高下。随着时间的推移，上午的活动在同学们热烈的掌声中结束了。同学们立刻跑回自己的教室，等待丰盛的午宴的到来。在班主任和班干部的努力下，色香俱全的菜肴搬到了教室，同学们个个都在吞食着自己的口水。班主任老师分菜的动作非常娴熟，美味可口的佳肴很快分到了同学们的盘子上，有胡萝卜炒肉丝，鲜嫩的魔芋啤酒鸭，有蛋，有糖果……同学们迫不及待地操起调羹，品尝一下心中的美味。不知是由于同学们上午拼得太猛，肚子里空了，还是被丰盛的'佳肴所迷惑，教室里一下子安静下来，只听到同学们吃饭的声音。大家吃得津津有味，这一餐，让人吃了还想吃!
没错，着美味佳肴从哪里来?在这我代表全校师生向美滋根会信天助学的全体成员致以真挚的感谢。我知道，没有阳光，就没有温暖的日子;没有雨露，就没有丰登的五谷;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情，世界就会是一片孤独和黑暗。“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些诗句我们耳熟能详，告诉我们要学会感恩。滴水之恩，涌泉相报，告诉我们也是要感恩。感恩，充实我们的生活;感恩，塑造我们的心灵;感恩，是世界变得美丽。
感恩——美滋根会信天助学，才让我们享受到丰盛的午宴!
六一的作文3
大家好！今天是一年一度的“六一儿童节”。因为这一天，我过得和以往不同，我在同安文化馆举办了“美术个人书画作品展”。这对我来说真是一份特别的六一节礼物。
在今天的画展中，我展示了近一年来画的丰富多彩、内涵深刻的国画，惟妙惟肖的钢笔字，栩栩如生的毛笔字……其中， 我自己最喜欢的是一幅名叫《杜山萧寺》的中国山水画。巍峨的山峰，葱茏的林木，突兀的巨石，潺潺的流水声，描绘出优美的自然景色；山间坐落着间间的小屋，湖面上垂钓的渔人，自然与人世的生命活动处于和谐之中。这幅画不仅层次丰富，墨色凝重、浑厚，而且极富美感，整个画面气势逼人，使人犹如身临其境一般。在画这幅画时，我先在宣纸上认认真真地描了线，仔细地把三绿加藤黄、赭石完美地融合在图画上，再点上苔点，最后又在老师的指导下认真地完成了。在这里，我还得感谢我的指导老师，特别要感谢黄副校长。他真是一个国画大师啊！他看了我的画，就拿起笔在画上挥笔几扫。一幅画就像变了魔术一样，换出了那精致、栩栩如生的景象。
还有一幅山水画，是我在培训班勾完了线条，然后在捉老师的指导下，墨上了颜色，整幅画似乎增添了许多色彩，一切像沉落于幽眇的虚空中，意境幽深，令人领略到中国画的清雅文秀，光明莹洁。
今天，在画展的开幕式时，蔡校长发表了讲话，勉励同学培养自己的兴趣。当我从陈书记的手中接过证书的`时候，我的心情十分激动：这个荣誉多么来之不易呀，今后我一定要再接再厉，画出更好的作品。
各为老师、同学看了我的画展以后，都对我竖起大拇指：“哇！林泽坤，你太牛了！”有的说：“我好羡慕你哦！”有的说：“请给个签名照吧！”……
这次我能被选上办个人画展，我真的非常高兴。但是，我知道艺术无止境，我会打好扎实的基本功，从生活中找到灵感，画出更加美好的未来。
六一的作文4
童年是蓝色的，四季是多情的，童年时代是七彩的、充满欢乐的，在这段美丽的时光中，有多少记忆被珍藏在心里，成为终身最宝贵梦境。
时光飞逝，日月如梭，转眼间，一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里，会不会发生些不一样的新鲜事情呢？我们期盼着……
早晨，天空中阴云密布，似乎马上就要下起倾盆大雨。但是，尽管如此，也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园，立即就感受到节日的氛围。一个大大的舞台立在校园的'大榕树旁，教学楼里，每个教室都装饰的绚丽多彩，从远处看去，这就是个“七彩校园”，走进每个班的门前，才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带，像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候，我们的“六一”表演开始，首先由校长给大家致辞、颁发奖状，然后就是精彩的节目表演，表演的类型很多，有经典弟子规诵读，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，让我们看得目不暇接，台下不时的响起热烈的掌声，真是一场赏心悦目的视觉盛宴。
到了下午，是班上个人才艺表演的时间，这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看，大家都使出自己的看家本领，表演的节目也是应有尽有，有小组的，也有各人的，甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮；跳舞的同学，舞姿是那么优雅、利索；演舞台剧的同学，动作是那么有模有样；还有说相声的同学，说话是那么流利、风趣，展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。
家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线，味道好极了，同学们吃着，笑着，“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是养育我的沃土，照亮我的太阳，“六一”儿童节更是那么的欢快。
六一的作文5
盼望很久的六一儿童节终于到来啦！
老爸老妈说他们以前的六一呀，可好啦，又唱又跳、又歌又舞。当然，我们今天的六一节也不落后哟，你看，这个六一，我们要快快乐乐地去烧烤呢！哈哈，自己烤哟！
老爸说生态园的杨树林好，下面有树根水泥桌、有树根水泥凳子，是个烧烤的好地方。一早，我和好朋友朱星宇负责去占地盘。真不巧呀，我们来到生态园时，地盘已经被几个大哥哥大姐姐给抢先占领了。去哪儿呢？“楼下花园也不错，这本来就是我们的'地盘嘛！”老爸说。我们赶快来到楼下绿色花园。这里有美丽的花花草草，巨大的柳树像个绿色的大蘑菇，茂盛的紫丁香还偷偷地开着花儿，原来花枝招展的杏树已经青果子爬满了枝头，树下的小草还在悄悄地生长着，哈哈，最多的，是一只只小蚂蚁，快活地跑来跑去……“选定了，我们今天就在这里烧烤。”老爸说。老爸真厉害，老早老早就知道哪里有好地方，佩服！
到了中午，人到齐了，我们一家，好朋友朱星宇一家，小弟弟张叔叔一家，真热闹啊。我们一起来到事先选定好的那个绿色花园，把准备好的垫子铺在地上，然后架起烤炉，开始烤啦！
第一波，是香喷喷的羊肉串，烤炉上冒着浓浓的青烟……终于，第一波肉串出来了，哇噻，好香啊，我拿起一串羊肉最多的串，开始津津有味地吃起来，真是太好吃了，这让我们赞不绝口。
第二波，是黄澄澄的牛板筋，朱叔叔汗流浃背，拿着串儿，左翻翻右翻翻，扑扑地扇了风，一边烤一边和老爸、张叔叔笑哈哈地说着大话。“好啦，熟啦，刘睿、朱星宇，送串！”我和朱星宇赶快跑过来，给叔叔、阿姨一人一人地分串，味道真爽啊！
第三波，这次是我最喜欢的梅肉。“叔叔，多放点糖，多放点芝麻，多烤一会儿，烤熟了哟！”我不停地告诉叔叔！“刘睿是个美食家呀！哈哈。”叔叔笑着对我说。我看着串儿在烧炉上咝咝冒油，口水呱呱流出来了！
第四波，哈哈，第四波又开始啦……
等老爸他们喝起酒来的时候，我们已经吃得肚子圆圆的了！不吃了，我们去玩斗地主，去打羽毛球……
这个六一，真快乐！可惜呀，六一就一年一次！
六一的作文6
今天是“国际六一儿童节”，是全世界小朋友的节日，我们决定去郑东新区外环的小溪里捉小鱼。
郑东新区离我家很近，骑电动车只有5分钟的路。
下午，夕阳西下，风儿也很凉爽，我叫上我的好朋友千千出发了。
妈妈骑着电动车，带着我们，下立交桥的时候，凉风呼呼地吹着，感觉象在飞一样，舒服极了，开心极了！
来到小溪边，我们把妈妈做的渔网拿出来，在里面放上馒头，放进水里，等着鱼儿自己“上勾”。
刚开始的时候，小鱼在渔网旁边游来游去，就是不进网，我急得满头大汗，我想起了《小猫钓鱼》的故事，就对自己说：一定要有耐心！
又过了一会儿，小鱼终于禁不住馒头的美味，钻进了网里，哈哈！这下好了，我忙收网！哇！有三、四条小鱼呢！只是它们很小，小得象针尖！
好朋友千千也捉到了小鱼，我们兴奋地大叫起来！忽然妈妈也大叫起来：“泥鳅！大泥鳅！”
我们忙跑过去，哇！好大一条泥鳅！我们好不容易把它放进小瓶里，可它在瓶里窜上窜下，淘气极了！
瓶很小，泥鳅很长，放在瓶里，它的细长的身体蜷在一起，游都游不开，真可怜呀！我们就把它放到小溪里了。
又过了一会儿，妈妈又大叫起来“快来看，好大的鱼呀！”我们忙又跑过去，果然有一大群鱼，有手指那么大，我真想抓一条，可它们在水中央，游得很快，我们捉不到。
不知不觉，天黑了，我们忙和小鱼合影留念，然后又把它们放回小溪。因为小鱼也需要自由，还有，天黑了，它们要回家找妈妈了，我不能把它们带走。
回家的路上，我看见千千手里拿了一把漂亮的折扇，她说那是她妈妈送给她的“六一”礼物。我就对妈妈说：“妈妈，我的‘六一’礼物呢？”
妈妈深情地对我说：“你今天高兴吗？你今天开心吗？”
我忙说：“我今天很高兴，我今天很开心！”
妈妈说：“宝贝！这就是我送给你的‘六一’礼物！”
我听了，一下子明白了，妈妈今天一大早起来给我做渔网，把手都磨了个泡！中午饭都没吃，直到下午才做好！原来妈妈是为了给我一个快乐的‘六一’呀！
我搂着妈妈的.脖子，对妈妈轻轻地说：“妈妈，我收到了您的礼物了！谢谢您对我的爱！您的礼物真好！是最好的礼物！”
妈妈开心地笑了！
六一的作文7
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节的到来。这一天，我多么开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在湛蓝湛蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝六一，我们学校举行了“金色童年，激情飞扬“庆六一联欢会。
上午八点，同学们穿着崭新的校服，排着整齐的队伍，一个个拿着凳子高高兴兴地来到操场上观看节目。校园里热闹极了，同学们有的拿着气球，有的拿着手掌拍，有的拿着铃鼓……大家都沉浸在欢乐地海洋之中。
演出开始了，首先出场的是《仰望五星红旗》，轻盈的舞蹈，优美的旋律，久久的回荡在校园的上空。接下来又表演了诗歌朗诵、相声、唱歌……一个又一个精彩的节目看得我们眼花缭乱，场上响起了一阵阵热烈而又持久的掌声。
其中有一个节目深深地感动了我，那是一对在地震中遇难的母女进行的一段感人肺腑的对话：“妈妈，天堂的路太黑，我怕抓不住您的手……”
“孩子，别怕，妈妈会一直在你的身边保护着你……”母女俩感人的话语，仿佛又把我带进了汶川地震，那惨不忍睹的场面，我的眼睛红了，眼泪在眼眶里打转。
当老师用优美的歌声唱起《感恩的心》时，我的脑海中又浮现出一幕幕灾区人民在党的关怀下以及在全国人民的帮助下重建家园的情景……“大灾无情人间有爱”，希望灾区的小朋友们和我们一样度过一个欢乐的“六一”。
当主持人说下一个节目时***舞《来吧，姑娘》时，我马上收拾好欢快而又忐忑的心情，和同学们一起走上了舞台。我们一个个梳着长长地辫子，穿着鲜艳的服装，婀娜多姿，神采飞扬，一上台，便赢得了阵阵掌声。我心里很高兴，随着奔放活泼的音乐尽情地舞动着，每一个动作，每一个眼神我都尽量做到完美。在飘飘然然中，我听到了阵阵欢呼声和手掌拍的'舞动声，心里就像吃了蜜似地，开心极了。
今天的节目丰富多彩，掀起了一个又一个的高潮，你瞧：《牛奶公主》——学前班的小娃娃骄傲地上场了；二年级的小弟弟小妹妹们们，亮出了自己稚嫩的嗓子——《虫儿飞》；六年级的大哥哥大姐姐一段深情的朗诵——《告别母校》，让我们心潮澎湃，激动不已……
欢乐的时光总是在不经意间流逝，“金色童年、激情飞扬”大型文艺汇演不知不觉就要结束了，可是我依然沉醉其中，流连忘返……
六一的作文8
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！
清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演瘾呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的.童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”
时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……
文章记述了六一儿童节时学校一天的活动。文章开头充满喜悦之情，为全文奠定了愉快轻松的感情基调。后文对同学们的快乐样貌和活动过程的描写十分细致，描写中夹杂心理活动，非常全面。
六一的作文9
今天要彩排了！这真是令人激动的一天！
下午，我们在后操场彩排了六一儿童节----拓展游戏大赛。
看，一（1）班的小同学已经跃跃欲试了！他们的队名是“闪电精灵队”，队呼是“闪电闪电，勇气无限！闪电精灵，一定会赢！”听着就很有活力。他们的游戏就更有意思了：一个小朋友钻进袋子，像袋鼠妈妈一样，一跳一跳地把头上戴的水果头饰放入盘子里，另一个小朋友骑着滑板车，一扭一扭的把水果头饰运回去，这样一来一回。最后，一（1）班班主任还评了1、2、3、4名，有趣极了！
还有一个班，他们的游戏就很有技术性了：一个同学叼着一个杯子，先把水倒进杯子里，再歪着头，把水倒入另一个同学嘴里叼着的杯子里，有些水洒了出来，大家都玩的不亦乐乎。一班同学就这样相互传递。“观众席”上不免有些骚动。旁边的一个大姐姐说：“看，他们表演亲嘴儿咧！！”
终于到我们班了！周逸雪喊着：“一二一、一二一……”那嘹亮的声音，回荡在校园上空。我们昂着头，挺着胸，迈着整齐的步伐，走向操场正中间。可是美中不足的是，我们忘了把前面的词重复了。可是游戏表演的.很好。我们四小队拉着手，从第一位同学开始传呼啦圈。一个一个的从呼啦圈里钻出来，邢老师说过，一定要让别人看清楚你是怎么玩儿这个游戏的。钻完呼啦圈的也要喊“加油！”，为其他同学鼓劲。传到最后一个同学的时候，那位同学要把呼啦圈举起来，才算完。传完呼啦圈的时候，要赶快围成一个圈，周逸雪喊着：“一二！”我们全体坐下。周逸雪又喊着：“一二！”，我们要团结，一块站起来，这就是我们的第二个游戏“手挽手、背靠背，齐心协力站起来。”最后还有一个完美的收尾。
吃一欠堑长一智，继续努力，在六一当天表现得更好！
六一的作文10
我们期盼已久的六一儿童节终于到了，所有的孩子在这一天都欢欢喜喜的。快乐、激动、幸福和轻松，表达着我们少年儿童的心情。在这个世界上最天真、纯粹、美丽，而且是属于我们自己的节日里，我们别提有多高兴了，每个人心里百分之一万地在想像今天的快乐！
上完了上午两节课，我一想，再有十分钟就正式开始我们的儿童节庆祝活动啦！也就是说，马上就要开始游园活动啦！游园活动就是我们学校为了庆祝六一，每个班由同学们准备各种美食，我们可以凭票进入各个班一起分享那里的美食。
刚一开始，我们都迫不及待地以世界冠军博尔特的速度开始疯狂地到处游园，急着抢着吃美食，喝果汁，品茶水，吞薯片，咽糖果，个个忙得不可开交，小嘴巴一直在不停地运动。因为吃得飞快，一块零食卡在噪子里了，差点噎着了！
我还没出我的终级杀手锏呢，这可是最吸引人的“联欢大表演，快乐一世间！”就是六一联欢会。在联欢会上，同学们有的唱歌，有的演小品，有的讲笑话，有的跳舞，应有尽有！大家开心到家喽！我们班有俩节目，一个是集体背诵六月的诗，还有一个是四位同学一起唱歌，唱十一届全运会的主题曲《相亲相爱》，噢！当然了，唱歌的.其中也有我！整个联欢会，我们激情四射，心情奔放，好像没有什么能阻止我们开心地迈着大步，永往直前，又勇往直前！
这次六一儿童节让我感受到了很多。在游园活动里，我懂得了爱心的互相传递，联欢会也是，没有同学们的付出，哪里会有如此精彩的表演呢？让我们把爱心传递下去吧！一首歌曲的名字叫《心愿》，有一句歌词这样唱：成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人。这句话就是感谢为我们付出汗水与心血的老师，是老师教给了我们知识，是老师给予了我们这么棒的条件，是老师给了我们展示自己的舞台。还有许许多多的人都在不知不觉中关爱着我们，让我们这些祖国的花朵绽放，并照射出无限爱的光芒，我们成长着，让那爱的光芒散发出惊人的威力，也照耀别人，照亮世界所有的黑暗角落，让所有的人都发出爱的光芒！
在这里，我衷心地祝大家六一国际儿童节快乐！
六一的作文11
5月30日我们学校的六一活动和前几年不同，前几年学校都是给我们安排了快乐的游园活动，今年的六一组织活动有军训和义卖活动组成。
一大早，十名左右的海军叔叔来到了我们的学校，他们都身穿白色的军装，戴着白色的帽子，就连鞋子都是白色的，真是帅呆了。海军叔叔给我们表演了军步，他们走的十分整齐，动作一致，就像一个人做出来的，同学们看得入了神,一年级作文，一边欣赏，一边拼命地鼓掌，然后海军叔叔带我们去了体育场，我们先学了原地踏步，我们全班都练得很好，得到了教练的表扬，但我更期盼下午的活动——义卖。
下午，我终于迎来了义卖活动因为第一次参加这样的活动我很兴奋，只见周老师铺开了一块巨大的红布上东西五花八门，应有尽有，琳琅满目，看得我眼花缭乱，我带来的是一只可爱的小兔子娃娃，它白绿相间，头发也是绿色的，它毛茸茸的，我可喜欢他了，我很舍不得把它卖了，但为了帮助他人，我还是舍不得兔子。我为我的'兔子标价五元，最后成功卖出。
看着其他同学都买到了称心如意的礼物，我也着急了，我也希望快点买到我喜欢的东西，我左看看右看看，拿不定主意，本来我看上了一个洋娃娃，但觉得她太贵了，有些舍不得，然后我发现了一个小鱼钱包，这个钱包我很喜欢。平时可以放些零花钱还很实用。再加上价钱也合理，于是我就买下了它。这时远处传来了叫卖声，吸引了我的注意：快来看，快来买，一本二三十元的书，变五元了！“我赶快跑过去一看，果然发现了一本很好看的书，这本书我很早以前就想买了，这本书叫《传》这本书我希望它能带给我知识和快乐。
这次义卖活动主要目的是用义卖所得帮助那些有困难的人，我在这次义卖活动中收获到了喜欢的书籍和钱包，同时还帮助了他人，我觉得这个下午过得非常有价值，这个六一也过得很有意义。
六一的作文12
今天是一年一度的“六一”儿童节，今天是属于我的节日，也是我盼望已久的节日。在这一天，我收到了许许多多的礼物，有漂亮的衣服，可爱精致的玩具﹑文具，还有精美的图书。虽然我收到这些礼物很高兴，但是，今天，我还做了一件更令我高兴的事情，让我的“六一”儿童节更加特别。
下午，我和爸爸妈妈兴高采烈地到滨江长廊游玩。因为是“六一”，滨江长廊上多了许多小朋友。他们有的在采花，有的在追逐，有的在吃东西……好不热闹。我连忙下车，在草地上飞奔、玩耍。突然，一对乞讨的母女引起我的注意。我不由自主地停下来，仔仔细细地打量着这对母女。那妈妈是个残疾人，她拄着拐杖艰难地移动着那根本不听使唤的脚。那个大约7、8岁的小女孩呆呆地看着一个个快乐的孩子，好像儿童节跟她无关似的。她们的衣服破烂不堪，浑身脏兮兮的，和身边这群身着节日盛装的小朋友形成鲜明的对比，显得格外刺眼。只见她们眼巴巴地看着行人，却没有人理会她们。我从小女孩的'眼睛里看到了渴望，她多么渴望能和别的小朋友一样拥有快乐的童年呀！面对这对可怜的母女，我再也高兴不起来，她们是多么凄惨，为什么就没有一个人理会她们呢？不行，我要帮助她们。我立刻跑回停车场，从车里拿了一些食物、文具奔向了母女俩。我把礼物轻轻地放到小女孩的手中，说：“六一儿童节快乐！”小女孩抬起头，不知所措地看着我，过了一会儿，才恍然大悟，不停地向我们鞠躬，从她的眼神里我看到了惊喜，也看到了她眼里激动的泪花。我回过头去，爸爸妈妈欣慰地向我举起大拇指，夸我：“你真懂事！”我甜蜜地笑了。
今年的六一儿童节，我不仅收获别人的祝福和礼物，也分享一份快乐与真诚。我更希望蓝天下所有的小朋友都能和我一样有一个快乐的六一儿童节。
六一的作文13
六月一日是儿童节，这是我们儿童的的节日。节日前我们都忙着准备。五月三十一日放学前，老师对我们说：“明天，我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。
我盼望的六一节终于到了， 这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
突然，广播响了说：“今天上午，我们全体举行活动。”顿时，安静的教室里热闹了起来，我们开心的手舞足蹈。活动开始了，我们先在班上猜谜语，然后，是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最后，最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的'最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了!
就这样，愉快的“六一”儿童节的活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
六一的作文14
明天就是“六一”了，每间教师都已穿上了节日的盛装，彩带飞舞，气球像调皮的孩子在微风中挤来挤去。老师今天特别和蔼、微笑着给我们每人发下五张活动券，有“青蛙跳水”、“一反常态”、“快乐呼啦圈”、“一箭穿心”，一听这名字，活动已经够诱人的了。
“六一”早晨，我一到教室，教室里到处充满着欢声笑语，不知为什么，同学们都想换“海底捞珠”，当然我也不例外。我到好几个同学那儿去换，他们都想和我换快乐呼啦圈，可快乐呼啦圈是我最拿手的，我怎么可能“失去它”呢！
活动开始啦！我先和施秉慧到了“一反常态”这个活动室，黑板上写着游戏规则：老师如果让我们举起左手，我们就得举右手，就是相反的动作，当然动作做错了就要淘汰。“这不很简单么，在家我也玩过”。我自言自语道。我和施秉慧坐在第二排相邻的.两个位置。“开始，挠自己的右耳”，我和施秉慧急忙挠左耳。“向右转”，哈哈，有些“老实人”就真的向右转了，上当了，“跺跺左脚”，施秉慧一紧张，还真变成跺跺左脚了，可怜的小施同志就这样无奈的被“驱逐出境”了。我只能孤军奋战了，还好我这个坚强的战士坚持到了最后，最终获得了胜利，拿了一张奖券。
接着我又来到“一箭穿心”这个活动室，我原以为是少年宫玩过的掷飞镖，到了活动室我才知道是：地上放着一个酒瓶，你手拿筷子，离瓶口要有一定距离，对准酒瓶口，把筷子放下去，连续三次，掉进一次一张奖券。我前两次因没找准目标，第三次见其他选手手拿的筷子与瓶口的距离比较近，也“见机行事”，筷子进去了，可管理说我手拿得低，不算。我灰心丧气地走出去，“好心”的老师说：“给你一张奖券吧！”接着，我就兴冲冲地去领奖了。
回到教室，班干部忙个不停，都在发“六一”礼物，收获最多的刘彦俊还在显摆他的“战利品”，有的干脆玩起了平时严禁的“神奇宝贝”卡，快乐在教室里延续着。
六一的作文15
今天是我们的节日—————六一儿童节。老师说：“下午我们班要举办一次联欢会。同学们可以表演节目，我们共同度过欢乐的时光。”
下午，我早早地来到了教室。黑板上有画着漂亮的图画，上面写着：六一节快乐。讲台上有一台电子琴，有几个同学他们每人手里拿着一个大盒子，仔细地打量着里面，我走近一看，原来是单簧管、葫芦丝、笛子等乐器。我想，他们会表演什么呢？看看节目单，今天的节目还真丰富，有舞蹈，有乐器演奏，还有朗诵呢！
在老师的带领下，我们把桌椅围成了一个圈，中间是表演的场地。同学们都用期待的目光看着那些表演的.人。联欢会开始了，我和李旭松是主持人。我们的心情非常激动，开场曲是李旭松笛子独奏《在希望的田野上》，曲调优美明快，正适合我们今天这个氛围。
我是第三个节目，伴着傣族葫芦丝音乐《月光下的凤尾竹》，我翩翩起舞，时而像开屏的孔雀，时而像灵动的小鸟。引来了同学们的热烈掌声。说起我的装扮，妈妈真是煞费苦心：我的裙子是版纳买的，才三十块钱一条，头发就学着傣族姑娘盘起来，右边别了三朵栀子花，这花还是从姥姥家带来的呢！
下面就是我们班学霸表演了，他不仅学习棒，二胡拉得也很好。他拉的曲子《良宵》很缓慢，很轻柔，我喜欢这种风格。同学们在这种轻松的环境里，想看表演时就看两眼，不想看就悄悄回头和后面的同学说两句话，要是在平时，老师肯定会生气批评他们不遵守纪律，可是在今天，他们像小鸟一样从笼子里出来了，自由的在天空飞翔。家长们在旁边忙着拍照录像。
值得一说的是葫芦丝演奏，徐静姝吹得很认真，曲子婉转动听，使我想起了西双版纳，想起了那里的孔雀和大象，我已经沉醉了。
最后，老师还让我们一起大合唱，我们唱的是《唱脸谱》，同学们可高兴了，嗓门可大了。即使有的同学唱走调了，但是我们依然感受了属于我们节日的那种欢乐气氛。老师还给我们发了小礼物，联欢会结束后，大家拿着礼物只往外奔。我们从来都没有那么开心过，感谢老师为我们组织这么好的活动！
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