小学六一作文集合[3篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学六一作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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小学六一作文 篇1
今天是“六一”儿童节,妈妈带我去儿童公园玩。我们快乐地走进儿童公园,公园里人真多。我玩了好多游戏,有“一百八十度大旋转”、“神枪 手”、"空中飞人”……其中,我觉得最好玩的就是“空中飞人了”!
一走近“飞人湖”,我就非常紧张。“飞人湖”的上空大约6-7米处有两条绳索,中间有几根宽带子,人就是坐在那上面的`。看到别人从上空滑过去,我的紧张变成了害怕。快轮到我了,我爬到上面,更加害怕,腿肚子开始哆嗦起来。我真想逃下来,可是周围人太多了,我又怕别人笑话我。终于轮到我了,我硬着头皮走了过去,我给自己壮胆说,一定能行,一定能行。
叔叔帮我系好安全带,“开滑了”,我大声呼喊道,“吱溜”一下,就离开了高台,迎面而来的是清新的空气,本来以为很恐怖,很危险,其实非常好玩,我张开双臂,像鸟儿一样,既可以看空中悠悠的白云,还可以俯瞰地上的人群。那感觉太妙了!真是“不试不知道,试了才说妙”啊。
下来以后,我太兴奋了,又缠着妈妈让我又玩了一次。玩完以后,我才依依不舍地离开了那儿。“空中飞人了”不仅锻炼了我的勇气,还锻炼了我的意志力。原来每件事并不像我们想象的那样,只有亲身体验,才能体会到其中的滋味!
小学六一作文 篇2
昨天,我们过了一个有趣的六一儿童节。其中有一个游戏很让我难忘。
我们来到了操场,来到了我们班的的游戏前,五六年级的学生老师都在这里,每个班的学生都在快乐的玩儿游戏,我先玩儿的还是我们班的游戏,抢凳子,我失败了。我便去玩儿其他班的'的游戏了,去了1班,他们的游戏叫做快乐保龄球,一共有是个瓶子,拿着一个很重的球滚,中八个给一张奖券,全中给两张,我觉得这个游戏一定很好玩儿,还很容易。
终于等了半天,到我了,我拿起重重的保龄球,对准方向一投,打中八个,给了我一张,我又去2班的游戏那里去玩儿,2班的游戏叫做青蛙跳水,要用三个乒乓球在地上弹跳着到水盆里,我觉得这个游戏可是挣奖券的好机会,到我的时候,我三个一个都有没有投进去,我在排队再试一次,又到我了,我又没有投中一个。我不玩儿了!太难了!
可是我真的好想得到奖券,半天我才有一张,不行我还要继续,前前后后玩儿了4次,都没投中,我心里暗暗的想,我一定要成功,这次最后一次,我手里拿着三个乒乓球,前两个乒乓球没有投中。但是我却明确了角度,知道怎样才能弹到里面去,我把握好力度方向角度,一投,乒乓球像一只小小的青蛙,终于回到了自己的水里。
最后我又玩儿了一次保龄球,全中,又赢得了两张,现在,我有四张奖券了,吃着自己换来的零食,看着电视,十分悠闲。
到了晚上,我们看了师生同乐晚会,笑的我都肚子疼,看了露天电影,十分惬意。
这次的六一儿童节太令我难忘了,我很期待下一次的六一。我还通过这次的玩游戏明白了有付出才会有收获。
小学六一作文 篇3
今天是特别的节日,什么节日呢?当然是六月一日儿童节了。我带你来参加我们的“六一”吧。
我盼星星盼月亮地等了许多天,终于盼到了六一。我们穿上了干干净净、整整齐齐的校服,戴上了鲜艳的'红领巾。
到了校园,我们兴奋而焦急地等待着。主持人终于上了舞台,我们热烈地鼓掌,主持人讲完了话,就开始演节目了。
我们目不转睛,一个角落都不放地仔细观看,我们最喜欢看《江南style》、吹单簧管等。
该我们演出了,我到了舞台上,心里非常紧张。老师对我说:“不要紧张,只要跳好就行”。我连连点头。
我们愉快地度过了一个上午。
这就是我的“六一”。
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