当前位置：实用的六一的作文常用3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六一的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一的作文 篇1
今天，是六·一国际儿童节，是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边！
我、妈妈，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处很美很美的地方，在那儿，有鸟儿欢唱，有茂盛的树林，有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳，刚到海滨公园，便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的'海风吹过，好舒服啊！
正当我们欣赏着海景时，一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看！海鸥！是海鸥！”我和邱翠琳兴奋地叫着，招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿，展开雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔着，飞得很远，很远，消失在我们的眼中，我们看着海鸥远去的背影，轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了，我们接着看海，一阵微风拂过，海面上便翻起了波浪，此起彼落。
看看远处，一座岛上，隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦，被云雾遮住了，好像被披上了一层薄纱。再看看远处的海，完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起，好像一对亲密无间的朋友，分也分不开，我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来，看着眼前的大海，宽广，蓝中带一点儿绿，就像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海，欢快地唱了起来。
大海，你真美丽！你不仅外表美丽，同时，你的内心也很美，瞧！那宽阔的海水，就是证明。大海啊大海，你给予了我童年的乐趣，使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊，有好朋友的陪伴，还有美丽的海景让我欣赏，这样如诗如梦的六·一，谁不会为之所吸引呢？
六一的作文 篇2
今年，是我的最后一个六·一儿童节了，做点什么好呢？什么最有意义呢？
对了，南山公园的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因为什么事心烦，于是他就说要自己在家闷觉。
一路上，我和妈妈照一张相，走一会，又玩一会……最后到了南山公园。到了公园我才发现，怎么全是人啊，乍一看，虽然小孩占多数。但，为什么还有那么多大人呢？平面想：他们是来陪孩子的呗。可是那还是有自己溜达的啊，细一想，就算他7老8十了，在他已过世的妈妈，爸爸眼里他永远，永远不都是小孩吗？他们来这里找回童年是的回忆，这难道有错吗？
对啊，无论你多高，无论你多大，无论您在我们的`眼里是大人，还是老人，在您的父母眼里，你们不永远都是孩童吗？
在这儿，我想声明：六·一儿童节不一定就是为小学生和儿童准备的呀！
我认为这也许是我一生中过的最有意义，最有价值，最可吹捧的六·一儿童节了！
六一的作文 篇3
岁月悠悠，四季轮回。转眼间，又到了一年一度的六一儿童节了。这六一儿童节是我最后一个六一儿童节了，因为我即将走向初中的大门，开始新的学习生涯。所以本年的六一儿童节，是我最难忘的一个六一儿童节了，现在我和你们说一说这个难忘的六一儿童节吧！
在这个六一儿童节中，磐安县流动青少年宫走进我校开展的丰富多彩的游园活动。我们六年级有许许多多的同学去当志愿者。我和小威一组，我们志愿者要去帮叔叔、姨妈的忙，我和小威负责的是趣味高尔夫。
看，操场上人山人海、热闹不凡。童学们都经过一下整装后，就马不绝蹄地开始活动了。我们摆出了各式各样的道具，同学们看到我们的高尔夫杆子就引起了极大的好奇心，全都挤了过来。小威领来了姨妈发的大拇指和哭脸的印章。我叫他们排好整整齐齐的队，两个一次，赢的得大拇指，而输的就只有哭脸了。
第一组角逐的人是甲和乙，他们两个精神抖擞，个个都想赢，两个人的技术都不错，可是有一个人用力不妥，球飞出了轨道，另一个人也没有驾驭好力度，就这样两个人比了很久，也没分出胜负。这时甲只有把球运到了中心。最后乙赢了。难忘的六一儿童节的节目丰富多彩的`。有我校的体艺2
1特色项目角逐，有我校的美文朗读角逐，有我校的书法角逐等等等。
啊，六一是我们儿童本身的节日。这是国家领导对我们儿童的关怀、关心。哦，我们是祖国的接班人，我们是祖国的希望，我们是祖国的花朵。让我们从此好好读书，长大以后报效祖国，让祖国的明天更加的强大。
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